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虎宝宝取名家浩可以吗

胡霁柳作者:胡霁柳2024-01-28 20:42:04

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虎宝宝取名家浩可以吗

梧婉

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
梧婉,来源于陈子昂的《唐诗》《赠赵六贞固二首 二》,原文:赤螭媚其彩,婉娈苍梧泉

砚冰

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
砚冰,来源于徐铉的《宋诗》《和明上人除夜见寄》,原文:夜色开庭燎,寒威入砚冰

杉澎

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
杉,来源于汪若楫的《宋诗》《白际岭下即目》,原文:杉松柯不改,点染四时青

崔颉

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
崔颉,来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》,原文:石崖鬰崔嵬,玉洒高颉颃

德景

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
德景,来源于本净的《唐诗》《四大无主偈》,原文:四大无[主](心)(从《景德传灯录》改)复如水,遇曲逢直无彼此

妤雯

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
妤,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

澄孜

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澄,来源于王伯成的《元曲》《耍孩儿・唯除个植楚怀忠政,错认做奸人暗等。误截一臂不任疼,猛魂飘》,原文:碧澄澄万里天如水,明朗朗十分月满营

郦瑗

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郦,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

晤景

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
晤景,来源于宋庠的《宋诗》《杨寺丞掌务西洛访别》,原文:清晤辄穷景,高谈宁爨苏

骞炳

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
骞,来源于侯置的《宋词》《水调歌头》,原文:家有渊骞高第

姿芦

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
姿,来源于柳永的《宋词》《击梧桐》,原文:香靥深深,姿姿媚媚,雅格奇容天与

芍梓

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
芍,来源于苏轼的《宋诗》《和子由四首 送春》,原文:芍药樱桃俱扫地,鬓丝禅榻两忘机

纬檀

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纬,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》,原文:神机迭经纬,和应相律吕

沉莜

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
沉,来源于徐瑞的《宋诗》《五月初一日煮茶偶作》,原文:悠悠白云度,沉沉绿阴繁

涵裕

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涵裕,来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》,原文:英姿涵玉裕,册礼建蛮精

莞珏

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
莞,来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》,原文:挑灯诵我诗,聊供一笑莞

洛朦

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
洛,来源于周行己的《宋诗》《送王六簿康朝之长安》,原文:君官洛水北,门前是官路

珵僖

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

珉俏

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珉,来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》,原文:海珉一两片,激濑含宫征

廷苍

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
廷苍,来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》,原文:不是朝廷用桑孔,丁宁浑只念苍生

愿溯

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
愿溯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵杨吉老秋怀古风》,原文:溯洄愿从之,道路长且阻

枝漫

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
枝漫,来源于胡仲弓的《宋诗》《上元观灯》,原文:月挂墙头杨柳枝,繁灯烂漫玉琉璃

唯熠

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
唯,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 七十九》,原文:敢言终破浪,唯愿稳乘流

垣笃

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
垣笃,来源于范纯仁的《宋诗》《王圣美太丞奉使西来喜而有赠》,原文:感旧知恩谁最笃,塞垣憔悴一衰翁

珈睨

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
珈,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:君子偕老,副笄六珈

茸翙

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
茸,来源于汤舜民的《元曲》《・亭台净扫无纤垢,胜当年庚亮南楼。传画烛,焚金兽。碧天如昼,今夜赏中秋。冬》,原文:千金裘五彩蒙茸

媖烯

拼音五行释意
yīng女子的美称。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

桑茂

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
桑茂,来源于叶适的《宋诗》《与英上人游紫霄观戏述短歌》,原文:茂桑高既条,细草亦丛生

若晰

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
若晰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰晰,时燠若

峨斐

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
峨,来源于米芾的《宋诗》《题马远作四皓弈棋图横卷》,原文:商颜高峨峨,坐待天下定

椰棋

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
椰,来源于王迈的《宋诗》《和毗陵傅知录送其姪得隽广童科》,原文:一腹如椰贮夜光,挥毫落纸烂成章

晷择

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晷,来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》,原文:不如更添烛,夜漏淹晷刻

桓笠

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
桓,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》,原文:’”桓曰:“然则奈何

札元

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
札元,来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其一》,原文:结欢惭季札,抗对敢元常

栗绅

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居杂赋七首 其二》,原文:偶然扶楖栗,复尔坐盘陀

榷朴

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
榷,来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》,原文:征财榷利日扰扰,藉公独与人为春

烽由

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
烽,来源于卫泾的《宋诗》《次韵高仲贻赠别》,原文:故国音书凭过鴈,江城烽火照晴天

昃蓓

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
昃,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵卢行之知原见赠》,原文:黑头已青云,日昃笑击缶

晋苍

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晋苍,来源于高似孙的《宋诗》《同父送松江蟹》,原文:不读晋书谁了此,晋书曾读也苍茫

嵇沛

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
嵇,来源于夏天民的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:于乎嵇康东市计仍拙,广陵一散何尝绝

柃骊

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
骊,来源于洪咨夔的《宋诗》《答骆肖秦》,原文:未应埋没得,囊有万骊珠

昼檀

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
昼檀,来源于刘兼的《唐诗》《芳春》,原文:微雨微风隔昼帘,金炉檀炷冷慵添

鹄蔓

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
鹄,来源于许景衡的《宋诗》《登清胜堂呈长兄》,原文:樊笼戢鸿鹄,末俗多蛙黾

彰椒

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
彰,来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其一○》,原文:思量不及,文彩愈彰

其易

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
其易,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》,原文:其妻为大夫而卒,而后其夫不为大夫,而祔于其妻则不易牲

允璁

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
允,来源于释祖钦的《宋诗》《允宽上人》,原文:初无允诺,宽著程限

札宸

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
札宸,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》,原文:肆览飞宸札,称觞引御杯

苓瑺

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
苓,来源于李彭的《宋诗》《茯苓》,原文:何时容我携长镵,翻动龙蛇取茯苓

砺朦

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
砺,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢王仲至惠洮州砺石黄玉印材》,原文:洮砺发剑虹贯日,印章不琢色蒸栗

潆策

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

岱杉

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
岱,来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》,原文:维持帝出震,嵩岱钟精神

楣固

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
楣固,来源于陈与义的《宋诗》《侯处士女挽词》,原文:畴昔翁才比太师,固应生女作门楣

峥黎

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
峥,来源于李廌的《宋诗》《老叹》,原文:独对秋风叹华发,暮云萧瑟岁峥嵘

明永

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
明永,来源于贺铸的《宋诗》《此日足可惜》,原文:每虞毙奔走,明哲永见嗤

楚柔

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
楚柔,来源于黄孝迈的《宋词》《湘春夜月》,原文:念楚乡旅宿,柔情别绪,谁与温存

央琢

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
央琢,来源于韦应物的《唐诗》《行路难》,原文:荆山之白玉兮,良工琱琢双环连,月蚀中央镜心穿

憧淄

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
憧,来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其一》,原文:过者何憧憧,寂寂笑衰懒

瑛芍

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
瑛,来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》,原文:坐想瑛盘分磊磈,忆尝贝齿冰甘寒

芃钊

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芃,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》,原文:新绿东开青藻芃,磨铜彻底莹渊衷

肖戍

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

郝冽

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

壹璩

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:主国待客,出入三积,饩客于舍,五牢之具陈于内,米三十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆陈于外,乘禽日五双,群介皆有饩牢,壹食再飨,燕与时赐无数,所以厚重礼也

梧珐

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
梧,来源于邵谒的《唐诗》《送从弟长安下第南归觐亲》,原文:莫恋苍梧畔,野烟横破村

匠岚

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
匠,来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》,原文:虚亭屹立沼中央,古匠施工亦异常

淙珂

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
淙珂,来源于陈宓的《宋诗》《庐山歌》,原文:暑六月而不知兮,但觉鸣珂戞珮其下纷淙淙

央漪

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
央,来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》,原文:继体临崇福,承颜侍未央

晨殷

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
晨殷,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和栉沐寄道友》,原文:晨烛照朝服,紫烂复朱殷

言榆

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
言榆,来源于蒋恢的《宋诗》《睡起》,原文:幽鸟无言啄落花,风吹榆荚打窗纱

茶闳

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
茶,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其三》,原文:巩县造茶瓶,一只三个嘴

晏汉

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
晏汉,来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其一》,原文:四海而今幸晏如,近经周汉乱亡余

芗汶

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芗,来源于岳珂的《宋诗》《病中未能访邓德载督参大监戏赠二首 其一》,原文:老眼眵昏正无绪,炉芗烬冷对蒲团

椎嵊

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
椎,来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》,原文:渴逢石泉不得汲,椎鼓催发无停檛

觅炯

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
觅炯,来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一》,原文:呼儿觅纸一题诗,此心炯炯君应识

雅泷

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
雅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 酌献用《祐安》。》,原文:螽斯众多,流于雅咏

里蒲

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
里蒲,来源于陆游的《宋诗》《小室逃暑》,原文:千顷菰蒲万里风,渔翁散发卧孤篷

恽璃

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
恽,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:人在苹香柳恽洲

淑绰

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
淑,来源于虞俦的《宋诗》《和张簿南坡》,原文:每当淑景恣游览,白藤肩舆敷锦茵

磐涟

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
磐,来源于方一夔的《宋诗》《比来东安以欢字十二韵别复翁继有和章送别今再和答之》,原文:下视地上友,俛首依江磐

洵韦

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
洵韦,来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥(《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》,韦诗以小字附后。)》,原文:(《全五代诗》八详引《侍儿小名录》(韦洵美二诗,皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

盈晷

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
盈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 亚、终献用《文安》。》,原文:嘉予陈祀,丰盈豆笾

朝陇

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
朝陇,来源于杨亿的《宋诗》《故比部李郎中挽歌四首 其一》,原文:陇右华宗贵,朝端懿范存

墨粤

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
墨粤,来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其一》,原文:旌麾更楚粤,翰墨过幽燕

明亦

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
明亦,来源于杜甫的《唐诗》《南池》,原文:高堂亦明王,魂魄犹正直

玮黎

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

瑶桢

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
瑶桢,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:绿发抽珉甃,青肤耸瑶桢

樟晠

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
樟,来源于严羽的《宋诗》《樟树镇醉后题》,原文:吾怜樟树好,取醉欲无还

普崔

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
普,来源于杜甫的《唐诗》《昼梦》,原文:安得务农息战鬬,普天无吏横索钱

樗孜

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
樗,来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》,原文:予如樗栎者,汝自栋梁才

荣润

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
荣润,来源于释德洪的《宋诗》《用高僧诗云沙泉带草堂纸帐卷空牀静是真消息吟非俗肺肠园林坐清影梅杏嚼红香谁住原西寺钟声送夕阳作八首 其一》,原文:气入茅堂萧爽,润滋草木鲜荣

棂庄

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
棂,来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》,原文:挥扇云生岫,开窗月傍棂

磊漪

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
磊,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 食梨》,原文:乍惊磊落堆盘出,旋剖轻盈照骨明

翎湛

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
翎,来源于谢翱的《宋诗》《避暑池上拟古》,原文:余翎委弱藻,飞去犹沦漪

裳杏

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
裳杏,来源于杨万里的《宋诗》《夏日小饮分题得菱用辘轳体》,原文:只爱衣裳桃杏浅,谁知肌骨雪霜明

昶鸯

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
昶,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

盂琅

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
盂,来源于程珌的《宋诗》《粥罢》,原文:饭已茶三啜,隅中粥一盂

史天

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
史天,来源于白居易的《唐诗》《闻李十一出牧澧州崔二十二出牧果州因寄绝句》,原文:各是天涯为刺史,缘何不觅九江来

芾旖

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《扬州五咏 平山堂》,原文:檐外小棠阴蔽芾,壁间遗墨涕汍澜

玉瑭

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
玉,来源于沈端节的《宋词》《如梦令》,原文:玉酒中人小醉

情晳

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
情,来源于曾瑞的《元曲》《四・兴来画片山,闲来看卷经,推敲访友针诗病。消磨世态杯中酒,聚散》,原文:人情水上萍

泊品

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
泊,来源于权德舆的《唐诗》《富阳陆路》,原文:渔潭明夜泊,心忆谢玄晖

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