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虎宝宝取名毅成

赵燃甄作者：赵燃甄2024-02-04 09:55:19

虎宝宝取名毅成，是许多家长在给宝宝起名时会考虑的一个非常好的选择。虎，在中国文化中象征着勇敢、力量和激情，寓意着孩子未来健康成长、充满活力。而“毅成”则寓意着孩子具有坚韧不拔的品质，勇往直前，努力成就自己的目标和梦想。这个名字寄托了父母对孩子的美好期望，希望他能够勇敢面对生活的挑战，努力成长和取得成功。给宝宝起名是一个非常个性化的过程，家长可以根据自己的喜好和文化背景来选择适合孩子的名字，同时也要注意名字的搭配和吉祥寓意。

虎宝宝取名毅成

琀艾

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于张栻的《宋诗》《送临武雷令 其二》，原文：境静归凫鴈，庭空长艾蒿

岭琤

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
岭，来源于张说的《唐诗》《再使蜀道》，原文：青春客岷岭，白露摇江服

追荏

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
追荏，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《腊梅花》，原文：(贴上)光阴荏苒疾似箭，追思往事怎生言，遣人珠泪涟

芨纫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

兴滢

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
兴，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：不知寓福者，本吴兴人

般时

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
般时，来源于释子淳的《宋诗》《丹霞誧法弟新建暖堂以颂庆之》，原文：玉烛光中静应时，言前妙唱般阳道

绍珂

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《正月初四日听新乐成绝句 其二》，原文：治音安乐绍熙初，试听咸韶可并驱

碧珉

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
碧珉，来源于钱起的《唐诗》《白石枕》，原文：琢珉胜水碧，所贵素且贞

唯渤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
唯，来源于张祜的《唐诗》《闲居作五首 其五》，原文：唯精《左氏传》，不养右军鹅

篁浠

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
篁，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

荑瑗

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
荑，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：55　莁荑，蔱蘠

律琯

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
律琯，来源于刘敞的《宋诗》《冬至》，原文：闭关自信天心复，吹律应知玉琯调

德冶

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
德冶，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》，原文：冶渚饯何彦德，虎谿送陶渊明

冬骃

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十三年》，原文：冬，十月

凡焘

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
凡，来源于宋先生的《宋词》《惜黄花》，原文：这一颗丹砂，凡世人难晓

洵炀

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
洵，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：老怀清净化，乞去守洵阳

珵冽

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

炯樱

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
炯，来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其三》，原文：手墨看犹湿，心期炯未疏

楦炀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

沧丁

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沧丁，来源于任华的《唐诗》《寄李白》，原文：人传访道沧海上，丁令王乔每往还

睨晋

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
睨晋，来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》，原文：耶律残石晋，睥睨不知名

暄逸

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
暄，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其八八》，原文：暄风吹斋响苍玉，竹石相看便有情

漳蔷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
漳，来源于舒岳祥的《宋诗》《曝书庭中即事有作因思正仲在鴈苍山南为我作小楷杂以和篇当大有可观因以寄之》，原文：漳滨想公干，小楷作银钩

慷奈

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
慷奈，来源于徐积的《宋诗》《酬李道源弹琴之句 其一》，原文：古今多少无奈何，古人慷慨良已多

储烯

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
储，来源于范祖禹的《宋诗》《送郑闳中待制提举洞霄宫》，原文：成均祭酒出储胥，叹息东门祖二疏

蕖殷

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕖，来源于张玉孃的《宋诗》《灯夕迎紫姑神》，原文：芙蕖万点交秋月，鼓角三更度晓风

萄楚

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
萄楚，来源于丁逢的《宋诗》《次袁尚书巫山十二峰二十五韵》，原文：蘼芜渐徧楚宫碧，葡萄未涨巴江迟

青晴

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
青晴，来源于赵蕃的《宋诗》《客长沙邢园堂下梅花一萼先开有怀成父斯远二首 其一》，原文：老树发青枝，晴多雨亦奇

采霁

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
采霁，来源于王之道的《宋诗》《题北庄用陈勉仲韵》，原文：秋霁来观稼，春融赋采桑

荔德

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
荔，来源于刘筠的《宋诗》《致斋太一宫》，原文：薜荔罗芳席，虹蜺曳彩旌

莜婷

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

蕊骥

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕊，来源于洪咨夔的《宋诗》《夫容》，原文：最怜花脱后，全似蕊包时

嫣瑾

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
嫣，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：两山对峙锦屏开，嫣紫肥红仍炫白

桦俐

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

瀚籍

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
瀚，来源于戴复古的《宋诗》《见淮东制帅赵南仲侍郎相待厚甚特送买山钱又欲刊石屏诗置于扬州郡斋话别叙谢》，原文：浪说钓鳌游瀚海，真成骑鹤上扬州

京泷

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
京，来源于曾巩的《宋诗》《游金山寺作》，原文：壶觞对京口，笑语落扬州

涧堇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
涧，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：但淝河洛涧，此事偶然谐

易谧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
易，来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》，原文：古人读易元用易，羲文祕妙今寒灰

珉寅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
珉，来源于刘敞的《宋诗》《招友上清宫》，原文：高阁切云衔落日，广庭霏雨湿清珉

绰境

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绰，来源于刘的《宋词》《内家娇》，原文：绰约群芳里，阳和意，偏向一枝浓

蓓凝

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
蓓凝，来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其八》，原文：密蓓临风凝重露，横枝照眼觉浓春

霁洵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霁，来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》，原文：雪霁万里月，云开九江春

林缮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
林缮，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

昕芷

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
昕，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：奠献已事，昏昕载分

沐瑛

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沐，来源于陈淳的《宋诗》《挽杨料院二首 其二》，原文：恩沐贤关渥，名登桂籍荣

缮染

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

铮晖

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》，原文：跋扈飞扬使我惊，铁中双镞日铮铮

彰淑

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
彰淑，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：大明潜照耀，淑慝自昭彰

蕋蕴

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

绘琬

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绘，来源于司马光的《宋诗》《奉和江邻几六月七日文德殿观文武百官等上尊号十五韵》，原文：鲜旭分衣绘，薫风拂佩琼

易零

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
易零，来源于戴表元的《宋诗》《东阳方韶卿惠古意七篇久不得和五月二十六日将假馆宗阳桥稍有闲暇乃为次韵因寄讯彼中吴子善前辈 其三》，原文：旧文空中云，零落迹易消

汶振

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《壬午》，原文：泗水沉洛鼎，蓟丘植汶篁

诚蓓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
诚，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九八》，原文：火急便回头，寸阴诚可惜

朦瑺

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
朦，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：眼底朦胧，腹中空洞，不著曹刘元白

珈运

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

谒旨

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
谒，来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其四》，原文：柴扉喜常关，从今避请谒

禄珺

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
禄，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太尉镇洮军节度使同知枢密院事种公》，原文：倏嗟不禄，乱何有定

沛觅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
沛，来源于缺名的《唐诗》《五言□□观□明府携（下缺）》，原文：（《文博》一九九○年第一期刊张沛《唐黄土磨崖刻石试析》录陕西旬阳城东禹穴侧磨崖石刻）（按：据张文介绍，此石刻为楷书，凡五十四行，行约三十字，漫漶甚严重

诗晳

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
诗晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

术茉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
术，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：兵韬术数，万微精旨

灏棋

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
灏，来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》，原文：秋来三度过垂虹，灏气横江水接空

珞才

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

琮畅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
琮，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：阴长松之偃蹇，带飞瀑之琮琤

澈籍

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
澈，来源于孟郊的《唐诗》《春集越州皇甫秀才山亭》，原文：视听日澄澈，声光坐连绵

茸淄

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
茸，来源于张耒的《宋诗》《西湖三首 其三》，原文：一曲清池柳岸风，长苗新稻短蒲茸

追渭

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
追渭，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予巖桂》，原文：况是欣逢磊落人，远追渭钓并巖筑

萌谧

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
萌，来源于赵鼎臣的《宋诗》《客舍喜雪呈邵稽仲》，原文：洗濯萌芽归草木，扫除瘴疠入埃尘

缎霏

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

澧炫

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
澧，来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》，原文：忽见垂书迹，还惊涌澧源

梧陟

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
梧陟，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其五》，原文：苍梧从舜陟，终陋两湘妃

淅琉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《后一日复雨》，原文：初才淅沥洒窗户，俄已湍泻鸣沟溪

渊时

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渊时，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：行夏之时，独许颜渊

齐玫

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
齐玫，来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》，原文：错陈齐玫辟华园，芙蓉披猖塞鲜繁

璎骋

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
璎，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

箩珲

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
箩，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：其他杂冗莫分辨，徒见漫乱如箩筛

熠筠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：熠熠露萤黏径草，冬冬漏鼓下谯楼

涛涧

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涛涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻诗句妙一世乃云效庭坚体盖退之戏效孟郊樊宗师之比以文滑稽耳恐后生不解故次韵道之》，原文：枯松倒涧壑，波涛所舂撞

松楠

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
松楠，来源于胡宿的《宋诗》《寄题斋馆》，原文：施树得楩楠，开轩对松桂

芹宛

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芹，来源于仇远的《宋词》《忆闷令》，原文：想芹短、未出香泥，波面时时点

潮棂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
潮，来源于苏轼的《宋诗》《催试官考较戏作》，原文：八月十八潮，壮观天下无

涧予

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
涧予，来源于牟巘的《宋诗》《凤凰山涧石图》，原文：矻矻渡尽涧与冈，确荦径微予趾棘

秉灿

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
秉，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其三》，原文：土脉分瘠肥，秉性有后先

琛焓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
琛，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》，原文：风稳琛舟引，春归卉服衙

诣泽

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
诣，来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》，原文：游人尠或诣，隠者谁与期

柏翎

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
柏，来源于释宗杲的《宋诗》《赵州和尚赞》，原文：庭柏无根，虚空有骨

凇苡

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

晶漫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
晶漫，来源于欧阳詹的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿送郭秀才应举》，原文：荡荡漫漫皆晶然，实类平芜流大川

寓漾

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
寓，来源于刘黻的《宋诗》《和康节三诗 安分》，原文：所寓即为乡，萧萧竹护房

珏峪

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

玢采

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

堰辰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
堰，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：作者在冬日从敦煌马圈口堰出发，出使吐谷浑，经过墨离海，次年夏到青海，却不幸被拘禁，失去了人身自由

竺沫

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
竺，来源于裴休的《唐诗》《武林石桥亭》，原文：（见宋施谔撰《淳祐临安志》残本卷八）（按：影宋蜀刻《张承吉文集》卷八《题天竺寺》有此句

珺竺

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于赵希㯝的《宋诗》《送诗僧隆瘦岩》，原文：禅心天竺石，吟思浙江涛

恽棋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《跋外祖存诚子帖》，原文：客来空认袁公额，泪尽惭无杨恽书

旨兴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
旨兴，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》，原文：(小旦)衷心先自不如意，纵然间旨同随喜，也做了兴尽空回

葵品

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
葵品，来源于王洋的《宋诗》《和仲嘉示秀实》，原文：莫道野翁无食品，葵羹烂煑亦偏宜

豫沁

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
豫，来源于陈亮的《宋诗》《寿曾主管 其二》，原文：豫章此夕诞贤良，非雾非烟遶画堂

夷淑

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
夷淑，来源于项安世的《宋诗》《送虞司理赴官辰州二首 其二》，原文：淑问端能继，淮夷不足平

筹泷

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
筹，来源于沈辽的《宋诗》《边思》，原文：运筹有余略，彫弓射狐兔

琲晏

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琲，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：铜华金掌散晶彩，翠碧重重簇珠琲

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