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汕尾海陆丰宝宝取名的全面解析

吕笃洲作者:吕笃洲2024-02-03 00:41:24

汕尾海陆丰是广东省的一个美丽城市,这里有着浓厚的文化底蕴和丰富的人文历史。对于汕尾海陆丰的家长来说,给宝宝取一个好名字是非常重要的事情。一个好的名字不仅能给宝宝带来美好的寓意和祝福,还能彰显家庭的文化底蕴和品味。在取名时,家长们可以从多个方面入手,如姓氏、音韵、寓意等,以确保给宝宝取到一个独特而美好的名字。本文将为您介绍汕尾海陆丰宝宝取名的相关知识和技巧,帮助您为宝宝取一个令人满意的名字。

汕尾海陆丰宝宝取名

炫忱

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
炫,来源于屈原的《楚辞》《远游》,原文:建雄虹之采旄兮,五色杂而炫耀

虢缘

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
虢,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:不封虢国并秦国,应嫁刘郎与阮郎

援蕙

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
援,来源于张耒的《宋诗》《九月末风雨初寒 其一》,原文:窗间有旧笔,得句时复援

熙之

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
熙之,来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》,原文:淳熙圣人叹才难,得人之路无不殚

娄波

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
娄波,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四三》,原文:周颙宅作阿兰若,娄约身归窣堵波

麒颐

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
麒,来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其二》,原文:轩轩昭代文章伯,谁识麒麟下紫虚

袁逵

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
袁逵,来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》,原文:宁当卧袁安,何用访戴逵

壹柏

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:宾不降,壹拜,进筵前受醴,复位

执赫

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:宰洗柶,建于米,执以从

幂璆

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
幂,来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》,原文:古墟烟幂幂,穷野草绵绵

謇原

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
謇,来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》,原文:乌府延登謇谔臣,共知吾道一时伸

浠楠

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠,来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》,原文:慈竹色如芦苇白,石楠顶结樱朱红

衡罡

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
衡,来源于方回的《宋诗》《题渊明归来图》,原文:昨非谢督邮,今是睇衡宇

仑崎

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仑,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一五》,原文:光明射珊瑚之魂,波澜派昆仑之源

炫宜

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
炫宜,来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》,原文:冶容炫服,摸石道宜男,穿翠霭,度飞桥,影在清漪里

律伽

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
律,来源于柳道伦的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:青阳初入律,淑气应春风

晗璃

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

琳闳

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
琳,来源于楼钥的《宋诗》《永嘉天庆观》,原文:琳宫迥出沧瀛表,羽士如游昆阆间

齐觉

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
齐觉,来源于宋之问的《唐诗》《初到陆浑山庄》,原文:归齐逸人趣,日觉秋琴闲

萦盂

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
萦,来源于孔武仲的《宋诗》《奉酬李时发岳麓见寄》,原文:渌水带萦洄,青烟丝一缕

迪繁

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
迪繁,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:赫赫穹符迪庆基,巍巍真绪拥繁禧

谆延

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
谆延,来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》,原文:开樽宁草草,延语每谆谆

飔罡

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
飔,来源于谢翱的《宋诗》《秋暑饮僧舍分韵得界字》,原文:凉飔扫地生,尘暑焚香迈

仁媖

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yīng女子的美称。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故仁者之过易辞也

勤闲

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
勤闲,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其六》,原文:欲教嫔御知勤俭,闲说当年茧馆仪

兆蕴

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
兆蕴,来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其一》,原文:天机先兆朕,圣度蕴渊泉

琀奕

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于吕公著的《宋诗》《延福坊李太博乞园池诗》,原文:宣威十九次高牙,奕叶功臣旧将家

蝶荑

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
蝶,来源于张南史的《唐诗》《花》,原文:莺和蝶到,苑占宫遮

漾原

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
漾原,来源于邹浩的《宋诗》《清明日游大明道中》,原文:春风荡漾遍天涯,纵步郊原事事嘉

颉谨

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
颉,来源于张商英的《宋诗》《题介公庙》,原文:大夫卿士环佩锵,斩袪寺人纷颉颃

媵品

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

磊夕

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
磊,来源于陈杰的《宋诗》《携碧香酒赏红白桃因观江涨》,原文:不饮其如胸磊磈,欲簪还愧鬓萧骚

飖晳

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
飖,来源于高适的《唐诗》《别董大二首 二》,原文:六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年

昉愿

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
昉,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:参至不忍食,昉宁能独尝

璆缎

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璆,来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》,原文:诸君闺台秀,相得如璆琳

纾慷

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
纾慷,来源于刘敞的《宋诗》《十月二日邀邻几饮裴二如晦来遂留至夕》,原文:良无德与汝,聊足纾慷慨

璂虢

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

竺巍

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
竺,来源于姜夔的《宋词》《卜算子》,原文:下竺桥边浅立时,香已漂流却

童悠

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
童悠,来源于毕仲游的《宋诗》《河阳重九》,原文:坐听儿童语,悠悠愧尔曹

迪晓

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
迪,来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:庙谋能允迪,韬略又纵横

逵竹

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
逵,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・朝天子》,原文:(李逵同刘、史拿赵今史、搽旦上,云)哥哥,拿住奸夫、淫妇了也

焱荣

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
焱,来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》,原文:信百年不斯须兮,遒电灭而焱逝

纪浩

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
纪浩,来源于王柏的《宋诗》《和立斋芙蓉观三十韵》,原文:惝怳纪一梦,浩不知涯津

明炽

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
明炽,来源于苏颂的《宋诗》《次韵柳郎中二咏 其一》,原文:蒲条围坐雪添瓶,侧理糊窗炽炭明

洌葵

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

璆柒

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
璆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》,原文:璆鸣朝佩,徐出兽扉

知净

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
知净,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第二十章明菩提微妙》,原文:其实清净妙难知,不悟此心真卒暴

傅珈

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
傅,来源于魏野的《宋诗》《游蓝田王顺山晤真寺》,原文:蓝田王顺升仙处,白傅曾题似更稀

祁卓

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
祁,来源于方岳的《宋诗》《次韵程汪二兄投赠 其一》,原文:陶元亮已觉今是,祁孔宾毋费夜呼

松卓

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
松卓,来源于邵棠的《宋诗》《闲居》,原文:渊明归计松三径,毕卓生涯酒一杯

颐钊

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
颐,来源于姬昌的《周易》《周易/颐卦》,原文:观颐,自求口实

桓翎

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
桓,来源于方回的《宋诗》《三月二十日张君輗约饮王子由紫霞道院酒字为韵》,原文:追忆谢傅小忍语,窃虞桓玄锡命九

峰滦

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
峰,来源于释慧空的《宋诗》《送潮州定兄》,原文:临漳拜起,秀峰出气

昂禺

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
昂禺,来源于徐侨的《宋诗》《舟溪吟》,原文:舟溪羣山俱有情,禺昂环列如逢迎

苡霏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
苡,来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》,原文:莫向壶头疑薏苡,要从华顶看芙蓉

执罡

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
执,来源于曹邺的《唐诗》《将赴天平职书怀寄翰林从兄》,原文:手执王粲笔,闲吟向旌旗

钊优

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

愿望

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
愿望,来源于张先的《宋词》《江南柳》,原文:城上楼高重倚望,愿身能似月亭亭

觅南

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
觅南,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一○》,原文:至今江北江南,游子徒劳外觅

庚舜

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
庚,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:闻道当年,长庚梦李,嵩岳生申

峤渤

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
峤渤,来源于胡融的《宋诗》《琼台》,原文:琅琊失孤岫,渤海播圆峤

治湘

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
治湘,来源于周必大的《宋诗》《丞相余端礼挽词》,原文:新麾辞海上,旧治乐湘西

槿诣

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
槿,来源于释绍隆的《宋诗》《朱槿花》,原文:朱槿移栽释梵中,老僧非是爱花红

嘉由

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嘉由,来源于陈藻的《宋诗》《绝交赠伯已二首 其二》,原文:未闻良妇嗔嘉客,分遣由来造化殊

帧陵

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

霓椿

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
霓,来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰因有寄献》,原文:坐看云岫资闲兴,卧听霓裳引醉眠

绪汀

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绪汀,来源于赵师侠的《宋词》《关河令・清商怨》,原文:岸蓼汀苹无绪

勋涧

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
勋涧,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋旧有假山暇日命工葺之取石之嵌者繂置山顶汲水筩竹引而激之自顶而下有悬崖飞瀑之状予既以萧洒名斋因镌二字于石戏成古风》,原文:君不见晋公元勋兼盛德,绿野堂前罗涧石

芮仟

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芮,来源于曾原一的《宋诗》《同戴石屏十人重游分韵得凿字即席赋》,原文:芮也劳斧斤,此语失之凿

葭书

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
葭书,来源于杨万里的《宋诗》《经和宁门外卖花市见菊》,原文:病眼仇冤一束书,客舍葭莩菊一株

珏郄

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
珏,来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》,原文:就《灼灼歌》三句出处不同称引考察,可知「崔班」即为崔珏之误

晓蘅

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晓,来源于赵长卿的《宋词》《小重山》,原文:晓来雨过转伤情

誉奘

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
誉,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 皇嗣出入升降》,原文:誉隆三善,祥开万春

芨皙

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

炀圭

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
炀,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》,原文:立炀宫

睿桥

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
睿,来源于孙逖的《唐诗》《进船泛洛水应制》,原文:禁园纡睿览,仙櫂叶时游

郁橙

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
郁,来源于廖行之的《宋诗》《和惜香红二首 其二》,原文:韬藏馥郁保天真,珍重芳姿肯殢人

零固

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
零固,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈介然幽兰翠柏之作 幽兰 其二》,原文:弃置固其宜,零落谁复伤

荑明

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
荑明,来源于梅尧臣的《宋诗》《陌上二女》,原文:素手搴幂䍦,柔纤明春荑

允戎

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 中岳。》,原文:熙事允洽,宝祚弥昌

滢恬

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

甯笛

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
甯,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》,原文:愚非甯武子,蔽是卓文君

翰翙

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
翰,来源于吴泳的《宋诗》《寿胡兴元三首 其一》,原文:疋马驰周道,分公翰蜀门

黎郇

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
黎,来源于李光的《宋词》《水调歌头》,原文:群黎怪我何事,流转古儋州

俞逻

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
俞,来源于无名氏的《唐诗》《古琴袋织成诗》,原文:(宋俞文豹《吹剑三录》,云「疑是孟蜀藩国宗戚所作」

笺恽

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
笺,来源于陆游的《宋词》《沁园春》,原文:消魂处,是鱼笺不到,兰梦无凭

萌攸

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
萌,来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎以东馆庭梅昔翰苑之毫末今复半枯向时同僚零落都尽素发垂领兹唯二人感旧伤怀发于吟咏惠然好我不能无言辄次来韵攀和》,原文:忆见萌芽日,还怜合抱时

泊瑗

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
泊,来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》,原文:世事泊无意,烛换犹飞觥

勃笠

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
勃,来源于刘过的《宋诗》《题润州多景楼》,原文:安得李白与王勃,名与此楼长突兀

奕允

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
奕,来源于张纲的《宋诗》《彦饰弟挽词二首 其一》,原文:吾家奕奕茂芝兰,士论尤推季孟间

旬勤

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旬勤,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答致政杜公小诗见戏》,原文:塞上区区罄拙勤,回头芳岁已三旬

笠晰

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
笠,来源于朱继芳的《宋诗》《次韵池上暮雨》,原文:渔翁蓑笠随身在,立到黄昏钓未收

滨南

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
滨南,来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其一》,原文:龙卧南阳客,鹰扬渭滨老

嵇桑

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嵇,来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》,原文:何事嬾于嵇叔夜,更无书札答公卿

之珏

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
之珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

珏绅

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

筠零

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
筠零,来源于姚合的《唐诗》《题长安薛员外水阁》,原文:翠筠和粉长,零露逐荷倾

忆亚

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
忆亚,来源于李商隐的《唐诗》《二月二日》,原文:万里忆归元亮井,三年从事亚夫营

绘芗

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
绘,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》,原文:郑玄三礼王弼易,亦绘冕旒配孔庭

晤豫

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晤,来源于罗公升的《宋诗》《次韵严叔贤见寄》,原文:黄尘隔辰晤,回首生暮愁

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