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虎宝宝取名陈紫妍好吗

胡瑜知作者:胡瑜知2024-02-03 09:05:11

虎宝宝取名陈紫妍好吗?这是许多父母在给孩子取名时面临的一个重要问题。取名是对孩子一生影响深远的决策,因此需要谨慎选择。陈紫妍这个名字听起来优雅、独特,但是否适合作为虎宝宝的名字呢?首先,我们需要考虑这个名字的含义和涵义。陈紫妍,‘陈’表示姓氏,而‘紫’代表高贵、典雅,‘妍’则意味着美丽、漂亮。从名字的含义来看,陈紫妍是一个非常优雅、美丽的名字,与虎宝宝这个可爱的小家伙相得益彰。然而,取名还需要考虑名字的音韵和社会认知度。我们建议在给虎宝宝取名时,除了注重美感和意义外,还要将名字与姓氏、家庭背景相协调,并考虑名字在社会中的接受度。最佳的取名方式是与家人共同商讨,听取不同的意见并做出最合适的选择。在取名时请务必慎重,因为它将伴随着虎宝宝一生。

虎宝宝取名陈紫妍好吗

崇骏

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
崇骏,来源于王令的《宋诗》《谢几道见示佳什因次元韵二首 其二》,原文:跛鼈久惭追骏足,降旗今巳怯崇牙

林臻

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
林臻,来源于释正觉的《宋诗》《送元上人过长芦》,原文:阿祖江滨插苇枝,丛林蕃茂果臻斯

馟琲

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于柳永的《宋词》《剔银灯》,原文:论槛买花,盈车载酒,百琲千金邀妓

炽曜

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炽,来源于翁森的《宋诗》《次古堂岁寒杂书韵》,原文:满前炽子孙,已足遗以安

璨郦

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璨,来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》,原文:球然瑚琏质,磨琢争璀璨

栖琛

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
栖,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》,原文:驹有苗场食,鸾无枳棘栖

柏决

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
柏,来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其一》,原文:荆棘困松柏,风雨乱昏晓

才楚

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
才楚,来源于黄裳的《宋诗》《春日寄友人》,原文:楚狂韩子倾余才,感春章句如花开

英如

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
英如,来源于戴复古的《宋诗》《题泉州王梅溪先生祠堂徐竹隠直院谓梅溪古之遗直渡江以来一人而已》,原文:一瓣清香拜图像,英风凛凛尚如生

舸炀

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
舸,来源于崔与之的《宋诗》《寄黄州赵别驾庚辰入蜀舟次黄冈适赵倅奇夫沿檄行边不遇以诗寄之》,原文:铜梁玉垒碧云端,尺舸西风两鬓残

坤欢

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
坤欢,来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》,原文:干坤协气满,井邑欢声连

昭狄

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
昭狄,来源于屈同仙的《唐诗》《燕歌行》,原文:昭君远嫁已年多,戎狄无厌不复和

蔓萝

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
蔓萝,来源于刘煇的《宋诗》《洗山》,原文:萝蔓几年尝满目,途人今日始回头

召樨

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
召,来源于文彦博的《宋诗》《机宜职方见示三月十八日游船场见许公亭诗追惟文靖公之旧蹟辄成四十言以继善声》,原文:召伯昔所憩,魏人今再脩

烊戈

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

碧晓

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
碧晓,来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其二》,原文:九重城阙凤凰楼,金碧觚棱晓日浮

景影

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
景影,来源于卫宗武的《宋诗》《霅陇回舟过湖城》,原文:一道澄溪云弄影,千峰霁景汎林光

蕴煊

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
蕴,来源于郑賨的《唐诗》《句》,原文:万蕴千牌次碧牙,缥牋金字间明霞

淮琛

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淮琛,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

漳琤

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
漳,来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其四》,原文:双旌谁出守,八郡莫如漳

岐惟

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
岐惟,来源于田敏的《唐诗》《明德舞(后周宗庙乐舞辞。太祖庙堂)》,原文:(参《旧五代史》一四四《乐志》)」惟彼岐阳,德大流光

瑗謇

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:二、宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

澧燃

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《崇山》,原文:朅来澧川溪,迺更识岧嶤

尔烽

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
尔烽,来源于廖行之的《宋诗》《赋压波亭呈益阳赵宰》,原文:不烦燃犀照奇鬼,正尔宴坐销狂烽

漪纾

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
漪,来源于苏轼的《宋诗》《菩提寺南漪堂杜鹃花》,原文:南漪杜鹃天下无,披香殿上红氍毹

戈樗

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
戈,来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》,原文:油戟明朝日,铦戈耿夜霜

鹤烽

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
鹤,来源于白玉蟾的《宋诗》《夜阑》,原文:那有扬州鹤,那有扬州鹤

梧序

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
梧序,来源于吴锡畴的《宋诗》《凭栏》,原文:梧叶凄凉依节序,雁声依约自关河

幂汀

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
幂汀,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:水烟收尽,望汀苹千顷,银光如幂

鸢烽

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《韩叔冲约客泛舟沧江分韵得落字》,原文:山川孰流峙,鸢鱼自飞跃

辕檀

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
辕,来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》,原文:我如辕驹幸刍豆,岂不自厌安敢避

琬书

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琬书,来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》,原文:妙年仙格迅,琬琰不胜书

雅荔

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
雅,来源于陈必复的《宋诗》《游前溪西庵》,原文:为爱僧居雅,时来扣野扉

渲朔

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

艺松

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
艺松,来源于苏颂的《宋诗》《次韵阳孝本游翟家湾书院二首又一绝 其一》,原文:四面松篁分种艺,百家图籍待收藏

琛娄

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
琛,来源于史浩的《宋诗》《恭和圣制秋日秘阁观图书宴羣臣诗》,原文:已庆车书同薄海,行看琛贽尽名王

桅蕙

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
桅,来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》,原文:高桅一昂摩日边,及其一低如沉渊

艾禺

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
艾,来源于陈造的《宋诗》《次韵答陈梦锡十首 其七》,原文:台合不无补衮手,付我五亩耘艾蒿

蓬亚

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蓬亚,来源于殷文圭的《唐诗》《九华贺雨吟》,原文:万畦香稻蓬葱绿,九朵奇峰扑亚青

珑松

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
珑松,来源于史弥宁的《宋诗》《客舍瓦池》,原文:片石玲珑水抱根,巧栽松竹间兰荪

崎甄

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
崎,来源于李之仪的《宋诗》《元祐末宿秋试院曾和王敏父四诗是时以疾先出院方欲出而未得况味有类今日追用前韵再赋四首 其二》,原文:兼材莫作尹翁归,自鬻崎岖不畏非

雯霄

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

析詹

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
析,来源于张祜的《唐诗》《秋日病中》,原文:析析簷前竹,秋声拂簟凉

岭淅

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
岭,来源于蔡交的《宋诗》《洋州》,原文:翠垒环封岭,清流跃野渠

冶斓

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
冶,来源于孙光宪的《唐诗》《南歌子 一》,原文:艳冶青楼女,风流似楚真

芝盂

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
芝盂,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一六》,原文:六年偿债芝峰寺,费尽衣盂用尽心

沅缈

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沅,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》,原文:屈平祠下沅江水,月照寒波白烟起

霓滟

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
霓,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:一曲霓裳舞未终

逵荣

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《送张法曹》,原文:驶骑柳枝鞭,春逵望雒廛

札嫣

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
札,来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》,原文:飞轮诸福至,投札九州驰

南熙

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
南熙,来源于刘宰的《宋诗》《和真州太守营屋新成之韵三首 其二》,原文:东南列将谨防虞,尚记熙宁变法初

谆琲

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
谆,来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其四》,原文:谆复记幽会,舂容看大篇

渊恢

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
渊恢,来源于李光的《宋诗》《县斋清坐有怀 其二》,原文:渊明赋归来,颇恨未恢廓

箴淮

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
箴,来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》,原文:讽必纳祈招,箴必容庭燎

珞忱

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
珞,来源于陈造的《宋诗》《次陈宰韵》,原文:还家拟趁宝璎珞,唤客重干金屈巵

奘航

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

琝榭

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》,原文:人间正炎热,云榭独清凉

艾婧

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
艾,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》,原文:高窠依约百年余,蠹枿重重艾衲铺

波胧

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
波胧,来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》,原文:烟含胧胧影,月泛鳞鳞波

珐楠

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于周紫芝的《宋诗》《甲子春日二首 其一》,原文:芳草满庭人不扫,东风吹尽石楠花

匡荣

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
匡荣,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》,原文:匡汲俄宠辱,卫霍竟哀荣

葭烟

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
葭烟,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:对蒹葭尽处,丛丛烟树,池塘侧畔,面面芙蓉

瑧时

拼音五行释意
zhēn玉名。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于释德洪的《宋诗》《次韵陈倅二首 其二》,原文:君独念故旧,时时容借书

茯郇

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
茯,来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》,原文:矮瓶未罄长镵健,且傍云根饱茯苓

皙清

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
皙清,来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》,原文:清秋上国路,白皙少年人

札松

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
札松,来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》,原文:旧日门生今白发,故人书札照苍松

珧奕

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
珧,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:冯珧利决,封豨是射

葆榭

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
葆,来源于翁孟寅的《宋词》《齐天乐》,原文:飞棚浮动翠葆,看金钗半溜,春妒红粉

藻琝

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
藻,来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其二》,原文:知君藻鉴真超绝,试问穷通改得无

峨羿

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
峨,来源于齐己的《唐诗》《荆门送人自峨嵋游南岳》,原文:峨嵋来已远,衡岳去犹赊

柒箩

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

茶杏

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
茶杏,来源于陈造的《宋诗》《客以诗为东园饮不果次其韵二首 其二》,原文:会须把酒杏花前,祇唤茶瓯充罚爵

藻琢

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
藻琢,来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》,原文:二难辞藻琢琼瑰,入洛当年擅轶才

桢矗

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
桢,来源于耿湋的《唐诗》《送李端》,原文:世上许刘桢,洋洋风雅声

垣筹

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
垣,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:使星曾入紫微垣

兆梧

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
兆,来源于宋之问的《唐诗》《游法华寺》,原文:感真六象见,垂兆二

晨尧

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晨尧,来源于包佶的《唐诗》《元日观百僚朝会》,原文:万国贺唐尧,清晨会百僚

茯沐

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
茯,来源于宋无的《宋诗》《南峰宴坐僧》,原文:只有樵人识,曾因采茯苓

朝珵

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
朝,来源于元好问的《元曲》《仙吕・后庭花破子》,原文:夜夜璧月圆,朝朝琼树新

裴峤

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
裴,来源于黄孝先的《宋诗》《句 其二》,原文:日者未知裴令贵,世人争笑祢生狂

淮梓

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淮梓,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:尘扫长淮千里,威振南蛮八郡,梓里绣衣还

晏玖

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
晏,来源于范周的《宋词》《木兰花慢》,原文:美兰堂昼永,晏清暑、晚迎凉

湘冉

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
湘冉,来源于柳宗元的《唐诗》《冉溪》,原文:缧囚终老无余事,愿卜湘西冉溪地

韪茜

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
韪,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》,原文:笑指铁瓮城,不韪欲睥睨

本蕾

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
本,来源于释深的《宋诗》《偈颂六首 其三》,原文:太虚无云,本自寥廓

桐芷

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
桐,来源于崔曙的《唐诗》《山下晚晴》,原文:故林归宿处,一叶下梧桐

芷择

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芷择,来源于范成大的《宋诗》《乐先生辟新堂以待芍药酴醿作诗奉赠》,原文:呼童葺荷芷,择胜开轩窗

钰雯

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

柏墨

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
柏墨,来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》,原文:好古博雅时遁泽,往岁赠我墨图柏

玢砺

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

南景

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
南景,来源于张祜的《唐诗》《上元怀古》,原文:遥想永嘉南过日,洛阳风景尽归吴

幻蔻

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
幻,来源于姜特立的《宋诗》《书寿穴中石寿星背四言》,原文:以幻对幻,有同儿嬉

砺莜

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
砺,来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》,原文:许我砺英芒,一抹霜花明

隋滇

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隋,来源于皎然的《唐诗》《送郑孝廉淮西觐省》,原文:春风生楚树,晓角发隋城

恒芍

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
恒,来源于丘葵的《宋诗》《莲生 其二》,原文:人生有恒性,云胡蔽于欲

临天

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
临天,来源于张斛的《宋诗》《平安关道中二首 其一》,原文:临深地势入,涉险天宇塞

追澄

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
追澄,来源于王安中的《宋诗》《祁阳成逸画浯溪图相示为作长句》,原文:澄怀观道追所历,坐觉琴声隐金石

璇单

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璇,来源于程公许的《宋诗》《安人赵氏哀词》,原文:媚璇源之驶浏兮,四僊之峰其

姿泱

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
姿,来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》,原文:青蕊冒珍丛,幽姿含晓露

合岐

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
合岐,来源于张舜民的《宋诗》《凌虚台》,原文:岐山四合与台平,半露园林叶未成

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