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何姓宝宝取名乐好听吗

朱润宗作者：朱润宗2024-02-03 17:02:57

何姓宝宝取名乐好听吗？这是许多父母在给孩子取名字时面临的一个重要问题。宝宝的名字不仅是他们一生中最重要的标识之一，而且还可能对他们的个性发展产生积极影响。因此，选择一个好听的名字对孩子来说是至关重要的。以何姓宝宝为例，我们可以从音韵美、意义美以及文化内涵美等方面来评估其取名乐的好听程度。在本文中，我们将深入探讨何姓宝宝取名乐的好听程度，帮助您在为宝宝取名时做出明智的决策。

何姓宝宝取名乐好听吗

乐诗仪

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
诗仪，来源于孙觌的《宋诗》《送僧德最》，原文：诗如云态度，人似鹤仪形

乐琛孝

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琛，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：四夷奉琛贽，万国尊王室

乐誉礴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
誉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：古之人无斁，誉髦斯士

乐岐粹

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
岐粹，来源于徐元杰的《宋诗》《赠临川胡斗文求丛桂书院字》，原文：毓成岐嶷粹，立取本原端

乐銮琛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
銮，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制契丹出境将议回銮五言六韵诗》，原文：偃革边关静，回銮海县康

乐凰槿

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《咏竹生花》，原文：凤凰在高冈，音响方节节

乐易之

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
易之，来源于金履详的《宋诗》《和陈复之韵》，原文：元化机缄未易知，此心之外更闗谁

乐珐霄

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于刘跂的《宋诗》《送陈述之》，原文：白眼霄汉际，冥鸿注孤鶱

乐沧蕾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
沧，来源于李白的《唐诗》《东海有勇妇》，原文：舍罪警风俗，流芳播沧瀛

乐久棂

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
久，来源于陈宓的《宋诗》《病后寄郑自正》，原文：于何我久病，复有此兢悸

乐勖阔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

乐纶莜

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
纶，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其一》，原文：陋质尘黄合，髙材困绿纶

乐永珩

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
永，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：柔远能迩，海宇永澄清

乐蕖庆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蕖，来源于李廌的《宋诗》《相逢行》，原文：縠袂障日扬轻素，芙蕖倒影碧波媚，薄云映日光未吐

乐沛悟

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
沛悟，来源于吕颐浩的《宋诗》《题樊将军庙》，原文：排危盛气冠英雄，逆耳忠言悟沛公

乐白瑹

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
白，来源于吴文英的《宋词》《喜迁莺》，原文：烟空白鹭

乐筝廷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
筝，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・妆镜里暗暗的添了白发，酒席上飘飘的过了青春。急回头已是三十》，原文：粉褪了杏肋桃脸，涎干了瓠齿樱唇，尘暗了锦筝银甲，香消了彩扇罗裙

乐翡弈

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
翡，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 八》，原文：妆匣尚留金翡翠，暖池犹浸玉芙蓉

乐淞筝

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日》，原文：吴淞山水夙所爱，得意还教多赋诗

乐鸥昙

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鸥，来源于张孝祥的《宋词》《西江月》，原文：飞起沙鸥一片

乐虢逸

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
虢，来源于方岳的《宋诗》《水仙初花》，原文：太真妃以香为骨，虢国人嫌粉涴眉

乐芨望

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

乐峨奘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
峨，来源于韩淲的《宋诗》《寄题寿乐亭》，原文：兰江生縠波，金华鬰嵯峨

乐储情

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
储情，来源于吕南公的《宋诗》《戏作数目诗》，原文：九年储莫望，吟醉但忘情

乐纾久

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《连日得杂花数株艺之池亭感而有作》，原文：亦有淡生活，诗成自相纾

乐征蕖

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
征，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 高风动秋声》，原文：寒扇怜孤影，征鞍感二毛

乐蓓兹

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》，原文：雨蓓犹缄暖，精神照晚春

乐支銮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
支銮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其一》，原文：二十嫖姚风火飞，銮舆夜夜过焉支

乐瑧淮

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《怀归诗 其二》，原文：淮水洋洋兮，去我无梁

乐夕勘

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
夕勘，来源于方岳的《宋诗》《晚眺》，原文：莫向夕阳多感慨，夜寒重勘相牛经

乐尉皙

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
尉，来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》，原文：漫尉谢答客，愿客深长思

乐境罡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
境，来源于释智圆的《宋诗》《山居招友人诗》，原文：外境莫我惑，贞心长抱一

乐映昙

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
映昙，来源于彭应寿的《宋诗》《石桥寺》，原文：昙华映日千峰晓，瀑布凌风万壑哀

乐枝馟

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
枝，来源于李莱老的《宋词》《谒金门》，原文：折得花枝懒戴

乐钊映

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

乐冉贤

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
冉贤，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 夷门》，原文：六龙冉冉骤朝昏，魏国贤才杳不存

乐雯兹

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

乐映霏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
映霏，来源于张仲素的《唐诗》《寒云轻重色》，原文：隐映看鸿度，霏微觉树攒

乐清裳

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
清裳，来源于郑刚中的《宋诗》《和李公实郎中燕歌行》，原文：已无针线在衣裳，岁岁临风感清商

乐丁竣

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
丁，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：步明月丁东，静传环佩

乐靛泷

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

乐英尹

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
英尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《东城送运判马察院》，原文：数途必向睢阳去，太傅大尹皆英豪

乐静睨

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
静睨，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：晓光衔睥睨，秋色静罘罳

乐濡峤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
濡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其二》，原文：涵濡群生，矧我遗民

乐冕继

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
冕继，来源于邹浩的《宋诗》《送李子威致仕还乡》，原文：诸郎森森美且修，名声相继彻冕旒

乐艾葭

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
艾葭，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五三》，原文：宝应城南柳数枝，葭墙艾席是民居

乐园珺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
园，来源于王安石的《宋诗》《与道原过西庄遂游宝乘道原游西庵遂至草堂宝乘寺二首 其一》，原文：园宅在人境，岁时伤我心

乐治燮

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
治燮，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：儒臣司燮理，至治薰神明

乐翎箬

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
翎，来源于元稹的《唐诗》《舞曲歌辞 冬白纻歌》，原文：西施自舞王自管，雪纻翻翻鹤翎散

乐涌舸

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涌舸，来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》，原文：火云涌起势崔巍，行舸纱窗一一开

乐霖涔

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
霖涔，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：甲子霖涔雨，东南湿蛰风

乐伊凇

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
伊，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十四》，原文：瞻卜改蓬心，伊兰变芳树

乐纫绰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纫，来源于张炜的《宋诗》《题适安隐居》，原文：萝蔓纫巖竹翳闾，天然幻出隐人居

乐依琬

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
依，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 青林巖》，原文：尽从霜与雪，君看碧依依

乐骃澈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
骃，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

乐睿芾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
睿，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》，原文：至言题睿札，殊渥洒仙翰

乐祁昀

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」于是使祁午为中军尉，羊舌赤佐之

乐帧凰

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

乐礼旬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
礼旬，来源于乔知之的《唐诗》《和苏员外寓直》，原文：三旬登建礼，五夜直明光

乐羿钊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
羿，来源于杨时的《宋诗》《寄游定夫》，原文：市朝纷纷真羿彀，朔干燕弧不容拟

乐颉宗

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
颉宗，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：嗣宗阿戎各好士，笑颉羹鄙仍妇德

乐资境

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
资境，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其一》，原文：穷居自是长年术，魔境常为定力资

乐由泰

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
由泰，来源于刘著的《宋诗》《再和彦高》，原文：否泰由来在岁星，谁听叩角作商声

乐吟蒂

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
吟蒂，来源于彭汝砺的《宋诗》《在合肥幕中有作》，原文：春雨吟花蒂，秋霜擘蟹螯

乐中栖

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
中栖，来源于王戬的《宋诗》《题紫箨寺》，原文：见说当年封紫箨，只因丹凤此中栖

乐楚莘

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
楚莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，楚败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

乐其昼

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
其昼，来源于张九成的《宋诗》《读东坡谪居三适辄次其韵 午窗坐睡》，原文：六月苦夜短，午昼何其久

乐瀚炫

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瀚，来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》，原文：艰难航瀚海，包裹走湖岭

乐宸翊

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
宸翊，来源于盛旷的《宋诗》《独吟》，原文：控驾三素辅翊宸，敢忘南岳魏夫人

乐晓媵

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晓，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：醉梦醺醺晓未苏

乐晣言

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晣言，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

乐苏潭

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
苏潭，来源于杜牧的《唐诗》《八月十二日得替后移居霅溪馆因题长句四韵》，原文：夜凉溪馆留僧话，风定苏潭看月生

乐治冕

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
治冕，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵张宝文赠王自然》，原文：从容冕旒前，指摘治乱实

乐轩谐

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
轩谐，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：旦为阳华游，轩豁谐素志

乐柃禧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》，原文：均禧绵宇，万寿无穷

乐戚耘

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
戚，来源于史尧弼的《宋诗》《故仁寿簿张府君挽诗览府君事状见其居靖康国难时读李晟传慷慨不觉泪下衋然有感于中作诗哀之》，原文：物理适相感，岂用疏戚论

乐怀昂

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
怀昂，来源于李之仪的《宋诗》《毗陵西城楼感怀》，原文：孤怀昔萧屑，壮志犹激昂

乐奎湫

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
奎，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：勋华昔同来，奎文绚丽藻

乐钟鉴

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
钟鉴，来源于真山民的《宋诗》《丹山书堂》，原文：鉴曲烟霞归羽馆，钟山风月落僧房

乐溯境

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
溯境，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：西派溯其源，境物入陶写

乐栾璨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《侯元进赋待鳯堂佳句见邀同作》，原文：绝知门可款，梦对小檀栾

乐琝术

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于陈傅良的《宋诗》《送赵叔静教授闽中四首 其四》，原文：彫虫妙经术，倚市多儒冠

乐翡昂

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
翡昂，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：称翩翩侣凤，舞依翡翠，昂昂雏鹤，立倚琅玕

乐晃爕

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晃，来源于秦噩的《宋诗》《清溪晓行》，原文：晃漾吸初日，风静波不生

乐晢骋

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

乐旌浦

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旌浦，来源于刘长卿的《唐诗》《赠元容州》，原文：拥旌临合浦，上印卧长沙

乐如燮

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
如燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人代郯

乐天砺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
天砺，来源于胡融的《宋诗》《伏虎坛》，原文：砺齿怖天魔，掉尾迎山君

乐芈温

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

乐奂奕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奂，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：载辟祠庭，奂其轮而

乐隋柏

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
隋柏，来源于刘子澄的《宋诗》《游石门县层山流杯亭观卓锡泉》，原文：楚山闽老住，隋柏宋朝枯

乐淼承

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淼，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：谪居窜炎壑，孤帆淼不系

乐莱璐

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
莱，来源于李白的《唐诗》《月下独酌四首 四》，原文：蟹螯即金液，糟丘是蓬莱

乐忆绰

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
忆，来源于李白的《唐诗》《去妇词》，原文：忆昔未嫁君，闻君却周旋

乐芾葭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芾，来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》，原文：清阴交蔽芾，直节不可干

乐越盛

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
越盛，来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》，原文：河畔雪飞扬子宅，海边花盛越王台

乐苑荷

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
苑荷，来源于宋徽宗的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：预荷东皇化，偷回北苑春

乐仲禹

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
仲禹，来源于秦观的《宋诗》《送僧归保宁》，原文：伊余久欲窥禹穴，矧今仲父官东越

乐忻俐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
忻，来源于刘克庄的《宋诗》《题梁抚干见一堂》，原文：僧贺新堂初见一，友忻旧径再开三

乐濡怀

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
濡怀，来源于苏颂的《宋诗》《次韵诸公从驾景灵宫二首 其一》，原文：珠旒漆漆怀濡露，玉案年年侍荐新

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