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8月23日出生女宝宝取名，如何给女宝宝起一个好名字？

梁勖畚作者：梁勖畚2024-01-28 15:05:56

家有新生命降临，作为父母，给宝宝取一个好名字是一件十分重要的事情。一个好名字不仅能为宝宝带来好运和美好的未来，还能彰显父母的爱心和智慧。对于8月23日出生的女宝宝来说，起一个与出生日期相关的名字可以增添一份特别的意义。在给女宝宝起名字之前，父母可以先了解一些取名的技巧和注意事项。首先，考虑名字的音节和谐，拼音的流畅性对于一个名字的美感很重要。其次，可以结合宝宝的生辰八字和姓氏，选择一个五行相生相克的名字，以增加名字的吉祥和运势。此外，还可以考虑名字的寓意和文化背景，给宝宝起一个有意义的名字，既可以表达父母的期望，也能体现家族的文化传承。希望本文能为您提供一些启发和灵感，祝愿您早日为女宝宝起到一个美丽而独特的名字！

8月23日出生女宝宝取名

淅柯

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
淅柯，来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》，原文：凉飔淅淅撼庭柯，微雨萧萧集浦荷

橙洌

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
橙，来源于周密的《宋词》《声声慢》，原文：橙香小院，桂冷闲庭，西风雁影涵秋

筱茗

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

缨璐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
缨，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游目聊作》，原文：讵假沧浪上，将濯楚臣缨

洵暄

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

齐萱

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
齐萱，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：萱草齐阶，芭蕉弄叶

源种

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
源种，来源于陈著的《宋诗》《赞前人第四子良汉周岁》，原文：诸郎自是诗书种，嫡出源源分外奇

馚染

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
染，来源于马谦斋的《元曲》《中吕・快活三过朝天子四边静春》，原文：燕归，雁飞，霜染芙蓉醉

缃漪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缃，来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》，原文：缥节犹储何尉粉，缃苞不纳庾公尘

栾云

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
栾云，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其三》，原文：行遍西阡更北村，檀栾处处绿梢云

其沧

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
其沧，来源于范仲淹的《宋诗》《清风谣》，原文：沧浪比其清，可以濯吾缨

芷冽

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
芷，来源于皎然的《唐诗》《杼山禅居寄赠东溪吴处士冯一首》，原文：野风吹白芷，山月摇清轸

佶藻

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

漓晃

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
漓晃，来源于姜特立的《宋诗》《次韵仲志荷珠》，原文：浏漓丹砂汞，晃荡摩尼色

素冽

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
素冽，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：素华正冲融，湛露已凝冽

胧新

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
胧新，来源于周密的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：枕听新雨，往事朦胧

真浅

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
真浅，来源于郭祥正的《宋诗》《送惠休师浮海如吴》，原文：游吴兴不浅，真欲跨冥鸿

淙茹

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《鹦鹉洲行》，原文：汉朝社稷四百年，海泻涛淙一抔土

淄晗

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(公子云)我知也，你指与俺临淄去的路儿咱

椿采

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
椿，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：待看椿同桂，洗馥迈燕山

潜彰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
潜彰，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四一》，原文：万汇潜臻俱是泰，玄化昭彰天作盖

珈畅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽高孺人》，原文：病犹观冕辂，没不待笄珈

益桢

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
益，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王文成谢人惠莼菜》，原文：幸益殷孚羹，一解炎蒸毒

梁固

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
梁固，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

媖蒂

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

沐霄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
沐霄，来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙坟院古柏》，原文：风梳雨沐三百年，耸壑昂霄过千尺

纭秭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
纭，来源于王洋的《宋诗》《子楚煮雪水瀹团茶乃举陶翰林语以诗见戏不敢不酬》，原文：追逐到灭景，回视嗟纷纭

淙泷

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

荏墨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
荏墨，来源于陈克明的《元曲》《耍孩儿・赶苏卿何处双通叔？到做了三不归离魂倩女。想当日碧桃花下凤》，原文：桃源洞墨云荏苒，武陵溪烟水模糊

芦莹

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
芦，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 胡芦沼》，原文：沼有胡芦状，成非疏凿功

鹭绰

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鹭，来源于刘敞的《宋诗》《城南泛舟三首 其一》，原文：青波能照发，白鹭巧迎船

莱翩

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莱翩，来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》，原文：望蓬莱不远，翩然被风吹去

熹爕

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

蓁戍

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

潜页

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
潜，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》，原文：珠潜巨海，玉蕴昆峤

楦灵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
楦灵，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：当时青紫楦，曾有许精灵

萄耘

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萄，来源于赵以夫的《宋词》《荔枝香近・荔枝香》，原文：休比葡萄，也尽压江瑶倒

胧溯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
胧，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：对黄昏月冷，朦胧雾

晋芃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》，原文：还自晋

檬朔

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淅舸

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淅，来源于陈谦的《宋诗》《送程傅叟赴官临海》，原文：接淅中山听余令，征黄敕使立多时

术莘

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
术莘，来源于王遂的《宋诗》《舟中诵陶诗及诸葛传 其二》，原文：隆中气象接莘磻，心术精微日月寒

淇汶

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
淇，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：顿丘淇水雄朔方，官收榷算资公藏

缈烊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缈，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吹台高、霜歌缥缈

苓茹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
苓，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》，原文：徒使茯苓成琥珀，不为松老化龙鳞

椿忱

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
椿，来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其二》，原文：祝公倍享灵椿算，长副吾君序燕毛

韵菡

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
韵，来源于齐己的《唐诗》《寄清溪道友》，原文：泉声喧万壑，钟韵遍千峯

蔻闰

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
蔻，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 三》，原文：曲岸小桥山月过，烟深锁，豆蔻花垂千万朵

镜沫

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
镜沫，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五六》，原文：幻体不知波上沫，狂心须认镜中头

忆涔

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
忆涔，来源于卢肇的《唐诗》《送李羣玉》，原文：君梦涔阳月，中秋忆[棹歌]（归棹）

望茸

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
望茸，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・耍厮儿》，原文：遥望见绿茸茸莎茵芳草，翻滚滚雪浪银涛

莘自

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
莘自，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：晁子胸中开典礼，平生自期莘与渭

源南

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
源南，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：金精只在坤宫药，坤在西南为川源

爕茶

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

绅麟

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
绅麟，来源于林亦之的《宋诗》《赵路分挽词三首 其二》，原文：苦学声名闻搢绅，传家况复有麒麟

缃谒

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
缃，来源于王千秋的《宋词》《风流子》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

津域

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
津域，来源于史浩的《宋诗》《和建王明远楼》，原文：明光扶日域，远势接星津

蝶幂

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
蝶，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：见游蜂趁粉蝶，往来园内

畅仞

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
畅，来源于蒋之奇的《宋诗》《澹巖》，原文：咸通曾为二蛇窟，元畅演法蛇辄迁

桥缈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桥缈，来源于陆游的《宋诗》《五云桥》，原文：若耶北与镜湖通，缥缈飞桥跨半空

源罡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
源，来源于白居易的《唐诗》《荅崔侍郎钱舍人书问因继以诗》，原文：应为平生心，与我同一源

染婕

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
染，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡染，春暴练，夏纁玄，秋染夏，冬献功

绅华

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绅华，来源于胡直孺的《宋诗》《河朔同官倡和用山字韵》，原文：功业会看钟鼎上，声华已在搢绅间

缎灵

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

冽梦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
冽梦，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・三煞》，原文：奠楹梦断阴风冽，薤露歌残惨日斜

羡棂

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
羡，来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》，原文：每羡院南豪，向寿席、花花草草

湘秸

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
湘，来源于林希逸的《宋诗》《文字饮》，原文：独醒怜楚客，悲怨托湘君

芾旆

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口海岳，芾所居也

纯箐

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
纯，来源于高似孙的《宋诗》《宋江都研》，原文：数寸清纯玉不如，入波陶发冷萧疏

柔涵

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
柔涵，来源于郭祥正的《宋诗》《送广东漕孙知损失官归汶上》，原文：柔柔水中蒲，涵春自严静

缨潞

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
缨，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刘原父舍人乐郊诗》，原文：步兵醉乘馿，太守整佩缨

枫汝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
枫汝，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守秋怀四首 其二》，原文：凄凄枫柳树，汝意亦难平

本博

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
本博，来源于权德舆的《唐诗》《国子柳博士兼领太常博士辄申贺赠》，原文：博士本秦官，求才帖职难

郁域

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
郁，来源于邹浩的《宋诗》《元日 其一》，原文：郁郁匆匆又元日，望云空断九回肠

芦臻

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
芦，来源于岑参的《唐诗》《与鲜于庶子泛汉江》，原文：日影浮归櫂，芦花罥钓丝

清湲

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
清湲，来源于朱熹的《宋诗》《游密庵分韵赋诗得还字》，原文：春山既妍秀，清溪亦潺湲

釉亦

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于释善珍的《宋诗》《祭佛照塔》，原文：余不肖孙，亦忝备位

峤仑

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
峤仑，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：即欲憩圆峤，或当止昆仑

熙诚

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
熙诚，来源于陈傅良的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀 其二》，原文：熙宁固前辙，元祐诚良医

簌纯

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・尧民歌》，原文：早忘了急煎煎情脉脉冷清清，早忘了扑簌簌泪零零，早忘了意悬悬愁戚戚闷腾腾，早忘了骨岩岩心穰穰病萦萦

英择

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
英择，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・梅花酒》，原文：待择取英贤，匹配婵娟，断送他的衰年

零韵

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
零韵，来源于释文珦的《宋诗》《物我》，原文：竹月光零乱，松风韵短长

缥胧

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缥，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其二》，原文：锡杖凌空去复还，片云缥缈伴身闲

资沛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
资沛，来源于曾丰的《宋诗》《漓之水 其二》，原文：靡资弗沛，四有一逮

漓霖

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
漓霖，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四五》，原文：秋雨霖漓，秋天寥廓

缤琪

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缤琪，来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》，原文：故吾思昆仑之琪树，厌桃李之缤纷

镌蓁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
镌，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄以鼠盗防风感而作诗命某同赋》，原文：细看药谱镌遗录，终拟骚经补缺文

媖艾

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

灏钊

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
灏，来源于周弼的《宋诗》《望太湖 其一》，原文：独立弥漫灏气中，倍饶云雾杳重重

朴纮

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
朴，来源于魏了翁的《宋诗》《汪漕使即梅圃作浮月亭追和古诗余亦补和》，原文：惟梅命于阳，清艳照朴蔌

秋缈

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
秋缈，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其八五》，原文：洞庭波浪五湖秋，缥缈云霄帝子楼

清璨

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
清璨，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》，原文：光精璨璨夺剑戟，清寒拂拂生衣裘

未蔻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
未蔻，来源于晁补之的《宋词》《江城子》，原文：豆蔻梢头春尚浅，娇未顾，已倾城

涧史

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
涧史，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：帝梦漫惊虞涧筑，史占空叹渭滨渔

宁蓬

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
宁蓬，来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院以野将游吴蜀二首 其二》，原文：出似蓬飘宁免醉，住如匏系不妨吟

邕蕾

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
邕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 初献升降用《保安》。》，原文：公卿济济，韶頀邕邕

遒墨

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
遒墨，来源于卫宗武的《宋诗》《赓南塘桂吟》，原文：来章璀璨耀珠璧，行墨遒劲飞龙蛇

煦影

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
煦影，来源于史松的《唐诗》《梦中献南楚国王夜宴诗（题拟）》，原文：宝帐珍华光煦灼，玳筵花烛影参差

柒语

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

蕖曜

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蕖，来源于曾几的《宋诗》《置酒签厅观荷徐判官携家酿四首 其一》，原文：绿水波深欲上堦，红蕖香动要传杯

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