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虎宝宝取名叫李隆杰好吗

郭君作者：郭君2024-02-02 10:30:04

虎宝宝取名是家长们非常关心的问题。对于一些家长来说，虎宝宝的名字不仅仅是一个简单的称呼，更代表着家族的传承和期望。虎宝宝取名叫李隆杰好吗？取名时需要考虑以下几个因素：音韵美、寓意好、与家族姓氏相合等。李隆杰是一个富有力量感和正能量的名字，它寓意着家族的兴旺发达以及宝宝未来的成就。但是，每个宝宝都有独特的特点和个性，取名应该结合宝宝的个性、家族文化和价值观来综合考虑。

虎宝宝取名叫李隆杰好吗

旬知

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旬知，来源于王洋的《宋诗》《和谹父问讯吉父 其二》，原文：困臂知三折，攻顽费七旬

朴望

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
朴望，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：我今朴斵遂有日，居处可望庵冗宽

琰璁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琰，来源于朱翌的《宋诗》《钓台观新刻范文正碑》，原文：载刻庙碑求琰琬，一新祠宇照沧浪

羲漳

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
羲，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：干坤整顿都了，玉殿侍羲娥

萧谦

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
萧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其三》，原文：萧萧发垂素，晡日迫西隅

苍稽

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
苍稽，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：眉山秉笔摩苍穹，稽首献议何雍容

烊逵

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

筝珞

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
筝，来源于王琪的《宋词》《定风波》，原文：试把钿筝重促柱

重望

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
重望，来源于黄滔的《唐诗》《寄南海黄尚书》，原文：西望清光寄消息，万重烟水一封书

晢晏

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

页胥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《北邙古墓》，原文：（同前第二一八八页）

沦容

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
沦容，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：乃知神物终变化，肯容玩肆甘沉沦

沉楚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沉楚，来源于吕本中的《宋诗》《晁公诗九经堂》，原文：圣人遗意要沉思，暂脱楚骚辞汉赋

罡桥

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
罡，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・青天歌》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

炳炅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炳，来源于袁说友的《宋诗》《潜圣汪君辱借诗编作小诗归之》，原文：谁忧玄豹老云雾，寒谷空濛光欲炳

润皤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
润，来源于许仲蔚的《宋诗》《葛溪》，原文：寒通炼丹井，润接放生池

昉稽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
昉稽，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

思润

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
思润，来源于舒岳祥的《宋诗》《谢达善见惠碧桃古体》，原文：一食润燥吻，再食思无邪

璆爕

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
璆，来源于司马光的《宋诗》《御沟 同范景仁寄修书诸同舍》，原文：诸君闺台秀，相得如璆琳

缘蕊

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋诗》《籴米》，原文：不缘耕樵得，饱食殊少味

麟洵

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
麟，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨辟秀才》，原文：既又得杨生，羣兽出麟角

择渭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
择渭，来源于苏辙的《宋诗》《磻溪石》，原文：吕公年已莫，择主渭河边

种炳

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
种，来源于元稹的《唐诗》《松树》，原文：秦时已曾种，顦顇种不供

希渲

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
希，来源于吕陶的《宋诗》《和巖起负暄》，原文：翘首望余照，曝背希一暖

砚珲

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
砚，来源于许彦国的《宋诗》《秋雨叹》，原文：微阳片月何曾见，只有莓苔昏笔砚

朔岿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公六年》，原文：朔入逆则出顺矣

玮炔

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

鸯泊

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
鸯泊，来源于陈襄的《宋诗》《使还咸熙馆道中作》，原文：白沙有路鸳鸯泊，芳草无情妯娌花

淼楣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淼，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一○》，原文：淼淼千海波，全潮浮沤轻

滇廷

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
滇，来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脉浮平川

晗槐

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

骊梦

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
骊梦，来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其四》，原文：刺绣窗前午梦惊，骊驹堂上礼初成

蓁沥

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
蓁，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：日日盲风怪雨间，百花顦顇委蓁菅

潮圣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
潮圣，来源于林希逸的《宋诗》《穷理》，原文：山须鳌负诬仙圣，潮为鲸来误古今

域霁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
域霁，来源于邹浩的《宋诗》《送郑祭酒得宫观还乡》，原文：斯文与天共澄霁，肃驾圣域无多岐

晓芉

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晓，来源于翁孟寅的《宋词》《阮郎归》，原文：春愁添晓酲

璂娥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

岿久

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
岿久，来源于陆游的《宋诗》《道院杂兴四首 其三》，原文：早岁知闻久已空，岿然犹有灞城翁

袅茉

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
袅，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中寄姑苏守倅》，原文：林袅金丸出篱落，浪喷雪阵上汀洲

晗君

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

渲景

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

园珵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
园，来源于释文珦的《宋诗》《嘉禾舟中》，原文：兹游虽适兴，终不似丘园

僖莹

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：三、夏四月己巳，葬齐僖公 四、五月，郑伯突出奔蔡

棹粤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
棹，来源于陈渊的《宋诗》《题公叙舫斋》，原文：落帆如得计，整棹欲何求

蒲鹤

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蒲鹤，来源于翁卷的《宋诗》《次徐灵渊韵赠赵灵秀》，原文：种得溪蒲生似发，教成野鹤舞如人

嫒札

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于虚中的《唐诗》《寄华山司空图二首 一》，原文：有时开御札，特地挂朝衣

温般

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
温般，来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 半阳湖》，原文：一片湖光共深浅，两般泉脉异温凉

炀矜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
炀，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：立炀宫，非礼也

晗常

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

崧松

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
崧松，来源于楼钥的《宋诗》《代求子绍上魏邸寿诗》，原文：由来降灵自神崧，难老何用齐乔松

瞻栖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
瞻栖，来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中陈孔章招饮》，原文：常时过饭家，屋上瞻乌栖

煊煦

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

谨桅

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
谨，来源于项安世的《宋诗》《送赵令赴江陵》，原文：正尔忽忆诸梁篇，稍事细谨无流连

裳葵

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
裳，来源于魏野的《宋诗》《池上闲咏》，原文：科斗渔翁字，芙蓉野客裳

磊苑

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
磊，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：蹔时浇磊磈，到处吐虹霓

舸琰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《武丘寺路宴留别诸妓》，原文：银泥帬映锦障泥，画舸停桡马簇蹄

央勘

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
央，来源于欧阳修的《宋诗》《喜雨》，原文：谁云田家苦，此乐殊未央

炯祺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
炯，来源于李昴英的《宋词》《沁园春》，原文：人闲处，这炯然方寸，一点长明

曜琳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
曜，来源于李百药的《唐诗》《和许侍郎游昆明池》，原文：积水浮深智，明珠曜雅篇

湛徵

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
湛，来源于田稹的《宋诗》《题白鹤泉》，原文：澄清通舜井，湛洁滉尧天

献璂

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
献，来源于净端的《宋词》《渔家傲》，原文：梵□献

瑗昭

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑗，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：狂似嵇康今尽嬾，觉如蘧瑗昔皆非

昼阮

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
昼，来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲》，原文：未奉君主诏，高槐昼掩扉

若瞻

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
若瞻，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

允炜

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
允，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：青编炳金雘，允显无曲陈

诺苏

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
诺，来源于严羽的《宋诗》《剑歌行》，原文：到处犹吟然诺心，平时错负纵横策

卓璩

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
卓，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：樽酒结诗社，卓荦俱樊川

苓才

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
苓才，来源于陆文圭的《宋诗》《代上乐平傅知州初庵》，原文：愿为药笼中间物，才匪芝苓愧不堪

闲嵇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
闲嵇，来源于晁说之的《宋诗》《自咏》，原文：懒似嵇康初不锻，闲于陶令更无琴

崇晋

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
崇晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」 秦师伐晋，以报崇也，遂围焦

承烊

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
承，来源于丘葵的《宋诗》《送熊退斋归武夷》，原文：虽后百余载，玄机若亲承

蓓萌

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》，原文：雨蓓犹缄暖，精神照晚春

萱渲

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萱，来源于艾性夫的《宋诗》《谢吴子与惠诗》，原文：闻君读罢多娱乐，萱草春深棣萼芳

肖峨

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一》，原文：植物复肖之，天巧讵可原

僖萃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：卫侯占梦，嬖人求酒于大叔僖子，不得，与卜人比而告公曰：「君有大臣在西南隅，弗去，惧害

奕屹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
奕，来源于赵与缗的《宋诗》《探禹穴感怀》，原文：乃信王气钟，根深奕叶生

晖谊

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晖，来源于李益的《唐诗》《和丘员外题湛长史旧居》，原文：岁来山草绿，青松掩落晖

琪渭

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
琪，来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其二》，原文：雄雌双碧鸡，所食琪树蘤

炯汐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
炯，来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其二》，原文：长沙风月夜，炯炯自清明

豫晰

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
豫，来源于王之道的《宋诗》《送许判官志仁》，原文：是行犹及豫章春，闻说逢迎有故人

峪书

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

逵杨

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
逵，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：虹驾逵路长，鹢泛源流永

仞浅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
仞浅，来源于齐己的《唐诗》《送周秀游峡》，原文：灩滪分高仞，瞿塘露浅痕

湫函

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
湫函，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：何当岁大旱，移湫救函夏

珂蕙

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
珂，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：幽州晓进供奉马，玉珂宝勒黄金羁

芦馚

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
芦，来源于杨无咎的《宋词》《永遇乐》，原文：波声笳韵，芦花蓼穗，翻作别离情绪

爕瓷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

箪梁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
箪梁，来源于陆游的《宋诗》《次韵范文渊》，原文：箪瓢气已压膏梁，不傍朱门味更长

润忱

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
润，来源于曹彦约的《宋诗》《盘谷胡季随挽章二首 其一》，原文：庭立心传鲤，门乘玉润龙

童境

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
童境，来源于王十朋的《宋诗》《哭孟丙 其二》，原文：萧瑟杨雄宅一区，不堪老境失童乌

致堇

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：其次致曲

崇晨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
崇晨，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：别似崇晨耳，一年今半休

锦栗

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
锦栗，来源于范成大的《宋诗》《思归再用枕上韵》，原文：五柳栗里宅，百花锦城庄

珉涟

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
珉，来源于王得益的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：玉皇歌赐恩殊厚，好把贞珉刻圣题

彻霈

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
彻，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：梅花未彻

筠椰

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
筠，来源于曾丰的《宋诗》《穷冬征途触目省身》，原文：霜雪不仁偏嗜杀，松筠有道善含生

觅玖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
觅玖，来源于李彭的《宋诗》《奉酬石元泾》，原文：觅句代寒温，惭非报琼玖

绰洲

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
绰洲，来源于张镃的《宋诗》《与诸弟游天竺》，原文：风绰败芦依岸老，水分洲渚抱山斜

奘易

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

珐颐

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于陈棣的《宋诗》《次韵陶几道观洪积仁诗编》，原文：凌云未读相如赋，解颐共听匡衡诗

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