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取名字大全虎年宝宝-为你的孩子取一个与虎年气象相符的名字

胡时闲作者:胡时闲2024-02-03 13:07:49

虎年是一个热闹喜庆的年份,很多人在虎年都希望能够给自己的孩子取一个与虎年气象相符的名字,以祈求孩子健康、快乐和幸福。取名字是非常重要的,它不仅代表着孩子的身份,更直接影响着孩子的命运和未来。在取名字的过程中,我们可以考虑一些与虎年相关的元素,如:虎、力量、勇敢、热情等。取名字大全虎年宝宝为你提供了各种与虎年气象相符的宝宝取名字,无论是男孩还是女孩,都可以在这里找到一个寓意吉祥、幸福和健康的名字。希望通过取名字大全虎年宝宝,能够帮助到你为孩子取到一个满意的名字。

取名字大全虎年宝宝

艺芝

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
艺,来源于孟郊的《唐诗》《哀孟云卿嵩阳荒居》,原文:艺蘗意弥苦,耕山食无余

晠沐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于宋祁的《宋诗》《休沐》,原文:出休连日似山郎,坐有蛩毡沐有汤

南芸

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
南芸,来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》,原文:主人济南旧词伯,芸阁铅丹事书册

缥境

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
缥境,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》,原文:灵境犹缥缈,仙风已潇洒

槐胤

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
槐,来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》,原文:庭槐沐雨翻新翠

裴景

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
裴景,来源于王贞白的《唐诗》《句》,原文:白发未逢媒,对景且裴回

虞境

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
虞境,来源于刘驾的《唐诗》《送李殷游边》,原文:边境渐无虞,旅宿常待月

逸昕

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
逸,来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》,原文:意远情融,气和神逸

袅菀

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
袅,来源于仲并的《宋词》《念奴娇》,原文:有人袅袅盈盈,今朝特地,为我新妆束

单霄

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
单霄,来源于刘氏瑶的《唐诗》《杂曲歌辞 暗别离》,原文:槐花结子桐叶焦,单飞越鸟嗁青霄

蒲棠

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蒲棠,来源于韩偓的《唐诗》《伤春》,原文:野棠飞尽蒲根暖,寂寞南溪倚钓竿

苒箪

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
苒,来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》,原文:溅溅涧水浅,苒苒菖蒲稠

璞闻

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
璞闻,来源于吕南公的《宋诗》《出都》,原文:楚国但闻悲弃璞,鲁门那复辨真儒

灏玄

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
灏玄,来源于徐介轩的《宋诗》《桐》,原文:灏气行秋万宇凉,玄姑新敕办衣裳

泱纬

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泱,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:恨无季札听,大国风泱泱

瑜斌

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
瑜,来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》,原文:今谁肯借周瑜宅,待我深知管仲贫

蕙艾

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
蕙艾,来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄大暑》,原文:蕙槁兰将败,萧鉏艾亦薅

葭备

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
葭,来源于苏籀的《宋诗》《咸阳县令求清渭楼诗和何子应长句》,原文:秦如蒹葭未饱霜,四维不举空豪强

什烁

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
什,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三八》,原文:见底是明星,悟底是什么

捷潜

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
捷潜,来源于黄彦平的《宋诗》《题刘氏市隐亭》,原文:潜山仕途捷,隐居吾庐幽

麒晤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
麒,来源于张元干的《宋词》《望海潮》,原文:麒麟图画,貂蝉冠冕,青毡自属元勋

瑄堇

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

熙胧

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
熙,来源于梅尧臣的《宋诗》《余令之会稽新昌》,原文:知君奉亲聊自得,穷冬涉险仍熙熙

沛珧

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
沛,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:唐玄宗开元甲子,河间邢巨、沛国武平一,尝游是溪,题绝句其下

南松

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
南松,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:西南松桂碧参差,寒金碎玉高低透

茶笠

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
茶笠,来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍十二咏 茶灶》,原文:茶灶本笠泽,飞来摘茶国

娄柔

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
娄柔,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:且夫牛马维娄,委己者也,而柔焉

桐临

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
桐临,来源于朱胜非的《宋诗》《浦溪》,原文:郴岭最高处,桐轩临水开

缎洛

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

枫沛

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
枫,来源于张炎的《宋词》《小重山》,原文:江枫外,不隔夜深钟

沅惋

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《诸公皆和诗再用韵并属湛挺之七首 其四》,原文:吴楚他乡外,沅湘久客间

岐鸠

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
岐,来源于黄公度的《宋诗》《山行即事二首 其二》,原文:晚来幽意惬,归路恐多岐

罡芾

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:远怀步罡夕,列宿森然明

楹昉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
楹,来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》,原文:是时驾言旋,濡毫记前楹

莱源

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
莱源,来源于释元肇的《宋诗》《天台山中十首 其六》,原文:桃源路岂遥,蓬莱非隔海

绰暖

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
绰暖,来源于周密的《宋词》《倚风娇近》,原文:花国选倾城,暖玉倚银屏,绰约娉婷,浅素宫黄争妩

翊炅

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翊,来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》,原文:三山耀神德,万岁翊唐灵

昂倾

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
昂倾,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:昂然秀松出,倏尔危檐倾

霓亘

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
霓亘,来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》,原文:一沼开方鉴,双桥亘采霓

椰珹

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chéng玉名。
国学点评
椰,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》,原文:陈踪行览寺门前,自取椰瓢酌冷泉

暌盛

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
暌,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖清閟阁诗帖赞》,原文:归而对,出而弃,十寒而一暴,久暌而暂慰,则亦何足以得二者之味

傅城

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
傅城,来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》,原文:欣逢贾傅古湘口,城郭虽非人物是

渝罡

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
渝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:盟曰:「渝盟无享国

滦未

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

茯璂

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
茯,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》,原文:蝼蚁与谁频作梦,茯苓应更长如人

仞昊

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
仞昊,来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 二》,原文:兹山何独秀,万仞倚昊苍

煜浚

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
煜,来源于程公许的《宋诗》《青山高为宋郎中德之作》,原文:有时山空夜永斗柄出复没,眩眼千炬煜煜灯吐红

昭萌

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
昭萌,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:逢萌挂冠,胡昭投簪

蔻槿

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蔻,来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》,原文:日暮天寒吹属玉,蛮江豆蔻重重绿

天忱

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
天忱,来源于韩琦的《宋诗》《太尉吕公挽辞二首 其二》,原文:得名非得寿,天报此难忱

榭析

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
榭,来源于柳永的《宋词》《一寸金》,原文:地胜异、锦里风流,蚕市繁华,簇簇歌台舞榭

瞻芾

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
瞻芾,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:甘棠蔽芾思留躅,英簜瞻依忍出闉

槐堇

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
槐,来源于刘辰翁的《宋词》《沁园春》,原文:槐知道,待二郎做甚,父子封申

烁彰

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
烁彰,来源于赵蕃的《唐诗》《老人星》,原文:灼烁依狼地,昭彰近帝庭

经菡

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
经菡,来源于贯休的《唐诗》《赞念法华经僧》,原文:常持菡萏《白莲经》,屈指无人得相似

蓬佳

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
蓬佳,来源于无名氏的《元曲》《皂罗袍南・美满恩深情厚,愿百年谐老,共守白头。相逢谁似恁风流,终》,原文:池亭东畔,湖山西首,金怀慢举佳肴广,有蓬莱仙境无如右

沁津

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
沁,来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》,原文:露沁花脂茜粉香,满柄锋芒刺葱指

洲永

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
洲永,来源于刘眘虚的《唐诗》《海上诗送薛文学归海东》,原文:日暮骊歌后,永怀空沧洲

曜镜

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
曜镜,来源于慧净的《唐诗》《杂言》,原文:粲粲鲜花明四曜,辉辉道树镜三春

晤缈

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晤,来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫君章》,原文:车骑暂休汝,赏晤得时英

析琝

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
析,来源于苏籀的《宋诗》《大暑忆灵隐寺冷泉一首》,原文:泠泠析酲惛,一一数鰕鳅

椎驰

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
椎驰,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:金椎隠驰道,象载下招摇

韧浦

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

峤裴

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
峤,来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其一》,原文:金碧楼台缥纱里,员峤方壶如是尔

纴茜

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

篌林

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
篌,来源于李贺的《唐诗》《李凭箜篌引》,原文:江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌

灿晤

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
灿,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》,原文:探囊争出锦段新,灿灿珠玑光溢眼

炜烊

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
炜,来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》,原文:钟鸣主人归,烛光何烨炜

濡韦

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
濡,来源于卫宗武的《宋诗》《墓松既夷所余无几方植松秧自赋》,原文:他年雨露饱沾濡,满鼻珠玑香习习

榆纪

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
榆纪,来源于释文珦的《宋诗》《与云耕重会复别》,原文:相持问年纪,各在桑榆时

昭桓

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
昭桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」叔孙昭子曰:「然则戴、桓也

约蒲

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
约蒲,来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其二》,原文:未闲相约蒲禅稳,作别又趋华雨筵

峪书

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

熙朝

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
熙朝,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其二》,原文:熙朝百度新,一麾烦卧治

蘅惜

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蘅惜,来源于钱起的《唐诗》《送褚十一澡擢第归吴觐省》,原文:怆兹江海去,谁惜杜蘅芳

潆融

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
潆,来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》,原文:一脉泠泠绝点埃,方池幽洞自潆洄

挚玮

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
挚,来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》,原文:世议排张挚,时情弃仲翔

箴珂

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
箴,来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》,原文:乍暌朱墨略官箴,稍觉追随剧幽趣

砺桦

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
砺,来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》,原文:钝金须砥砺,曲木待绳弹

奈芮

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
奈,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:别友情无奈,看山意无足

萌固

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
萌固,来源于赵蕃的《宋诗》《张信州祷晴辄应以诗贺之》,原文:那知使君为民尔,一念未萌神固许

凛轼

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
凛,来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其三》,原文:交欢艰难际,凛然见名谊

煊渤

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

昃诺

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
昃,来源于王昌龄的《唐诗》《朝来曲》,原文:月昃鸣珂动,花连绣户春

寒嵊

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
寒嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

诗沛

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
诗沛,来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:(《翰林学士集》)(按:此诗原署「沛公郑元璹」

沛休

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沛休,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・青哥儿》,原文:遮莫杀颠沛流连,休迷失水木根源

祯奂

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
祯,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十六》,原文:六千俱舍执,七众各休祯

严渭

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
严渭,来源于张炎的《宋词》《声声慢》,原文:笑未已,笑严陵、还笑渭滨

樗纮

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
樗,来源于苏籀的《宋诗》《何会卿妇清河张甥挽诗》,原文:金花它日诰,封号表松樗

婷烊

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
婷,来源于贯休的《唐诗》《送颢雅禅师》,原文:天花娉婷下如雨,狻猊座上师子语

蕊资

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
蕊,来源于陈师道的《宋词》《西江月》,原文:玉蕊今谁攀折,诗人此日凄凉

泉昉

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泉,来源于宋太宗的《宋诗》《试赵昌国》,原文:诗酒春池雨,山僧道柳泉

札琛

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
札,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃方为纪游之诗未就知府寺簿先生宠示佳句敢辄次韵》,原文:话言听矻矻,书札胜频频

芷璩

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
芷,来源于贺铸的《宋词》《南乡子》,原文:无限鲜飙吹芷若,汀洲

缮蓬

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
缮,来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》,原文:惊魂须楚些,缮性赖真风

决皋

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
决皋,来源于林宪的《宋诗》《寓天台水南四首 其四》,原文:夔皋不著书,周召不决科

飏楚

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
飏楚,来源于刘摰的《宋诗》《出都二首 其一》,原文:淮寺月寒芦飏白,楚林霜早菊迎黄

轩淙

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
轩淙,来源于曾巩的《宋诗》《舍弟南源刈稻》,原文:窗轩众峰出,阶墀水淙流

岐尹

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
岐尹,来源于韩淲的《宋诗》《西轩》,原文:旧观赵岐发,新诗尹喜深

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