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用客家话给女宝宝取名

王佰作者：王佰2024-01-28 05:12:09

女宝宝的降临是一个充满期待和幸福的时刻，为她取一个好听、有意义的名字是每个家长的愿望。在选择名字的时候，您可以考虑使用客家话给女宝宝取名，这样不仅可以展现家族文化底蕴，还能为宝宝的人生之旅增添独特的色彩。客家话是一种具有浓厚历史底蕴和独特音韵的方言，它有着独特、优美的发音，给人一种亲切、温馨的感觉。在取名的过程中，您可以结合客家话的特点和宝宝的个性特质，为她选择一个富有意义的名字，让她在成长过程中自豪地展示与众不同的身份。无论您是客家人，还是对客家文化有着浓厚兴趣，都可以通过使用客家话给女宝宝取名，让她在未来的人生道路上拥有一份独特的力量和归属感。

用客家话给女宝宝取名

影孝

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
影孝，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其二七》，原文：竹影千林一族，此中孝子门家

妍旒

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
妍，来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其四》，原文：东风吹短发，得句为谁妍

笙识

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笙识，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》，原文：别有宫商人未识，一炉活火听瓶笙

钲橙

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
钲，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：不烦钲鼓腾山噉，賸有旗鎗战酒兵

晶缤

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晶，来源于刘禹锡的《唐诗》《客有为余话登天坛遇雨之状因以赋之》，原文：山顶自晶明，人间已霶霈

覃盈

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
覃盈，来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》，原文：此编雅什盈数百，覃思成诵惊余神

崎邕

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
崎，来源于王安中的《宋诗》《保塞教授同年丁仲勤广寄示和少逸十诗某辄寄之更不理彭意无复次第 其一》，原文：便令彼岸崎岖到，已落初寮季孟间

宛惟

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
宛惟，来源于方岳的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：安所归乎惟酒隠，宛其老矣只诗豪

卫语

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
卫语，来源于不详的《唐诗》《劝进疏引谶 五》，原文：我语不可信，问取卫先生

姝襄

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
姝，来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》，原文：妾家邓侯国，肯愧邯郸姝

宜冰

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
宜冰，来源于张方平的《宋诗》《凉轩》，原文：最宜羽客冰霜骨，共引瑶巵沆瀣浆

璩珺

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

璞琳

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璞琳，来源于宋无的《宋诗》《端石砚》，原文：千年巖璞斩新硎，一片琳腴截紫青

勤召

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勤召，来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其一》，原文：守关岂但勤萧相，分陕犹宜屈召公

霜藻

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
霜藻，来源于袁朗的《唐诗》《赋饮马长城窟》，原文：山响传凤吹，霜华藻琼钑

娄珏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
娄，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：有藤娄络之，春华夏阴敷

闳碧

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
闳，来源于赵抃的《宋诗》《南康公余有作》，原文：道未中充气未闳，圣神遭遇本寒生

淅般

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淅，来源于曾纡的《宋词》《谒金门》，原文：风淅沥

虢思

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
虢，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》，原文：旧邦吊二虢，古邑辨三亳

澄彦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
澄，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：感君澄醴酒，不遣渭和泾

崎漾

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
崎漾，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江臯感怀》，原文：拏舟漾清波，策杖登高崎

苏芈

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
苏芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

静理

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
静理，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十一》，原文：静念遗志虑，有虑非理尽

沐华

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沐华，来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》，原文：东郭野人慵栉沐，使将破履升华屋

玫梓

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
玫梓，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

温恤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
温恤，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：恤孤逢旧知，温故拾余烬

乔清

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
乔清，来源于蔡襄的《宋诗》《送钱端明还京》，原文：石照老苔封旧迹，锦溪乔木涕清澜

笛知

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
笛知，来源于张继的《唐诗》《春夜皇甫冉宅欢宴》，原文：那知横吹笛，江外作边声

秸娅

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
秸，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：亦复见民田，枯秸瘦无糓

瑺梧

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

研韬

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
研，来源于张耒的《宋诗》《自离富池凡三祷顺济龙求便风皆获应又风日清霁舟行安稳委曲如所欲感而成诗》，原文：坐令千里远，近若在几研

慕尚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
慕尚，来源于周密的《宋诗》《钓台三十韵》，原文：举世尚功利，有若蜹慕酸

杏瓷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
杏，来源于梅尧臣的《宋诗》《游园晚归马上希深命赋》，原文：兴尽夕阳天，言归跃杏鞯

匠琛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
匠，来源于陆游的《宋诗》《题严州王秀才山水枕屏》，原文：壮君落笔写岷嶓，意匠自到非身过

其玉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
其玉，来源于文天祥的《宋诗》《赠祕书王监丞》，原文：瑶池深深锁策府，玉皇宫阙侨其间

盂芷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
盂，来源于齐己的《唐诗》《寄山中叟》，原文：应笑晨持一盂苦，腥羶市里呌家常

蓓霖

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蓓，来源于晁补之的《宋词》《菩萨蛮》，原文：百花含蓓东风里

染诣

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
染诣，来源于杨万里的《宋诗》《送刘孔章县尉得官西归》，原文：早宴黄花诣粉闱，晚挼春草染朝衣

汀皤

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
汀，来源于姜夔的《宋词》《杏花天》，原文：满汀芳草不成归，日暮

淅箫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
淅，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十五首 其二》，原文：秋风淅淅，秋水冷冷

寒芍

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
寒芍，来源于方岳的《宋诗》《上冢 其二》，原文：荼䕷芍药几何日，寒食清明又一春

言粤

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
言，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：战不言伐，此其言伐何

德元

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
德元，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟克天德，自作元命，配享在下

襄迪

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
襄迪，来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》，原文：启迪先朝承大统，赞襄仁祖格皇天

楹娅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
楹，来源于刘挚的《宋诗》《次韵余翼赠陈长史绘》，原文：变化洪纤付一陶，中楹瞻望赭纱袍

园珈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
园，来源于洪适的《宋诗》《排闷》，原文：满园冰木稼，天遣阿谁忧

诚浠

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
诚，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其二》，原文：绂冕诚虚器，簪裳悉畏途

蔓戚

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蔓，来源于张嵲的《宋诗》《秋日访野人》，原文：循篱野蔓悬，闭户邻鸡出

谊淳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
谊，来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》，原文：贾谊长才空赋鵩，东陵余地欲栽瓜

纪淖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
纪，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：远兹三纪历，位重德愈宏

勰畚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

椰琢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《灵石日长老拂衣退院连帅陆尚书比之石霜小诗赞叹》，原文：菩提身外更无物，椰子腹中惟有书

姣舟

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
姣，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：骜骄嫚姣豪怒狞，睥睨万物愤以争

颐悟

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
颐悟，来源于王柏的《宋诗》《陈卿内邵氏挽词》，原文：风雅解颐兮簪佩珊珊，有女颖悟兮拱听帷间

陟筝

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
陟，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：同行五六口，出关已登陟

玉普

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
玉普，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷歌》，原文：月浸观音石兮恍有金身现普陀，风号玉女峯兮疑是湘江虞妃啼

黛专

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
黛，来源于沈长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：销粉黛，减铅华

戈英

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
戈英，来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》，原文：投戈讲文艺，虞庠萃群英

君钏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
君，来源于刘克庄的《宋词》《摸鱼儿》，原文：君细认

忆袁

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
忆袁，来源于吴潜的《宋词》《暗香》，原文：悲饥闭户，僵卧袁安我偏忆

湘竺

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
湘竺，来源于释居简的《宋诗》《移斑竹》，原文：龙雏分竺寺，帝子泣湘山

未唯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
未唯，来源于白居易的《唐诗》《自到郡斋仅经旬日方专公务未及宴游偷闲走笔题二十四韵兼寄常州贾舍人湖州崔郎中仍呈吴中诸客》，原文：唯知对胥吏，未暇接亲宾

容奂

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 太保行用《保安》。》，原文：衣冠俨若，步武有容

旬至

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
旬至，来源于陈宓的《宋诗》《谢刘学录惠诗》，原文：若待挂冠年事至，伊谁尽得七旬春

傅映

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
傅映，来源于孙光宪的《唐诗》《风流子 二》，原文：微傅粉，拢梳头，隐映画帘开处

胧莞

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
胧，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・煞尾》，原文：则被伊家厮定害，醉眼蒙胧唤不开，一枕南柯懒觉来

谒净

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
谒净，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(净)本不敢，直入来谒见，托在同官，又是亲戚

婷桑

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
婷，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：何处飞来双白鹭，如有意，慕娉婷

芃瑺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

斐烯

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
斐，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：云烟更斐亹，巧弄非一态

鸠彤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鸠，来源于文同的《宋诗》《新晴后溪树阴洒然览景成韵》，原文：咿咿动新蜩，呴呴啼乳鸠

唯峨

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
唯峨，来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》，原文：欲作江河唯画地，峨峨虎冠上切云

存薏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
存，来源于王迈的《宋诗》《送林师道似之赴宁都尉二首 其二》，原文：及物官无小，平生志所存

琝严

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其三》，原文：严驾发沧浪，行乐从所之

裕芹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
裕，来源于叶梦得的《宋诗》《徐惇立罢吏部郎官出守天台待次卞山旧居因寄》，原文：嵇康不作绝交书，出处萧然两裕如

珵缥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

嵊瑷

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

嫣景

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
嫣景，来源于王安石的《宋诗》《杏花》，原文：嫣如景阳妃，含笑堕宫井

薏圣

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
薏，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：为待防风饼，须添薏苡杯

昃恬

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
昃，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

皖韬

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
皖，来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》，原文：灊岳积苍翠，皖溪生素波

幻霓

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
幻，来源于朱松的《宋诗》《吴山道中三首 其一》，原文：静观物化知如幻，奈此撩人风物何

鉴郄

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鉴郄，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：舅乏郄鉴爱，君如衞玠贤

零久

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
零久，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其一○》，原文：诗社久零落，所传毛郑余

资梁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
资梁，来源于李纲的《宋诗》《蒋山佛果师为缘事来而此土方饥戏赋是诗以发一笑》，原文：修梁巨栋资喜舍，瓶锡不惮东南驰

般觉

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
般觉，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・胜葫芦》，原文：弦管声中更漏永，千般婉转，万般调弄，不觉夜将终

援炫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
援炫，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：扳援贱蹊绝，炫曜仙选更

清荑

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
清荑，来源于孙觌的《宋诗》《武进王丞二首 告春亭》，原文：浅濑发清响，陈根出新荑

蕋淄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

采岚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
采岚，来源于钱伯言的《宋诗》《次韵奉和蒙著太尉澹山见示长句》，原文：试共携筇采灵草，幽岚何必与天邻

婷峨

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
婷，来源于贯休的《唐诗》《送颢雅禅师》，原文：天花娉婷下如雨，狻猊座上师子语

晷涔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晷，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：鹓行候晷刻，龙尾登霄汉

孜林

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
孜，来源于释智圆的《宋诗》《湖居感伤》，原文：翼翼修天爵，孜孜耻面墙

烊暄

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

觉嫣

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
觉嫣，来源于章采的《宋诗》《摇摇花行》，原文：女郎厌踏王孙园，出郊更觉春嫣然

沁豫

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
沁，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小桃红》，原文：(红唱)忌的是"知母"未寝，怕的是"红娘"撒沁

迪珺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书奉俎用《丰安》。》，原文：肃展以享，庶几迪尝

陇璎

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷》，原文：妖孽关东臭，兵戈陇右创

韧苏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

追樗

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
追樗，来源于林希逸的《宋诗》《和后村二首 其一》，原文：琼筵追补庆樗庵，寿宿荧荧耀斗南

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