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属虎的宝宝取名恩泽

贾萦菡作者:贾萦菡2024-01-28 20:43:50

属虎的宝宝,根据传统中国文化,名字对于一个人的命运有着重要的影响。取一个寓意吉祥、有福气的名字尤为重要。恩泽是一个非常好的选择。恩,意味着对他人的好处和安慰;泽,意味着福气和庇护。给属虎的宝宝取名为恩泽,寓意着他将带来好处和幸福给他人,并且会受到上天的保佑和庇护。这个名字既有质朴的含义,又显得庄重而不失亲和力。如果你的宝宝是属虎的,不妨考虑取名恩泽,为他的人生增添一份祝福和好运。

属虎的宝宝取名恩泽

焓洌

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

迪坤

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》,原文:嘉栗旨酒,百神迪尝

津皙

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
津,来源于方回的《宋诗》《寄题婺源程氏得寓亭》,原文:临风诗思谁能画,想见津津喜色黄

炜般

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
炜,来源于无名氏的《宋词》《降仙台》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

珞覃

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珞,来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》,原文:贯珠垂宝珞,剪彩倒鸾枝

渭含

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
渭含,来源于吴融的《唐诗》《和人题武城寺》,原文:渭水远含秋草渡,汉陵高枕夕阳天

葵析

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
葵析,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:东方之馔:四豆,脾析,蜱醢,葵菹,蠃醢

沧矜

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
沧矜,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:平生沧海志,顾岂矜岫幌

鸢楣

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鸢,来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》,原文:平生冠冕非吾意,不为飞鸢跕堕时

潭真

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
潭真,来源于黄裳的《宋诗》《长乐闲赋 其一》,原文:潭潭清世元侯宅,杳杳真人小洞天

钏胥

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
钏,来源于杨冠卿的《宋词》《柳梢青》,原文:解道相思,愁宽金钏,瘦损宫腰

齐泽

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
齐泽,来源于陈淳的《宋诗》《祝杖投钱唐江》,原文:便须齐变化,霈泽济寰区

磊溯

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
磊,来源于吕南公的《宋诗》《高赋亭二首 其一》,原文:何由上得昆仑顶,试使烦襟磊落开

臻晔

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
臻晔,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:晔若观五色,欢然臻四美

燮植

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
燮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四》,原文:燮调都在臣工力,遣使荣颁两府筵

燮荷

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
燮荷,来源于陈棣的《宋诗》《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其一》,原文:洗眼看君调燮手,一同先已荷商霖

嵘筹

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
嵘筹,来源于李光的《宋诗》《阜通阁》,原文:危阁峥嵘枕碧流,筹心计虑匪人谋

潜娄

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
潜,来源于陈造的《宋诗》《辛丑春雪甚意有感》,原文:宿麦頼一溉,园林潜动容

鸠澎

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
鸠,来源于李端的《唐诗》《题元注林园》,原文:乳鹊眄巢花巷静,鸣鸠鼓翼竹园深

尔橙

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
尔,来源于黄庭坚的《宋诗》《蒲团座赞》,原文:娱尔以贝叶铜瓶,文尔以绳牀筇竹

缤茉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缤,来源于郭祥正的《宋诗》《置酒寿阳楼呈主公龙图二首 其一》,原文:珠履缤纷宴寿阳,栏杆横出白云傍

镌汶

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
镌,来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》,原文:贤哉张令君,镌凿济行迈

秭荑

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》,原文:秭归城畔蹋斜阳,古寺无僧昼闭房

琛易

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琛,来源于权德舆的《唐诗》《送韦中丞奉使新罗》,原文:斗柄辨宵程,天琛宜昼赏

翼灿

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
翼灿,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:矫垂天之翼,灿琼瑶之章

栾其

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
栾其,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:』」公告栾书,书曰:「其有焉

君蓁

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
君蓁,来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》,原文:感君篇贶虚褒借,强抉蓁芜写鄙情

鸢霓

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
鸢霓,来源于苏过的《宋诗》《咏三瘦》,原文:勿轻三士各鸢肩,气吐虹霓诗涌泉

媵时

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:五、晋人来媵

奎沅

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奎,来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿寿》,原文:江山孕美宽为量,奎壁腾芒秀入神

沫臻

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沫,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》,原文:恩鱼应亦喜,跳沫珠欲溅

戎桓

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
戎桓,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:春秋敌者言战,桓公之与戎狄,驱之尔

烁章

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
烁章,来源于李白的《唐诗》《阙题》,原文:还合炎蒸留烁景,题来渭得好篇章

菀蕙

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
菀,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

茉怡

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
茉,来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》,原文:幽兰茉莉徒芬郁,气味不如君久长

桥恢

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
桥,来源于陆的《宋词》《八声甘州》,原文:目送红桥晚,几番行舟

艾箪

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
艾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:大劳未艾

笙芾

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
笙,来源于华镇的《宋诗》《李仙姑旧隠》,原文:笙鹤今谁赏,星河旧隠通

旨芃

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旨,来源于杜甫的《唐诗》《入奏行赠西山检察使窦侍御》,原文:此行入奏计未小,密奉贤旨恩宜殊

僖蘅

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:僖子使子士之母养之,与馈者皆入

烟蔚

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
烟蔚,来源于陈淳的《宋诗》《咏陈世良天开图画之阁》,原文:文笔时时气蔚葱,香腾旦旦烟醲郁

峪振

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
峪,来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》,原文:小桥溪水涨,曲径峪云笼

南樟

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
南,来源于刘克庄的《宋诗》《哀二僧 其二》,原文:□□□□□□针,血写南山□□□

楠玮

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
楠,来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》,原文:鲲鹏振翼初九万,楩楠归根终数寸

漪霜

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
漪霜,来源于周孚的《宋诗》《冬日予与六人者游焦山谒圜禅师访瘗鹤铭断碑及焦公丹台怆然有怀兼柬朱陈二友陈方病目而朱校易未毕》,原文:风漪湛如熨,霜叶红可画

滟蘅

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
滟,来源于洪迈的《宋诗》《信州禅月台上》,原文:玉水环城阴,滟滟方拍隄

琅妍

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
琅妍,来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》,原文:巖通道院碧桃妍,别号琅华小洞天

胧狄

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
胧,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九》,原文:夏天冰未释,日出雾朦胧

椰滔

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》,原文:椰腹拈来即书簏,芋头煨熟当行厨

勤曙

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
勤曙,来源于许浑的《唐诗》《鹤林寺中秋夜翫月》,原文:莫辞达曙殷勤望,一堕西巖又隔年

韶栎

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
韶,来源于鲍氏君徽的《唐诗》《奉和麟德殿宴百僚应[制]》,原文:睿泽先寰海,功成展武韶

嫒楦

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
楦,来源于李良臣的《宋诗》《句 其三》,原文:勿贻麟楦笑,千古愧公卿

桅望

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桅望,来源于王安石的《宋诗》《夏夜舟中颇凉因有所感》,原文:扁舟畏朝热,望夜倚桅樯

峰淅

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
峰淅,来源于孔武仲的《宋诗》《直舍之西植竹两丛经岁甚茂》,原文:巴峡卢峰声淅沥,渭川斜谷气萧森

碧胧

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
碧胧,来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》,原文:月色胧明碧瓦,蜡烟浮动黄帘

珐炀

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于苏籀的《宋诗》《休沐日》,原文:炀灶筚门无量燠,夏畦褐父若为芸

昉砺

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昉,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:宋明稍事蒐辑,《英华》《类苑》,(《文苑英华》一千卷,宋太平兴国七年,李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

烁研

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烁,来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》,原文:清光烁尽满天星,桂枝摇落蟾蜍活

琼盂

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
琼盂,来源于刘子翬的《宋诗》《必源以古风见投词意甚远因为赋风吹原上苗勉其殖学待时也》,原文:盘盂荐新尝,琼糜失辉鲜

钧滇

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
钧,来源于苏过的《宋诗》《饯任况之》,原文:我如支离人,自负百钧趋

汉胥

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
汉胥,来源于陆游的《宋诗》《新晴午枕初起信笔》,原文:华胥梦中国,龙汉劫初年

冬缔

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,楚人伐黄

休昕

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
休,来源于马致远的《元曲》《五・饥时节喂些草,渴时节饮些水。着皮肤休使粗毡屈,三山骨休使鞭来》,原文:有口话你明明的记:饱时休走,饮了休驰

炔阜

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

曦瑜

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
曦,来源于刘宰的《宋诗》《碧云即事》,原文:朝曦入疎牖,宿云散前冈

晃初

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
晃初,来源于宗泽的《宋诗》《华阴道中三首 其一》,原文:烟遮晃白初疑雪,日映斓斑却是花

溯诣

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
溯,来源于张耒的《宋诗》《自黄州至巴河游灵巖寺观孙仲谋刑马坛相传权于此刑马祀江神遂提师伐寿春云》,原文:尚溯紫髯翁,誓师沉马璧

熠箴

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
熠,来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》,原文:可怜熠燿飞撩乱,也欲争光迥野中

冶柃

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
冶,来源于王安石的《宋诗》《俞秀老忽然不见》,原文:忽去飘然游冶盘,共疑枝策在梁端

玫怡

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
玫,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:紫茸抽组绶,青实长玫瑰

映意

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
映意,来源于吕本中的《宋诗》《高邮道中荷花极目平生所未见》,原文:何年得映潘妃步,更放君王作意游

栖希

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
栖希,来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》,原文:栖翔度材分,勿妄希彩色

璨瓷

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
璨,来源于黄庭坚的《宋诗》《送刘季展从军雁门二首 其二》,原文:绛囊璀璨思盈斗,竹畚香甘要百围

漳艾

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
漳,来源于张籍的《唐诗》《酬祕书王丞见寄》,原文:相看头白来城阙,却忆漳溪旧往还

滇銮

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

鸯焓

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
鸯,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其一》,原文:一从梁鸯食,风月何时归

涛曙

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
涛曙,来源于李洞的《唐诗》《送人归觐河中》,原文:觐省波涛县,寒窗响曙鸡

桦虢

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
桦,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》,原文:奇哉王道士,头戴桦皮冠

峤忻

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峤忻,来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:海峤百年忻受赐,承明三接正酬庸

楦臻

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》,原文:貂蝉只是麒麟楦,寄语诸公卿自卿

芸娥

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
芸,来源于宋祁的《宋诗》《送梁著作宰兴平》,原文:乳雉羣飞郊柘密,祕鱼双合省芸干

荷勤

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
荷勤,来源于华岳的《宋诗》《慰吴吉甫县尉》,原文:我昔以难勤,荷兄垂劝勉

灵宜

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
灵宜,来源于黄裳的《宋诗》《贻李道士》,原文:傥来已感仙翁灵,占梦梦中宜自惊

璂烽

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

萦素

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
萦素,来源于吕本中的《宋诗》《别后寄舍弟三十韵》,原文:岸失乖龙蛰,窗留素月萦

凇邵

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

戈昙

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
戈,来源于赵蕃的《宋诗》《竹隠新篱》,原文:周遭类屏障,森列胜戈矛

寓璋

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
寓,来源于顾逢的《宋诗》《和移家春洲寄韵》,原文:人生俱是寓,无我重流离

戈芃

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
戈,来源于李纲的《宋诗》《得诸季书报薛克寅范茂载胡仲俨皆物故感怆有作》,原文:新故继凋丧,初非因荷戈

幻栗

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
幻栗,来源于舒岳祥的《宋诗》《牡丹》,原文:梢头茧栗幻柈杅,有许包藏费天巧

嫒昕

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:昕朝初放仗,密燕忽闻宣

瑛茗

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑛,来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》,原文:天人一夜剪瑛琭,诘旦都成六出花

夷笠

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
夷笠,来源于李师中的《宋诗》《和李明叔理定道中》,原文:曾逢饭颗嘲山笠,应载鸱夷笑井瓶

萝知

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
萝知,来源于陆经的《宋诗》《化成巖》,原文:猿鸟窥人知旧识,藤萝引迳入无间

璞彰

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璞,来源于陈渊的《宋诗》《冯元用九日约白云寺登高以追昔年都城望津之会偶以事不往蒙示长篇次韵》,原文:高才真楚璞,末技同齐瑟

韧坤

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

葵璃

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
葵璃,来源于无名氏的《元曲》《醉太平北・喜炎天昼长,避暑纳新凉。浮瓜沉李饮琼浆,听蝉鸣绿杨。榴》,原文:花喷火争开放,葵花向日玻璃漾,荷花云锦满池塘

枝莱

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
枝莱,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:冶艳皆泥滓,卑枝亦草莱

嵘巍

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
嵘巍,来源于度正的《宋诗》《制置侍郎阁学台座俯从乡论营求胜地改建贡闱严严翼翼实称朝廷所以宾兴贤能之意父老观者莫不称叹今工已告成命客饮之正获与焉谨赋诗三章以纪盛事词鄙意拙亦各言志傥蒙采察曷胜荣幸 其二》,原文:殿角西头辟礼闱,峥嵘栋宇更巍巍

霆芝

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
霆,来源于李常的《宋诗》《醉眠亭》,原文:淫名嗜利到穷老,有耳亦不闻雷霆

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