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虎宝宝取名用巾字旁

何沦择作者:何沦择2024-01-28 05:31:59

在给虎宝宝取名字时,我们可以考虑使用巾字旁作为参考。巾字旁是一个常用的偏旁部首,它象征着和平、庇护和安全。给宝宝取名字时,我们希望让他/她拥有强健的体魄、聪明的头脑和幸福的人生。因此,选择以巾字旁为基础的名字,可以给虎宝宝带来吉祥和好运。接下来的文章中,我将为大家介绍一些有关虎宝宝取名用巾字旁的知识和灵感,希望能够帮助到有需要的家长。

虎宝宝取名用巾字旁

幂霏

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
幂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:幂人掌共巾幂

常珞

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
常,来源于胡仲弓的《宋诗》《春雨中遣怀二首柬梅臞 其一》,原文:莫是阳台贪作梦,晴时常少雨常多

幂淞

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:乃荐司正与射人一人、司士一人、执幂二人,立于觯南,东上

涵幂

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
涵幂,来源于谢逸的《宋词》《卜算子》,原文:烟雨幂横塘,绀色涵清浅

景常

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
景常,来源于冯起的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:华林仙野近南昌,闻说幽奇景异常

常桥

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
常桥,来源于齐己的《唐诗》《寄洛下王彝训先辈二首 二》,原文:寻常谁竝马,桥上戏成篇

希荣

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
希荣,来源于元稹的《唐诗》《与杨十二李三早入永寿寺看牡丹》,原文:色见尽浮荣,希君了真性

常沐

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
常沐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍雨中游北山礼白衣大士》,原文:官冷长如赐沐闲,门虽漫设昼常关

帧朝

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

胧帧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
胧,来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌(题拟) 二十九》,原文:朦胧只在君家舍,日日君看君不知

常晰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
常晰,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》,原文:天监常昭晰,讵容肆谩欺

帧瑛

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

希琅

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
希琅,来源于唐士耻的《宋诗》《凤山逸士周遇仙谣》,原文:琳琅清彻语希夷,嚼玉吐琼声不移

林幂

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
林幂,来源于张说的《唐诗》《蜀路二首 一》,原文:磷磷含水石,幂幂覆林烟

常璞

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
常璞,来源于杜范的《宋诗》《又和郑府判韵》,原文:荆璞照耀非常珍,天衢整步凌通津

奈常

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
奈常,来源于赵蕃的《宋诗》《送梁和仲兼属寄谢吴丈三首 其一》,原文:以荐陟官虽足喜,奈何涂辙仅寻常

希槐

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
希,来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》,原文:髣髴中圣日,希夷夹大庭

帧晖

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

帧浠

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

常栾

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
常栾,来源于曹彦约的《宋诗》《漫成寄朱伯海主簿》,原文:一片山城常寂寞,几宵灯火忆团栾

淇帧

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
淇,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国遗洛笋》,原文:因之善谑诵淇澳,欲学报投无木瓜

常净

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
常净,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其二五》,原文:三转法轮于大千,其轮本来常清净

明常

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
明常,来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》,原文:性虽有五常,不学无由明

珺常

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・双调/新水令》,原文:往常我绣帏中独坐洞房春,谁曾见勘平人但常推问

萌帧

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
萌,来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 七》,原文:怒其萌芽,以悖太阳

常璩

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
常,来源于曹勋的《宋词》《凤凰台上忆吹箫》,原文:南山祝,常对化日舒长

湘帧

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
湘帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

琮常

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琮,来源于郭祥正的《宋诗》《赠南康刘叔和秀才》,原文:满怀骚雅辄见投,圭璧琮璜予所要

珈帧

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
珈,来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》,原文:合书贤妇传,遗像俨笄珈

常淅

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
常淅,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:矛头淅米剑头炊,耕常得晴刈常雨

莹幂

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
莹,来源于张的《宋词》《梦游仙・戚氏》,原文:羽帔云轻苍佩响,宝冠星莹绀纱笼

爕希

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》,原文:廊庙他年调爕手,不妨潜室且和羮

琲常

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琲,来源于宋庠的《宋诗》《南轩望雨》,原文:树洗连帷出,荷翻百琲倾

昙帧

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
昙,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其二》,原文:黄面瞿昙,无回避处

芙幂

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
芙幂,来源于和凝的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌》,原文:烟幂幂,日迟迟,香引芙蓉惹钓丝

本帧

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
本,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:迺兴学校,示之本原

常崧

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
常,来源于京镗的《宋词》《贺新郎》,原文:又岂比、寻常三五

漳常

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
漳常,来源于刘长卿的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》,原文:漳水斜遶营,常山遥入幕

澎常

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
澎常,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:至今澎湃中,常欲光景燃

艾常

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
艾常,来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》,原文:束艾肖人形,倾葵抱天常

帧葭

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

希未

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
希未,来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》,原文:我老未厌此,持夸希代珍

帧晋

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

常嵇

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
常嵇,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄桐庐诸友》,原文:须怜犬子常多病,莫笑嵇康懒作书

澈常

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
澈常,来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其一》,原文:约灵澈共游林下,爱涅槃常坐塔中

常璂

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
常,来源于佚名的《唐诗》《赞宁引谚 四》,原文:师何常

帧椒

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

帧烯

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

希芗

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
希芗,来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其二》,原文:卷怀置心斋,焚芗比希夷

帧嶂

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

璨帧

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
璨,来源于郭印的《宋诗》《送韩美成帅荆南》,原文:郎宿争璀璨,使星胜光辉

楠常

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
楠,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》,原文:小雨霏微润绿苔,石楠红杏傍池开

希蔷

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
希,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:贪希仲由来,多废董生帷

希晋

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
希晋,来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英江楼二首 其二》,原文:幸际干龙亨庶物,故希晋马锡康侯

燃希

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
燃,来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》,原文:急燃湿束暖我寒,徐出清酤宁我渴

希瑛

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
希,来源于苏辙的《宋诗》《赠史文通奉议二首 其二》,原文:有叟住东野,畏人希入城

巍帧

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
巍,来源于彭龟年的《宋诗》《挽余丞相四首 其一》,原文:恳恳精诚到,巍巍庙社尊

苒希

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
苒,来源于郭印的《宋诗》《问养生于曾端伯》,原文:平生慕道心,荏苒岁月永

珺常

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常,来源于王安石的《宋诗》《题齐安寺山亭》,原文:怅望心常折,慇懃手自栽

幂艺

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
幂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:祭礼,以疏布、巾幂八尊,以画布、巾幂、六彝,凡王巾皆黼

幂汀

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
幂汀,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:水烟收尽,望汀苹千顷,银光如幂

屿常

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
屿常,来源于钱起的《唐诗》《送包何东游》,原文:子好谢公迹,常吟孤屿诗

常潭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
常潭,来源于项安世的《宋诗》《送张柳二生归潭州应举》,原文:汉廷第一垂清问,潭府三元有故常

帧菀

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

璁常

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璁,来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》,原文:砌外珑璁,暗香夜透帘帏

芃常

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芃,来源于戴复古的《宋诗》《庚子荐饥 其六》,原文:新来慰心处,陇麦早芃芃

术帧

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
术,来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》,原文:韬藏莅众术,蓄养辅世德

常葆

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
常葆,来源于温庭筠的《唐诗》《秋日》,原文:沈机日寂寥,葆素常呼吸

珵帧

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

希芊

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
希,来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》,原文:人贤世所希,嗜好人共贵

潮希

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
潮希,来源于孔德绍的《唐诗》《送蔡君知入蜀二首 二》,原文:乘槎若有便,希泛广陵潮

晃帧

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
晃,来源于阎朝隐的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》,原文:花落风吹红的历,藤垂日晃绿葐蒀

潮常

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
潮常,来源于裴夷直的《唐诗》《水亭》,原文:门前即潮水,朝去暮常来

楣幂

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:大夫对,北面当楣,再拜稽首,受币于楹间,南面,退,东面俟

珲帧

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

幂蔷

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
幂,来源于紫姑的《宋词》《白苎》,原文:遥天万里,黯淡同云幂幂

蒲幂

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
蒲幂,来源于刘方平的《唐诗》《拟娼楼节怨》,原文:上苑离离莺度,昆明幂幂蒲生

映帧

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
映,来源于宋敏求的《宋诗》《题招提院静照堂》,原文:归裓新篇富,笼纱映宝坊

常琤

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
常,来源于徐侨的《宋诗》《常自在歌》,原文:常自在,何处有愁来

帧璇

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

帧胥

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

芍常

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芍常,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 牡丹芳 美天子忧农也》,原文:石竹金钱何细碎,芙蓉芍药苦寻常

莜常

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

楣帧

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
楣,来源于徐铉的《唐诗》《赋得彩鷰》,原文:翠翘生玉指,绣羽拂文楣

晏帧

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
晏,来源于李彭的《宋诗》《送人游吴》,原文:朔风号木末,迫此岁时晏

常梧

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
常梧,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中垂萝洞》,原文:森耸绿梧常映日,萦纡寒溜曲穿花

常燮

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
常燮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚人使蔡无常,公子燮求从先君以利蔡,不能而死

常苒

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
常,来源于薛几圣的《宋词》《渔家傲》,原文:浑似玉人常淡伫

梧希

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
梧希,来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》,原文:会希全物色,时放倚梧桐

幂琼

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
幂琼,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其二四》,原文:二月琼林花未开,风烟幂幂锁楼台

璃常

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璃常,来源于沈辽的《宋诗》《奉送眀雅师》,原文:光明琉璃真金仙,修持内外常湛然

希桠

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
希,来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其八》,原文:裔土桑柘希,蚕月不纺绩

霓幂

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
霓,来源于邓仁宪的《宋诗》《瀑布泉》,原文:初疑素霓随银汉,尽似明月投氷壶

幂烊

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
幂,来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》,原文:心肠寸断谁得知,玉堦幂历生青草

析幂

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
析,来源于窦庠的《唐诗》《留守府酬皇甫曙侍御弹琴之什》,原文:泠泠分雅郑,析析谐宫征

蘅帧

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蘅,来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:京辇辞芸阁,蘅芳忆草堂

幂浦

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
幂,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》,原文:司宫尊两甒于房户之间,同棜,皆有幂,甒有玄酒

茯常

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
茯常,来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山(初,贯休诗名未振。时南楚才人,竞以诗送轩辕先生归罗浮山,计百余首矣。后贯休因吟一章,羣公于是息笔。)》,原文:龙马便携笻竹杖,山童常使茯苓精

凇帧

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

常漓

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
常,来源于宋真宗的《宋诗》《又》,原文:想卿怀感意,常是梦神京

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