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宝宝取名程一好听吗

曹采作者:曹采2024-01-28 00:33:17

宝宝取名是每个家长都非常重视的事情。大家都希望给宝宝取一个独特而且好听的名字,以给予孩子美好的寓意和祝福。而程一,作为一个名字,近年来越来越受到家长的喜爱。那么,宝宝取名程一好听吗?这是一个比较主观的问题,因为每个人对“好听”的定义可能不一样。有些家长认为程一这个名字简洁明了,寓意美好,发音也很好记,所以觉得非常好听;而有些人则觉得程一这个名字过于普通,缺乏独特性。不同的观点因人而异,没有绝对的答案。然而,宝宝取名最重要的是考虑家庭的喜好和文化背景,确保名字能够和谐融合,并符合家庭的价值观和传统。所以,想要给宝宝取名程一,还是需要根据个人情况,多方面考虑,权衡利弊,最终做出适合自己的决定。

宝宝取名程一好听吗

汐觉

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
汐,来源于鲁晦之的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》,原文:潮汐成今古,牛羊有里墟

治诣

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
治,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:听治,亦如之

泯般

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泯,来源于陆游的《宋诗》《予顷游青城数从上官道翁游暑中忽思其人》,原文:公虽泯默意可知,亡羊要是缘多岐

筱婳

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
筱,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》,原文:弦毋筱以为弧,化毒铜以为戟

珩淑

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
珩,来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》,原文:和鸾车班班,珩佩声珊珊

文郁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
文郁,来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》,原文:坤文郁兮瑞世,所思邈兮西都之虞渊

幽陇

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
幽陇,来源于张榘的《宋词》《孤鸾》,原文:一点幽芳,不待陇头音耗

苑汐

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
苑汐,来源于米芾的《宋诗》《阊门舟中戏作呈伯原志东 其二》,原文:吴王故苑古长洲,潮汐池边一伫留

飏芨

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
飏,来源于释大观的《宋诗》《贺大渊自资福住白云》,原文:者边飏下舀溪杓,?斧又移深处山

孝瑧

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhēn玉名。
国学点评
孝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:若能孝敬,富倍季氏可也

晰沐

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:春秋书为法,其事何照晰

漪搦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其三》,原文:新缝细葛作蟁裯,簟展风漪凛欲秋

存甯

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
存,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:27 存存萌萌,在也

竣棋

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》,原文:音韵危梢压霰砉,威仪峻节排风竣

治骋

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
治,来源于王禹偁的《宋诗》《凤皇陂》,原文:次公治颍川,仁政被一方

棹喻

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棹,来源于周德清的《元曲》《越调・柳营曲冬夜怀友》,原文:酒船同棹月,诗担自挑云

瑧磊

拼音五行释意
zhēn玉名。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于洪炎的《宋诗》《次韵和了信上座》,原文:尘沙欲枯罔象眼,酒醴难浇磊块胸

岚净

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
岚净,来源于唐庚的《宋诗》《壬辰九月二十三日始寒以诗记之》,原文:烟岚向冬净,橘柚得霜黄

蓬嵘

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
蓬嵘,来源于王十朋的《宋诗》《江上遇风二绝 其一》,原文:薄暮登舟海飓生,短蓬欹侧浪峥嵘

之湫

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
之湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

勉峤

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
勉,来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》,原文:君曰无妾私,促装勉行矣

戚徵

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
戚,来源于程俱的《宋诗》《再和一篇以答固穷之句》,原文:平生笑何人,戚戚柳州柳

苏滔

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
苏滔,来源于陈普的《宋诗》《禁酒》,原文:沃焦苏枯亦宜有,滔天襄陵苦不难

时季

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
时季,来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》,原文:当时蔑视麒麟楦,季汉反成党锢钩

竹炯

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
竹炯,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一二》,原文:亭亭湘岸竹,炯炯湘波月

欢晏

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
欢晏,来源于卢象的《唐诗》《乡试后自巩还田家因谢邻友见过之作》,原文:浮名知何用,岁晏不成欢

栗芷

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
栗,来源于罗公升的《宋诗》《食新稻》,原文:大笑老杜陵,橡栗款空腹

弈恣

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
弈,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》,原文:勿令阴气侵阳位,走作丹砂赫弈飞

娄藻

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
娄,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 砻》,原文:有如布山川,部娄势相峙

荔铮

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
荔,来源于周紫芝的《宋诗》《季共闻余赋五诗犹未之见以三诗见索因次其韵 其一》,原文:闽岭今年荔子迟,生枝入眼可无诗

汝圭

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
汝圭,来源于李石的《宋诗》《送僧南游》,原文:去年送圭今送汝,演子两虎不易擒

本硝

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
本,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 破还乡曲(《大正》本、《偈颂》作「还源」)》,原文:返本还源事亦差,本来无住不名家

逸豫

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
逸豫,来源于范仲淹的《宋词》《定风波》,原文:莫怪山翁聊逸豫

舜晟

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
舜,来源于姚合的《唐诗》《和门下李相饯西蜀相公》,原文:圣朝同舜日,作相有夔龙

琯盛

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
琯盛,来源于刘敞的《宋诗》《社后雪》,原文:强妒春阳盛,那妨玉琯调

陵希

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
陵希,来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》,原文:犹希匹夫胆,一向信陵倾

序苒

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人升,立于序端,西面

璨蕴

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璨,来源于史浩的《宋诗》《次韵程泰之尚书》,原文:求之既愈力,璀璨出长编

戎繁

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
戎繁,来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其三》,原文:照畦罂粟红灯密,绕舍戎葵紫缬繁

容僖

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
容,来源于贺铸的《宋词》《楼下柳・天香》,原文:离觞未容半酣

源韵

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
源韵,来源于无名氏的《宋词》《青玉案》,原文:老仙源委,玉妃风韵,真是欺蛮素

蝶霏

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
蝶霏,来源于苏舜钦的《宋诗》《春日感怀》,原文:花闲情脉脉,蝶煖喜霏霏

漪汐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
漪,来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》,原文:城南桐竹富萧瑟,城北溪涨清沦漪

泽娄

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
泽娄,来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》,原文:奎蹄曲隈取脂泽,娄猪艾豭彼何择

豫恤

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
豫,来源于项安世的《宋诗》《次韵张直阁水仙花二首 其一》,原文:买得名花共载归,春风满眼豫章诗

静玮

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
静,来源于杨冠卿的《宋诗》《塞上雪中》,原文:吾衰便静退,不忍浪谈兵

沥澄

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
沥澄,来源于葛胜仲的《宋诗》《烹茶》,原文:俗耳未容听滴沥,水瓶聊遣挹泓澄

里汉

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
里汉,来源于严巨川的《唐诗》《建中四年十月感事(题拟)》,原文:传烽万里无师至,累代何人受汉恩

越漳

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
越漳,来源于司空图的《唐诗》《丁巳元日》,原文:羸带漳滨病,吟哀越客声

阔鑫

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
阔,来源于张耒的《宋诗》《淮上夜风》,原文:烟水东南阔,渔盐吴楚同

谒澄

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
谒,来源于高适的《唐诗》《送蔡山人》,原文:看书学劒长辛苦,近日方思谒明主

敦献

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
敦献,来源于岑参的《唐诗》《江行遇梅花之作》,原文:(见伯二五五五卷,转录自《文献》十三辑廖立《敦煌残卷岑诗辨》)(〖1〗李嘉言《岑诗系年》云:「案岑参江陵人,而足迹不及江陵以东

虞觅

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
虞觅,来源于方凤的《宋诗》《题郑氏义门》,原文:不知黄虞世,何处觅旌门

冉清

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
冉清,来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》,原文:清愁冉冉无来处

仞冕

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
仞,来源于孙应凤的《宋诗》《惠政桥》,原文:百仞崖边有此桥,地平路稳玉骢骄

礴袤

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
礴,来源于章康的《宋诗》《游龙山》,原文:僧房小槃礴,西原访泉石

璇畅

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
璇,来源于元稹的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜松径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(《嘉定镇江志》卷十四)(按:傅璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱录出二句,诗题亦从传说

虢谨

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」对曰:「童谣云:『丙之晨,龙尾伏辰,均服振振,取虢之旗

辑骥

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
辑,来源于陶翰的《唐诗》《吊王将军(伯二五六七[一])》,原文:)([一]《中华文史论丛》编辑室云:「《吊王将军》一诗《全唐诗》已收入《常建集》中

律媵

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
律,来源于魏了翁的《宋词》《虞美人》,原文:自从阳律一番新

淄珞

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
淄,来源于洪适的《宋诗》《田单》,原文:齐主轻忘在莒时,解裘淄水遽相疑

召璃

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:陈僖子使召公子阳生

冽追

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
冽,来源于苏过的《宋诗》《小雪》,原文:小雪不盈寸,阴风何凛冽

秉堇

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
秉,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 二》,原文:秉黄钺,建朱旗

中畅

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
中畅,来源于刘克庄的《宋诗》《自和效颦一首》,原文:晚知嵇阮非酣畅,名与杯中物孰亲

飔芮

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
飔,来源于方一夔的《宋诗》《无愁潭》,原文:一声歌断暮山碧,秋风两鬓寒飔飔

滦赫

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
滦,来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》,原文:寒沙榆塞没,秋水滦河涨

韶璞

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
韶,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・楚天遥过清江引》,原文:春若有情春更苦,暗里韶光度

烟景

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
烟景,来源于张玉孃的《宋诗》《题画 海棠宿鸟》,原文:风搅一枝香梦醒,四天烟景夜茫茫

时冽

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
时冽,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由月季花再生》,原文:乘时出婉娩,为我暖栗冽

峪琝

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峪,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》,原文:你道是赤瓜峪与咱家曾会垓,马蹄儿撞破连环寨,鞭梢儿早抹着天灵盖,也则为主人各占边疆界

葆子

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
葆子,来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》,原文:今识黄冠葆光子,爽气飘飖画不如

虔蔓

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
虔,来源于慕容彦逢的《宋诗》《醉歌行次韵》,原文:宴开设此杯中物,意如割炙何勤虔

禹瞻

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
禹瞻,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄谢师直》,原文:傍瞻禹汤迹,竞信庙貌灵

同瑶

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
同瑶,来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》,原文:想波仙冰妹,同日宴瑶池

勰些

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

淮境

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
淮境,来源于朱服的《宋诗》《句 其五》,原文:琉璃十顷浸旻苍,此境淮南自少双

勋羲

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
勋羲,来源于李曾伯的《宋诗》《望富池卷雪楼作》,原文:忠贯羲娥勇冠军,虎臣勋烈在三分

禹憧

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禹,来源于李新的《宋诗》《高祖试剑石》,原文:兴起汉高业,勤劳夏禹功

清君

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
清君,来源于朱熹的《宋诗》《宿梅溪胡氏客馆观壁间题诗自警二绝 其一》,原文:莫向清流浣衣袂,恐君衣袂涴清流

璩胭

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

恽治

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
恽治,来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》,原文:能敬师冀缺,弗治谢杨恽

沉诣

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沉,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:得邑敢自诉,断木当沉沟

炜阮

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
炜,来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》,原文:吾堂据其阳,万象来明炜

梧筠

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
梧筠,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:兰滫沓慈祥,筠梧肆谐适

琮绰

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
琮,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 灙泉亭》,原文:泉声日琮琤,泉水深浩渺

骏子

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骏子,来源于方回的《宋诗》《赠鲜于伯几》,原文:闻名今子骏,所至见公诗

岭朴

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
岭朴,来源于韩淲的《宋诗》《二月十七日寄朴翁 其一》,原文:葛岭人家抱朴翁,鶑啼燕语正东风

翩情

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
翩情,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:游山情亹亹,吊古笔翩翩

朝权

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
朝权,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・呆骨朵》,原文:寡人有心待盖一座杨妃庙,争奈无权柄谢位辞朝

搦挚

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
搦,来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其二》,原文:儿嬉犯冻搦文貔,怒眦张唇状崛奇

瑭璞

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

休渲

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
休,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:休休

奂芉

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
奂,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:迨兹事追远,轮奂复增鲜

礼梁

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
礼梁,来源于齐己的《唐诗》《对雪寄荆幕知己》,原文:江斋卷箔含毫久,应想梁王礼不经

晣洵

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

术萱

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
术,来源于陶埴的《唐诗》《望江南》,原文:还丹术,切要经手传

匡夕

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
匡夕,来源于李绅的《唐诗》《移九江》,原文:云眇更苍苍,匡山低夕阳

麟珲

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
麟,来源于陈与义的《宋诗》《刘大资挽词二首 其二》,原文:煌煌中兴业,公合冠麒麟

峤芙

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
峤,来源于陈与义的《宋诗》《再别》,原文:平生第温峤,未必下张巡

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