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虎年虎虎宝宝取名

宋若明作者：宋若明2024-02-03 09:06:15

虎年虎虎宝宝取名是许多家长关注的话题。在中国传统文化中，每个生肖年的宝宝都有其独特的寓意和象征意义。虎年作为一个寓意强大、勇敢和自信的生肖年，对于虎年宝宝取名来说，要注重名字的吉祥和寓意。取名时可以考虑使用与虎年相关的名字元素，比如虎的象征属性，如勇敢、强大、自信等，或者根据虎年宝宝的出生日期、生肖属相进行命名。此外，要注意避免使用不吉利的字词或简单重复的名字，尽量选取和谐美好的名字，为虎年宝宝的未来带来好运和吉祥。如果您对虎年虎虎宝宝取名有更多的疑问，可以参考我们的其他相关文章，为宝宝起一个寓意美好的名字。

虎年虎虎宝宝取名

汝皎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』惟命曰：『汝受命笃弼，丕视功载，乃汝其悉自教工

烊炀

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

岚采

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
岚采，来源于曹勋的《宋诗》《题山景二首 其二》，原文：乱山苍翠霭岚光，采药幽人凤子香

豫昱

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
豫，来源于宋之问的《唐诗》《奉和圣制闰九月九日登庄严总持二寺阁》，原文：豫游多景福，梵宇日生光

志潜

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
志潜，来源于刘象的《唐诗》《鹭鸶》，原文：摩霄志在潜修羽，会接銮凰别苇丛

苏婵

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
苏，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其一》，原文：高明若韩苏，方正如君实

若团

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
若团，来源于张扩的《宋诗》《寄题虎丘宜上人枝巢轩诗》，原文：久闻戒净若冰渊，坏衲团蒲不记年

鑫芃

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

景烟

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
景烟，来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》，原文：迟迟淑景，烟和露润，偏绕长堤芳草

渲燿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

烽贤

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
烽贤，来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其一》，原文：周惑褒姒烽火起，纣惑妲己贤人死

岭钲

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
岭，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：岭首小春时候

烁渌

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
烁，来源于文同的《宋诗》《大热过散关因寄里中友人》，原文：畏景虽赫然，无由此流烁

潜巡

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
潜巡，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：逡巡潜虬跃，郁律惊左右

茯专

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
茯，来源于张乔的《唐诗》《赠友人》，原文：几时献了相如赋，共向嵩山采茯苓

燏璩

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

虔莱

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 三》，原文：圆坛敢[申]昭报，方璧冀展虔情

梧琢

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
梧，来源于范成大的《宋词》《卜算子》，原文：何处最知秋，风在梧桐井

绅柳

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
绅，来源于曹彦约的《宋诗》《潘景泰知县挽章》，原文：道丧悭人物，才难泣搢绅

吟榭

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
吟榭，来源于吕希纯的《宋诗》《承天思范轩》，原文：棠郊遗爱今仍在，竹榭高吟迹已陈

苑原

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苑原，来源于刘沧的《唐诗》《下第后怀旧居》，原文：雨余秦苑绿芜合，春尽灞原白发生

銮楹

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
銮，来源于王安礼的《宋诗》《恭和御制上元观灯》，原文：銮舆清晓出瑶台，羽卫瞻迎扇影开

渌种

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
渌种，来源于孙觌的《宋诗》《张子为园林八咏 水香》，原文：半篙新涨渌周遭，种出荷花十丈高

旭滨

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
旭，来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》，原文：卷帘宿鸟惊初旭，隔浦疏林似旧秋

翰桑

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翰桑，来源于李流谦的《宋诗》《费文达除夔漕作此贺之三首 其三》，原文：一廛未遂耕桑计，半世空磨翰墨场

舜燮

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
舜，来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》，原文：叫回尧舜天，聒破周孔耳

珵和

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

津嶂

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
津，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：眉宇津津挟兔雕，酝藉居然困摧抑

斐芗

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
斐，来源于苏舜钦的《宋诗》《某为世所弃困居于苏平生交游过门不顾长安侍读叶丈不以秦吴之远高下之隔闵此穷悴特贶以诗然韵险句奇不可攀续仰酬高谊强抉芜音》，原文：才愚荣悴皆殊绝，自笑相酬更斐然

熹瑚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

琰淼

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
琰，来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》，原文：不与貂蝉老，空将琬琰磨

淖戚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
淖，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 雨木冰》，原文：俄然散雹乱飞霙，流淖满途深没膝

晳琝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晳，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：就养逾曾晳，承颜继闵骞

蕖幂

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蕖，来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》，原文：吹绽红蕖，挽低星斗，共水光澄澈

澄尹

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
澄，来源于元稹的《唐诗》《三叹 一》，原文：雄为光电烻，雌但深泓澄

言琯

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
言琯，来源于李正民的《宋诗》《寄艾若讷》，原文：陶潜昔去因多忤，房琯今知欠不言

绎央

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绎，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：礼成既饮至，络绎还所部

备滇

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
备，来源于吴筠的《唐诗》《句 二》，原文：（《全芳备祖后集》卷七《枣》）

熹昱

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

圭昉

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
圭，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔尚书守建宁》，原文：拭圭修聘称应变，握节不挠威殊邻

单雯

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
单，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：(生)眼下里衣单又值雪，况肚中饥馁

玖栗

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
玖，来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其二》，原文：清诗报我来，琼玖羞木李

羡蕾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
羡，来源于董嗣杲的《宋诗》《赠封禺山翁》，原文：鹁鸪鸣雨鹤吟风，可羡山中白发翁

朴萝

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
朴，来源于姚合的《唐诗》《寄主客张郎中》，原文：蹇拙公府弃，朴静高人知

容津

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
容津，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 五》，原文：凤皇飞且鸣，容裔下天津

白汝

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
白汝，来源于周紫芝的《宋诗》《湖亭怀旧三绝 其三》，原文：白头武部最风流，便是汝南陈太邱

峤箩

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
峤，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：巖头雪峤与钦山，共辙同途岂等闲

札琬

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
札琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

勰治

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

霆虢

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
霆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：地气上齐，天气下降，阴阳相摩，天地相荡，鼓之以雷霆，奋之以风雨，动之以四时，暖之以日月，而百化兴焉

巍骓

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
巍，来源于戴复古的《宋诗》《题王制机池上千巖奇观》，原文：华堂掩映一池清，著此崔巍若化成

棕庚

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
棕，来源于释居简的《宋诗》《刘练师归绵州》，原文：江围帝子阁，藓晕海棕诗

蓬箐

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蓬，来源于方凤的《宋诗》《东瓯雪中山茶盛开》，原文：海色连蓬岛，同云一望迷

兆域

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
兆域，来源于张耒的《宋诗》《潘鲠奉议挽词》，原文：买山新兆域，从窆旧书诗

蓓珏

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
蓓，来源于白玉蟾的《宋诗》《冥鸿阁即事 其三》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

若缘

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
若缘，来源于乐婉的《宋词》《卜算子》，原文：若是前生未有缘，待重结、来生愿

瑶崔

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑶崔，来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崔徽卷轴瑶姬梦，纵有相逢不是真

炜琤

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炜，来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

幽洌

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
幽洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

椰轼

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
椰，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四情》，原文：槟榔自无柯，椰叶自无阴

奂蓬

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：杀陈孔奂

波洲

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
波洲，来源于李彭的《宋诗》《奉赠瑛明发》，原文：云开鹤岭露兰若，波起洞庭霜橘洲

嵇舜

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
嵇，来源于刘跂的《宋诗》《送陈述之》，原文：君亦谢嵇阮，力釂不盈分

荔璂

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
荔，来源于李纲的《宋诗》《荔枝五首 其五》，原文：自知疏拙蒙恩重，犹得南来食荔枝

棂晓

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

蕖昀

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
蕖，来源于廖刚的《宋诗》《次韵陈无伤春日书事》，原文：白玉少年长带珮，红蕖游女小腰身

莱臻

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
莱，来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》，原文：中有登高山，迥与蓬莱肖

唯烯

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
唯，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：唯公临婺女，变俗似文翁

琅甯

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琅，来源于廖行之的《宋诗》《代游西湖分韵得香字》，原文：今朝过封胡，三英璨琳琅

璂延

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

执泓

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
执，来源于李白的《唐诗》《楚江黄龙矶南宴杨执戟治楼》，原文：故人杨执戟，春赏楚江流

普岐

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
普岐，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九五》，原文：普化铃铎，杨岐馿子

琮寅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

研奎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
研，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其二》，原文：撑肠正患多，敎外多穷研

奂嵊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奂，来源于仲并的《宋诗》《建昌守杨吉老得居湖州山间作亭于上名曰弁辉为长句以记之》，原文：轮奂雅宜凤池人，权舆本自凤池手

亭涟

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
亭涟，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：前有水心亭，动荡架涟漪

枫允

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
枫，来源于司空曙的《唐诗》《送乐平苗明府》，原文：绿田通竹里，白浪隔枫林

莜邕

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

晏宓

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
晏，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：岁晏风裂肉，今乃顿和柔

幂玟

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
幂，来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》，原文：巴烟幂幂久萦恨，楚柳绵绵今送归

粤央

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
粤央，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：粤有行者，欲溯其央

悦曦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
悦，来源于韩琦的《宋诗》《再题昼锦堂》，原文：浃境士民增慰悦，一轩风物起光辉

汐珹

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
汐，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》，原文：思涌如倾潮汐池，才高早契圣明知

术天

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
术天，来源于王十朋的《宋诗》《桐川三绝 驿中阻雨》，原文：浸淫秋雨阻桐川，无术那能补漏天

枫笠

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
枫笠，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：楚山枫老楚江清，笠挂高帆浪注罂

霆茹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
霆，来源于徐集孙的《宋诗》《观秋潮》，原文：海门三山缥缈青，双练夹岸奔雷霆

涧蓁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涧蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

如景

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
如景，来源于范成大的《宋诗》《秋前风雨顿凉》，原文：但得暑光如寇退，不辞老景似潮来

晨昉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晨，来源于张耒的《宋诗》《秋日晨与寄楚望》，原文：晨晖淡悠扬，秋霞丽绀天

昭燝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昭，来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》，原文：昭昭万古监，赵绾与王臧

嫒莘

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：有口不自餬，谁其识莘尹

槐棣

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
槐棣，来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》，原文：交荫槐阴茂，联华棣萼亲

津瀚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
津，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：羽节回天津，央央弭层峰

謇萧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
謇萧，来源于叶适的《宋诗》《戴肖望挽词 其一》，原文：巖巖萧太傅，謇謇郑尚书

冽袤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
冽，来源于白居易的《唐诗》《新沐浴》，原文：是月岁阴暮，惨冽天地愁

纶朗

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
纶，来源于葛绍体的《宋诗》《春晓访客》，原文：述作当经纶，孤灯坐到晨

婴茵

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
婴，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗》，原文：据能爱晏婴，鲋欲残叔誉

熹飔

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

珉矗

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其二》，原文：琱珉瑳瑳，篆金煌煌

暄缎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
暄，来源于林逋的《宋诗》《山园小梅二首 其一》，原文：众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园

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