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给宝宝取名字需要哪些字

董钊作者：董钊2024-02-04 07:58:30

给宝宝取名字是每个家长都非常重要的事情。一个好的名字不仅能够展现家庭的风采，更能够给宝宝带来好运和美好的未来。那么，给宝宝取名字需要哪些字呢？首先，我们需要考虑宝宝名字的笔划和音节。根据中国传统文化，一些字具有吉祥的意义，比如“福”，“寿”，“喜”等等。此外，我们还可以从宝宝的姓氏入手，取一个与姓氏有关的字，使宝宝的名字更加完整和谐。当然，在取名字的时候也需要考虑宝宝的命理和五行属性，以保证名字的合适性。希望通过本文的介绍，您可以更加了解给宝宝取名字需要哪些字，为您的宝宝取一个美丽、吉祥的名字。

给宝宝取名字需要哪些字

琤幂

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 潺玉亭》，原文：琤琮戛鸣球，淅沥泛绿绮

伽砚

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
伽，来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》，原文：令君威怒，免我伽梨

阜渤

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
阜渤，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：涛波卷堆阜，一一溟渤吞

堇舟

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》，原文：衰疾虽向平，不死亦堇堇

瑶桠

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑶，来源于施岳的《宋词》《兰陵王》，原文：念鸾孤金镜，雁空瑶瑟

苑沐

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
苑沐，来源于韦应物的《唐诗》《燕李录事》，原文：花开汉苑经过处，雪下骊山沐浴时

昱庄

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

骥銮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
骥銮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李姑谿过王次卿留终日》，原文：追随天骥元分路，蹭蹬金銮不上坡

搦冕

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
搦，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》，原文：你个不了事的呆才可元来在这手儿卫搦着

秋爕

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
秋，来源于南康士人的《宋诗》《送方巨山》，原文：秋崖秋壑两般秋，湖广江东事不侔

萄仟

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
萄，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其四》，原文：向来官如泥，葡萄换西凉

葭圣

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
葭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十三年》，原文：十有三年春，齐侯次于垂葭

缪冬

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缪冬，来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》，原文：严霜沍冬日，再会尤绸缪

南嵘

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
南嵘，来源于晁补之的《宋诗》《望金陵》，原文：龙盘虎踞望南津，余烈峥嵘尚霸陈

峤缤

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
峤，来源于马戴的《唐诗》《霁后寄白阁僧》，原文：终期老云峤，煮药伴中餐

澜邕

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
澜，来源于唐仲友的《宋诗》《绣川湖》，原文：柳长波澜阔，荷衰风月寒

晢泯

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

庚凡

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
庚凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡弩，夹、庚利攻守，唐、大利车战、野战

本桥

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
本桥，来源于王洋的《宋诗》《昨日往候伯源承轩盖未还第见两夫守舍面目严冷有羽林貔貅势一仆候门遇故客乃加礼振声折腰应对响答若骋骏足而未果者因问主翁何在日晏何尚未归仆从如汝辈凡几人三人者齐声答曰主人旦暮出入结驷荣盛奔走执事毕具间枉车骑过客它舍群驺之外尚余三人我辈是也见其庭户森然黄帘绿幕朱户扃固此三人者特外隶耳而势已如此使仆误入帷帐深处又当何如仆时病起与羸夫为三既不得见因招篮舁将还三人者自后指而笑之意诮客太无堪态主人真可夸也俛首兴嗟不能自已因成小诗且于卒章自见其志并发一笑》，原文：先生本是玉京客，蓝桥邂逅邀云英

钏颐

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
钏，来源于徐延寿的《唐诗》《南州行》，原文：金钏越溪女，罗衣胡粉香

亘里

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
亘里，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其三》，原文：共道幽香闻十里，绝知芳誉亘千乡

暌泉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》，原文：念兹斗酒成暌间，停舟叹君日将晏

谒丁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谒丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻书黄庭经尾付蹇道士》，原文：高真接手玉宸前，女丁来谒粲六妍

陵鹤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
陵鹤，来源于沈佺期的《唐诗》《霹雳引》，原文：孰与广陵比，意别鹤俦精而已

菀珧

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

夷瑶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
夷瑶，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日玄武门宴羣臣》，原文：九夷簉瑶席，五狄列琼筵

珞苓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
珞，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：四经审钩弦，三秀攻珞琭

菡音

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
菡，来源于罗隐的《唐诗》《七夕》，原文：络角星河菡萏天，一家懽笑设红筵

涟玖

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
涟，来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》，原文：犹应思所历，入室泪涟如

宁伊

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
宁伊，来源于沈括的《宋诗》《陈丞相故宅》，原文：丞相旌旗久不归，虚堂宁止叹伊威

旬蕋

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
旬，来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》，原文：吏事岂无闲，风雨复兼旬

勖蕊

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

蕊霄

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕊霄，来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人奉祠太一斋宫 其一》，原文：素秋来蕊馆，瑞祝达霄晨

芃沉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芃，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：芃芃黍苗花，吹落不结子

璋胭

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璋，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

姝蔻

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
姝，来源于贺铸的《宋词》《水调歌头》，原文：彼美吴姝唱，繁会阖闾邦

芗奕

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
芗奕，来源于苏籀的《宋诗》《赋丛兰一首》，原文：更与丘明评国芗，后皇媚之殊赫奕

烯竺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》，原文：五天竺国身出神，三蓬莱山臂生羽

绪理

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绪理，来源于许志仁的《宋诗》《临高台》，原文：风花不我私，何以理愁绪

枫才

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
枫才，来源于王十朋的《宋诗》《丁丑二月二十一日集英殿赐第》，原文：槐市育才叨舍选，枫宸唱第冠时英

喻经

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
喻经，来源于林希逸的《宋诗》《老子口义成》，原文：事因借喻多成谤，经不分章况立名

烽亦

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
烽亦，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 次莫州通判刘泾韵二首 其一》，原文：北国亦知岐有夷，何尝烽火报惊危

源笃

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
源笃，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：秦皇虽笃好，汉武洪其源

嶂昂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
嶂昂，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：一溪曲折白，万嶂低昂青

知葭

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
知葭，来源于范成大的《宋诗》《李深之西尉同年谈吴兴风物再用古城韵》，原文：安知有恨事，但恐蒹葭苍

酝翀

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
酝，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：都将酝造晚风光

昃骥

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
昃，来源于喻良能的《宋诗》《予卧病数日意思殊昏昏中秋强起陪老人把酒对月不敢濡唇吻思去岁在当涂试院与诸公饮酒赋诗又一载矣因成长句》，原文：直须看到冰轮昃，忍负姮娥隔岁期

浚隅

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
浚，来源于郑清之的《宋诗》《安晚偶成》，原文：疎种密栽观木渐，浅流深浚养泉蒙

希媛

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
希，来源于冯伉的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：覃思各纵横，早擅希代名

昊麟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昊麟，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：昴星麒麟下穹昊，两家同日生公台

楦音

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

绍璂

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
绍，来源于释慧空的《宋诗》《送梦石归妙峰德云庵》，原文：绍圣五年戊寅冬，王母吞却嘉州像

泷箬

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
泷，来源于陶弼的《宋诗》《句 其一七》，原文：入峡路盘深地底，出泷船下半天中

君瑧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」故称人之君曰君，自称其君曰寡君

旷怀

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
旷怀，来源于宋庠的《宋诗》《壬子岁四月甲申夜纪梦》，原文：生死宇宙内，旷怀亦如斯

筱莘

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

潆承

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

颍怀

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
颍怀，来源于晁说之的《宋诗》《疲行》，原文：好怀思软语，终待颍阳君

溯朝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
溯朝，来源于陆游的《宋诗》《道室述怀》，原文：地肺终嫌近朝市，明年溯峡上青城

蕾矜

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蕾，来源于张景的《宋诗》《探梅》，原文：青枝摊蓓蕾，唤仆频频认

瑺昱

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

涔莱

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涔，来源于沈辽的《宋诗》《寄南屏师》，原文：相望五千里，江汉水涔涔

昶谊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

允翀

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：土爰稼穑，允协民天

史芍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
史，来源于楼钥的《宋诗》《送吕周辅宗丞守崇庆 其一》，原文：从昔传家学，当今良史才

苓望

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
苓望，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

娄岚

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
娄，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 西方七宿 二》，原文：左更右更乌夹娄，天仓六个娄下头

蕾梧

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蕾，来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》，原文：东园紫梅初破蕾，北涧渌水方通流

闻绍

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
闻绍，来源于陆游的《宋诗》《汪茂南提举挽词二首 其二》，原文：往者绍兴末，江淮闻战鼙

坤诣

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
坤，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其二》，原文：帝家春更好，日月照干坤

萌昉

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
萌，来源于蔡襄的《宋诗》《送安思正之蜀》，原文：妙言发潜稸，远意倍幽萌

妍莲

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
妍莲，来源于汪莘的《宋诗》《日月莲花歌》，原文：红莲一枝瑰子鲜，白莲一枝雪样妍

旒沁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
旒，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：应酬图画中，怀想冕旒前

允迪

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
允迪，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：庙谋能允迪，韬略又纵横

曙戎

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
曙，来源于饶子尚的《宋诗》《逍遥峯访李觏不遇》，原文：肩舆却过株槎路，曙色岚光隔几重

自燿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
自燿，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

矜珵

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
矜，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：有司矜其愚，寘之龟列前

笺袁

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笺，来源于李白的《唐诗》《荅杜秀才五松见赠》，原文：飞笺洛绎奏明主，天书降问回恩荣

情恬

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
情恬，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：焉舒情而抽信兮，恬死亡而不聊

俐逻

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
俐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》，原文：伶俐衲僧，不恁么去

亦晠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
亦，来源于陈长方的《宋诗》《李邺侯赞》，原文：留封亦谢，高卧嵩阳

朴溯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
朴，来源于曹松的《唐诗》《贻世》，原文：富者非义取，朴风争肯还

玺恒

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
玺，来源于李商隐的《唐诗》《井泥四十韵》，原文：当涂佩国玺，本乃黄门携

昀爀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

胥致

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
胥致，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：青衫冗掾错致身，四十摩肩杂胥史

蕙瑭

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蕙，来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》，原文：已遇鑪峰社，还思缉蕙房

振璆

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
振璆，来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》，原文：璆林瑶树振灵响，飞彩灿蒨辉苍霄

郝琅

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》，原文：谢朓远窗分绝景，郝隆幽腹对晴空

苑骥

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
苑骥，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 三》，原文：鸣驺辞凤苑，赤骥最承恩

洵绚

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

栾潇

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
栾潇，来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏竹》，原文：若论檀栾之操无敌于君，欲图潇洒之姿莫贤于仆

椎皖

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
椎，来源于仇远的《宋诗》《寒食游陈园》，原文：后庭遗曲少人唱，踏歌椎鼓争喧哗

汶和

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
汶，来源于石介的《宋诗》《岳色》，原文：春近满鲁分，雨余堆汶河

珲泯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：59　觳，悉，卒，泯，忽，灭，罄，空，毕，罊，歼，拔，殄，尽也

稽荣

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
稽荣，来源于范祖禹的《宋诗》《蜀公恳辞经席改领嵩宫赋诗以代献寿》，原文：绮皓采芝终佐汉，桓荣稽古旧传经

纪韪

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
纪，来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其五》，原文：名山遍宇宙，历历纪舆图

笙勤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
笙勤，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：辛苦谋身无瓮算，殷勤娱耳有瓶笙

萦秭

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
萦，来源于徐彦伯的《唐诗》《和李适荅宋十一入崖口五渡见赠》，原文：结欣薄枉渚，撰念萦旧林

芍渝

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
芍，来源于张耒的《宋诗》《三月小园花已谢独芍药盛开》，原文：西堂晚芍药，百萼乘露鲜

梓自

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
梓自，来源于刘过的《宋诗》《送刘从周教授》，原文：桑梓静思如子少，萍蓬自叹此生浮

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