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牛年出生的李姓宝宝怎样取名

沈时箐作者：沈时箐2024-01-27 21:16:54

牛年作为一个新生代的代表，给出生在牛年的李姓宝宝带来了特殊的意义。在中国文化中，牛被视为勤奋、力量、坚韧和耐力的象征，这与李姓家族的价值观是相似的。因此，为牛年出生的李姓宝宝取名时，可以注重选择与牛相关的字词。比如“力”，代表力量和坚韧；“忠”，代表忠诚和正直；“兴”，代表勃发和充满活力。此外，还可以考虑结合五行理论，选择与宝宝出生的年份相匹配的五行属性的字词，以帮助宝宝的成长与发展。综上所述，为牛年出生的李姓宝宝取名是一项需要综合考虑多个方面的任务，希望本文的介绍能为您提供一些参考和帮助。

牛年出生的李姓宝宝怎样取名

李易芉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
易，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《同前换头》，原文：(旦)想村醪易醒愁难醒

李佐巍

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
佐巍，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 四》，原文：姜牙佐周武，世业永巍巍

李睨意

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
睨意，来源于程公许的《宋诗》《入都一年余舍馆五迁最后得杨园空屋僻远市嚣宽洁爽垲火后庄文府以中旨攘夺仓皇徙寓奉常之寅清堂成五言长篇》，原文：侯门意睥睨，府檄加峻迫

李合槐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
合槐，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂兴四首 其二》，原文：含风槐柳参天合，足雨桑麻映露高

李炜舟

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》，原文：炜五帖兮迨今，信第一兮秋深

李壬洲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
壬，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：北贞壬及癸，西利辛及庚

李蕊椿

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
蕊，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 花蕊上蜂须》，原文：看来须上蕊，餐尽眼前花

李馟偕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：附翼偕渠侬，远臣观所主

李杨沉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
杨沉，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：泛泛杨舟，载沉载浮

李琝榭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《依韵和机宜陈荐请游城北池馆二首 其一》，原文：民心方喜稻禾熟，秋色不关台榭隳

李桑爕

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《冬夜二首 其二》，原文：殷勤桑落酒，好为解余酲

李銮漫

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
銮漫，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理》，原文：几人插羽上金銮，漫云九事八为律

李炳栗

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炳，来源于杨杰的《宋诗》《妙莲阁》，原文：花实相表里，光色互炳曜

李择苓

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
择，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一三》，原文：汉儒灾异学，可择但勿泥

李枫梁

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
枫梁，来源于苏庠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：枫落河梁野水秋

李南明

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
南明，来源于李纲的《宋诗》《赵正之宠贶和篇褒与过厚适传新命念暌违之有日预深怅然辄次其韵》，原文：南浦西山久同赏，清风明月更相思

李漫郁

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
漫郁，来源于高适的《唐诗》《真定即事奉赠韦使君二十八韵》，原文：旷野何弥漫，长亭复郁纡

李旨籍

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
旨籍，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十一》，原文：蒙庄环外知音少，阮籍途穷旨趣低

李淅景

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淅景，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

李忻漫

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
忻，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：人解戚容为懽忻，岁转凶兆为丰阜

李渲纭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

李缔秋

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
缔秋，来源于黄裳的《宋诗》《假山》，原文：缔构况融结，犹造秋与夏

李久汐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
久，来源于陆游的《宋诗》《古井》，原文：道傍有古井，久废无与汲

李靛晃

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

李沧闲

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沧闲，来源于樊绂的《宋诗》《维扬晓发》，原文：野鸥无意绪，闲卧对沧波

李鸯蔷

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
鸯蔷，来源于朱埴的《宋词》《点绛唇》，原文：绣被鸳鸯，宝香熏透蔷薇水

李蒂岭

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蒂，来源于刘长卿的《唐诗》《家园瓜熟是故萧相公所遗瓜种悽然感旧因赋此诗》，原文：事去人亡迹自留，黄花绿蒂不胜愁

李津莜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
津，来源于李端的《唐诗》《古别离二首 一》，原文：天晴见海樯，月落闻津鼓

李支秸

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
支，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：支派从何

李沦谆

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沦，来源于曾原的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：争得十虚销殒，为让皇、冤魄脱沈沦

李玢恺

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

李凌远

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
凌远，来源于李白的《唐诗》《江上送女道士褚三清游南岳》，原文：足下远游履，凌波生素尘

李良仟

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
良，来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》，原文：而我倦栖屑，别君良郁陶

李珲权

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于曹彦约的《宋诗》《故经略华文赵郎中崇宪挽章三首 其二》，原文：出处权轻重，几微见老成

李本町

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
本，来源于戴圣的《礼记》《礼记/冠义》，原文：重礼所以为国本也

李梁亘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梁亘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：庆成宫宇亘修梁，伟颂声文出玉堂

李陟析

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
陟析，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：陟彼高冈，析其柞薪

李竺屿

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
竺，来源于范希禹的《宋诗》《江湖伟观》，原文：晴见白云归竺国，夜看红日上扶桑

李漳鹄

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
漳，来源于文天祥的《宋诗》《又 其二》，原文：秋色吴山外，春风漳水涯

李焱文

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

李佰臻

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

李烁烯

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
烁，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：柳梢黪黪坌晴絮，杏蕚烁烁翻遗埃

李铮堇

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

李棣郁

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
棣，来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其二》，原文：曾共国人歌友爱，伤心重到棣华堂

李槐沛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
槐，来源于刘攽的《宋诗》《题馆壁》，原文：壁门金阙倚天开，五见宫花落古槐

李栎芃

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
栎，来源于李洞的《唐诗》《宿鄠郊赠罗处士》，原文：川静星高栎已枯，南山落石水声麤

李浦珑

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
浦珑，来源于陈陶的《唐诗》《小笛弄》，原文：一尺玲珑握中翠，僊娥月浦呼龙子

李羡倾

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
羡倾，来源于王庭珪的《宋诗》《和彭养正陈令尹》，原文：但倾绿蚁伴清客，莫羡黄金刻藓花

李淮忱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
淮，来源于方千里的《宋词》《诉衷情》，原文：淮水阔，楚山长

李薇娣

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
薇，来源于钟嗣成的《元曲》《双调・清江引》，原文：采薇首阳空忍饥，枉了争闲气

李棹绅

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棹，来源于徐集孙的《宋诗》《采莲曲》，原文：兀棹歌采菱，袭袭薰风足

李泊醇

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
泊醇，来源于皮日休的《唐诗》《奉和添酒中六咏 酒杯》，原文：但取性澹泊，不知味醇醨

李楹棂

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
楹，来源于李师中的《宋诗》《龙隠巖》，原文：太虚可为室，岂复资栾楹

李骥椎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
骥，来源于刘子翬的《宋诗》《谢方德顺古风》，原文：鸿鶱九霄快，骥骋天路夷

李未耘

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
未耘，来源于宋之问的《唐诗》《游称心寺》，原文：未忧龟负岳，且识鸟耘田

李巡湫

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
巡，来源于张九龄的《唐诗》《和裴侍中承恩拜扫旋辔途中有怀寄州县官僚乡国亲故》，原文：扈巡过晋北，问俗到河东

李桓茯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：’”桓曰：“然则奈何

李昊睿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昊睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 豫和》，原文：天之历数归睿唐，顾惟菲德钦昊苍

李锦柳

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
锦柳，来源于戴复古的《宋诗》《渔父词四首 其一》，原文：柳枝斜贯锦鳞鲜，换酒却归船

李湫潆

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：古湫石蜿蜒，孤岛松磊砢

李忱炀

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
忱，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四二》，原文：马卿苦病多，中怀天莫忱

李蓬蓬

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬蓬，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 露顶洒松风》，原文：昂霄潮汹汹，落雪鬓蓬蓬

李棂尧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》，原文：寒声长新箨，清閟拂疏棂

李旖仞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》，原文：二月曲江头，杂英红旖旎

李谊情

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
谊情，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其三》，原文：相遇相期情谊远，莫临觞咏数瓜期

李韧炫

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

李柔竺

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
柔，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：醉淋浪，歌窈窕，舞温柔

李泱臻

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
泱，来源于刘长卿的《唐诗》《关门望华山》，原文：徘徊忘暝色，泱漭成阴烟

李析珵

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
析，来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》，原文：搴茗庶蠲热，漱泉聊析酲

李挚煦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

李染存

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
染存，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六四》，原文：一身尘不染，千古道长存

李烁舟

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
烁，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：火云烁尽天幕腥，水光弄碧凉无声

李芗奘

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芗，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：越宿至芗谿，三山森在列

李政沧

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
政沧，来源于陈供的《宋诗》《寄南海郭宪使》，原文：政成载月归来后，须到沧洲访白头

李缤凇

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
缤，来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其二》，原文：急舞随风乱，缤飞度竹迟

李由竺

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
由竺，来源于马永卿的《宋诗》《谒冯侍御 其二》，原文：久邀干竺为心友，未许巢由作外臣

李札之

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
札之，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：王梦鸥《唐初诗学著述考》考证伪题魏文帝《诗格》，实即《笔札华梁》之删节本，又谓「其『假作某诗』云云，其诗疑即上官仪诗」

李磊权

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
磊权，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其八》，原文：何如牝牡骊黄外，更相权奇磊落人

李鹄茉

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
鹄，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其五》，原文：羣饥乌谩噪，高举鹄容攀

李霁凌

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
霁凌，来源于吴芾的《宋诗》《再用前韵坚使帅凌歊之约》，原文：采石江头天欲霁，凌歊台上物长春

李专椎

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
专椎，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：州复设掾职其专，此盖椎轮当益虔

李炫潜

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
炫，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：旁有明珠夜月光，宛转炫耀生灵芒

李潇俐

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
潇，来源于张说的《唐诗》《同刘给事城南宴集》，原文：雍容乘暇日，潇洒出嚣尘

李荣诣

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荣，来源于卢炳的《宋词》《临江仙》，原文：从今更愿子孙荣

李品昊

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
品，来源于石延年的《宋诗》《和枢密侍郎因看海棠忆禁苑此花最盛》，原文：君看海棠格，羣花品讵同

李炔睿

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

李雯晢

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

李昂琰

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昂，来源于陆游的《宋诗》《陵霄花》，原文：古来豪杰人少知，昂霄耸壑宁自期

李松召

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
松召，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘半千平阳簿》，原文：松径就荒聊应召，桂丛留隐定相招

李淙治

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淙，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其二》，原文：陇月照时霜剪剪，涧风吹处水淙淙

李桠幂

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

李墨庆

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
墨庆，来源于王之道的《宋词》《折丹桂》，原文：明年三月见君时，庆章绶、纡铜墨

李樨浚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

李页境

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《南游有怀》，原文：（同前书第二六九页

李烯楣

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：貤恩乘传别金銮，老大门楣翠凤冠

李由什

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
由什，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：今日什么来由，到嫁这个穷鬼

李桐娴

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
桐，来源于陆游的《宋诗》《夏夜四首 其二》，原文：萤火喜暗庭，桐叶矜冷雨

李种轼

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
种，来源于释法薰的《宋诗》《总长老请赞》，原文：百种无能，面冷如冰

李曜棠

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
曜棠，来源于王禹偁的《宋诗》《送田舍人出牧淮阳》，原文：蒨旆出过应曜墓，棠阴潜上伏牺坛

李桐郝

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桐，来源于冯岵的《宋诗》《全州南城》，原文：逦迤过滩水，小艇浮桐槽

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