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2022李氏虎宝宝男孩取名大全

曹衡作者：曹衡2024-02-03 13:02:29

2022年，许多家庭都迎来了新生命的降临，对于李氏家族而言，也许正期待着一位可爱的虎宝宝男孩的到来。给孩子取一个好名字是每个家长的心愿，既要有独特的寓意，又要有美好的音韵。在这篇文章中，我们为您呈现了一份精心准备的大全，包含了2022年适用的各种有创意和寓意的男孩名字，希望能为您提供灵感和选择。无论您喜欢传统的名字，还是更偏向于现代的创新取名方式，都能在这里找到心仪的名字。让我们一起来探索吧！

2022李氏虎宝宝男孩取名大全

李望瞻

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
望瞻，来源于沈遘的《宋诗》《五言出都》，原文：徘徊景阳道，瞻望未央闼

李皤萱

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皤，来源于黄晞的《宋诗》《寄李先生》，原文：母老禄未及，身闲鬓不皤

李择昉

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
择，来源于韩淲的《宋诗》《寄钱丈季卿》，原文：竟归问舍应游泳，将老择乡谁往还

李纲莱

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
纲，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：勤恤民心延命脉，精搜人物整朝纲

李札庚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷和诗惠书且有访予之意》，原文：清诗寄和劳相忆，手札俱来仍足多

李晨艾

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
晨艾，来源于许及之的《宋诗》《圣寿合端午帖子 其一》，原文：宫人晨起靓粧梳，艾叶菖花献颂余

李蕋胥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蕋，来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》，原文：即今携酒江郊去，弄蕋攀条一拂尘

李葆馠

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
馠hān木芳香。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》，原文：脊记题葆真，疑未经此翁

李颉棣

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
颉，来源于释文珦的《宋诗》《朝采卷耳行》，原文：好鸟和鸣，其飞颉颃

李桦蕖

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

李天柃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
天，来源于李白的《唐诗》《月下独酌四首 二》，原文：天若不爱酒，酒星不在天

李搦芨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
搦，来源于高登的《宋词》《蓦山溪》，原文：瘦得不胜衣，试腰围、都无一搦

李婳沅

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

李逊琥

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
逊，来源于程逊的《唐诗》《诗》，原文：逊尝为诗曰〖略〗

李崇识

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
崇识，来源于陈普的《宋诗》《咏史 卢怀慎》，原文：唐人不识调羹手，把作姚崇伴食人

李旨勖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旨，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其二》，原文：儿孙要识吾宗旨，只个金刚瞎眼睛

李宏渲

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
宏，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》，原文：孙谋端有自，祖业信能宏

李泱润

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泱润，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

李煜札

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
煜札，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

李札罡

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
札，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天初冬早寒见寄》，原文：两传千里意，书札不如诗

李韫滦

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
韫，来源于张舜民的《宋诗》《秋日燕山道中》，原文：韫玉人时得，埋钱事可惊

李诣芾

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
诣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：奉诣乔丘彰锡祉，胙壤濑乡修茂礼

李潜泓

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
潜泓，来源于潘牥的《宋诗》《虎丘分韵得落字》，原文：澄泓有潜鳞，寥廓无归鹤

李沅松

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
沅松，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：新砚传沅石，寒煤扫岳松

李烨璁

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
烨，来源于徐积的《宋诗》《送秦漕》，原文：烨烨煌煌，为国之光

李麓昃

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
麓，来源于陆游的《宋诗》《砚湖》，原文：余流浸翠麓，倒影写青嶂

李浠馚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

李桓权

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
桓权，来源于张耒的《宋诗》《权势》，原文：权势世所重，桓温役孟嘉

李昭浩

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
昭浩，来源于郑侠的《宋诗》《送吕景山赴虔州理掾》，原文：江西古浩穰，昭信雄江滨

李秋松

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
秋松，来源于贾岛的《唐诗》《夜期啸客吕逸人不至》，原文：不知何处啸秋月，闲著松门一夜风

李奈竺

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奈竺，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八五》，原文：南阳父子兮却似知有，西竺佛祖兮无如奈何

李淳溯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淳溯，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》，原文：书法淳古，溯晋而上

李渲珹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

李珧彰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

李莞晔

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
莞，来源于魏了翁的《宋诗》《李微之闻其弟贯之西归以诗迓之刘左史和韵属余同赋 其三》，原文：莞然独笑无人管，寒蕙墙东蜀海棠

李蕋冶

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

李松赓

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
松赓，来源于苏颂的《宋诗》《送达夫同年殿丞宰吴江》，原文：旧令多才君继美，松陵赓唱未应赊

李璋茗

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《程泰之尚书龙学挽词二首 其一》，原文：庙器圭璋骨，儒林虎豹章

李棹夷

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
棹夷，来源于韩维的《宋诗》《苏才翁与予定林下之约今被命提点湖南刑狱恐其侵寻而不能反作诗贻之》，原文：笑谢世俗人，夷犹五湖棹

李懿珺

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
懿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其五》，原文：懿范柔容，如月斯辉

李浚文

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
浚文，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其二》，原文：文定浚源虽莹彻，牧堂奕叶必敷荣

李奈映

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奈映，来源于胡寅的《宋诗》《和单令简园梨花四绝 其四》，原文：清游当日兴怡融，无奈如丝雨映空

李曙熙

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
曙，来源于柳宗元的《唐诗》《新植海石榴》，原文：月寒空堦曙，幽梦彩云生

李兆曜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
兆，来源于陈普的《宋诗》《孟子 一暴十寒》，原文：一粒微阳稍兆和，严凝莫奈雪霜多

李杨缈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
杨，来源于顾非熊的《唐诗》《送杭州姚员外》，原文：浙江江上郡，杨柳到时春

李晷韫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晷，来源于方回的《宋诗》《己亥十一月二十一日长至前一旬书》，原文：地上天多日晷长，午月日北而南行

李烯彦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《会客有美堂周邠长官与数僧同泛湖往北山湖中闻堂上歌笑声以诗见寄因和二首时周有服 其一》，原文：颇忆呼卢袁彦道，难邀骂座灌将军

李棋芨

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
棋，来源于张绍文的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：一枰棋坏，救时著数宜紧

李冉凌

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
冉凌，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：凌波罗袜尘欲起，冉冉玉水翻红蕖

李棹麟

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棹，来源于赵希迈的《宋诗》《黄姚滩》，原文：数客同吟棹，覊怀得少宽

李淙廷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淙，来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》，原文：急雨淙琤打轿簷，绿荷声里下湖船

李昙骏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
昙，来源于处默的《唐诗》《为贯休作（题拟）》，原文：（见《四部丛刊》本《禅月集》附昙域《后序》引

李魁昼

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
魁昼，来源于徐鹿卿的《宋诗》《和杜宰送茶韵 其一》，原文：谁遣持书昼打门，茶魁有句牧之孙

李闻岳

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
闻岳，来源于韦骧的《宋诗》《东庵院》，原文：闻说东庵在庐岳，浮屠百数独无双

李隋茗

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
隋，来源于孔平仲的《宋诗》《寄王彦昭教授》，原文：轻装入隋堤，正值柳阴密

李旭梧

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旭梧，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其二一》，原文：相月今朝日气旭，梧桐一叶落金风

李容棹

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
容棹，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其一》，原文：短棹从渠系烟雨，春容并在水南头

李单樟

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
单，来源于朱敦儒的《宋词》《诉衷情》，原文：日长事少人静，山茧换单衣

李晖觉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晖觉，来源于释居简的《宋诗》《寄晖道友》，原文：昔闻万法谁为侣，不觉连声叫了晖

李洲固

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
洲固，来源于杜甫的《唐诗》《次晚洲》，原文：晚洲适知名，秀色固异状

李权衡

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
权衡，来源于王迈的《宋诗》《送刘无竞克逊司门赴召三首 其二》，原文：友朋空爱助，君自有权衡

李旬鉴

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
旬鉴，来源于曾丰的《宋诗》《岁在己未与南康宰周丈君可相别至戊辰复会于晋康次所惠韵谢之》，原文：相思鉴里縻旬岁，自稔囊中擘一篇

李晔沛

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
晔，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一○》，原文：晔灵奕奕，敷重光

李屹燮

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
屹，来源于邓椿的《宋诗》《干道壬辰三月十日同叔衍游诸山用邵公济大象阁韵》，原文：东山屹相望，缕脉□□□

李熙秋

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
熙秋，来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其二》，原文：史官屡得丰年事，还记熙宁第十秋

李炜慷

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

李芨晗

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

李煦岐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
煦，来源于宋之问的《唐诗》《景龙四年春祠海》，原文：致牲匪玄享，禋涤期灵煦

李熙迪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
熙，来源于宋伯仁的《宋诗》《贺元枢游先生除右相》，原文：四海熙熙今有日，九重眷眷已多时

李瑞堇

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
瑞，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温汤对雪应制》，原文：瑞雪带寒风，寒风入阴琯

李逸蘅

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
逸，来源于宋庠的《宋诗》《求遗书》，原文：中经虽并集，逸典更旁求

李晰诀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
晰，来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》，原文：清明开晓镜，昭晰辨秋毫

李淙稽

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
淙，来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》，原文：高斋听淙淙，不寐达五更

李意崧

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
意崧，来源于金履详的《宋诗》《寿徐山甫》，原文：三春芳意徧羣葩，今日崧高肇锡嘉

李栎堇

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《中夜睡觉两目每有光如初日历历照物晁文元公自谓养生之验予则偶然耳感而有作》，原文：造物念途穷，畀以樗栎寿

李白璐

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
白璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

李柃潮

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于刘学箕的《宋诗》《鳗井》，原文：人言此井有灵源，潮落潮生透海门

李凝滇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
凝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 咸和》，原文：三推礼就，万庾祈凝

李闳泽

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
闳泽，来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》，原文：泽民气闳侈，词笔如戈挥

李巍竣

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
巍，来源于范浚的《宋诗》《咏东山》，原文：烟嶂巍巍列翠屏，松山高下鬰葱菁

李楣淄

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
楣，来源于缪鉴的《宋诗》《得女》，原文：男儿未必勋鼎彝，女子未必光门楣

李鸢玢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸢，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：堕水跕鸢无处问，滩头斜照晒鸬鹚

李滇郁

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

李莞繁

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
莞繁，来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：几多急莞与繁弦

李淮芗

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
淮，来源于王阮的《宋诗》《江上一首》，原文：扬子真天险，淮南尽日忙

李炯磐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
炯，来源于洪炎的《宋诗》《岭云》，原文：烟霞成痼疾，终日常炯炯

李毓天

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
毓天，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。》，原文：烝哉我皇，继天毓圣

李润昀

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
润，来源于陈棣的《宋诗》《新沐有感》，原文：脱落等秋箨，光润如春峦

李淮弛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
淮，来源于张说的《唐诗》《相州冬日早衙》，原文：河内功犹浅，淮阳疾未安

李序岿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
序，来源于葛胜仲的《宋诗》《灵光故基》，原文：蟠螭宛转谩承楣，东序西厢只废基

李储崔

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
储，来源于王十朋的《宋诗》《种蔬》，原文：宁忧馑与饥，亦有瓶中储

李豫凌

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
豫凌，来源于曹勋的《宋诗》《春风引》，原文：天王恺乐纵游豫，翔风和气凌天衢

李莱芗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
莱芗，来源于方一夔的《宋诗》《次韵徐古泉雪冈见寄》，原文：莱编如正色，澹然离芗泽

李皙圭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：奴子平头骏马肥，少年白皙登王畿

李昉淙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
昉，来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》，原文：任昉旧诗题县石，贺齐高叠照江流

李岳帧

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
岳，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：昔闻天下山，衡岳称崇丘

李琮巡

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琮，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：孤竹宁收笛，黄琮未作瑊

李陟晃

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
陟，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二》，原文：游鲁馆，陟秦台

李澄青

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
澄青，来源于吴可的《宋诗》《失题》，原文：澄流粲锦石，一练摇青红

李崧渤

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其三》，原文：只凭忠信行蛮貊，遂使声名等岱崧

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