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宝宝取名大全张子什么

吕驰恺作者：吕驰恺2024-01-26 23:01:03

宝宝取名大全张子什么是什么意思？怎么取名字？为宝宝起名字是父母给予孩子的第一份礼物，它不仅代表着孩子的身份和个性，更是与孩子一生息息相关的重要事项。取名字时，姓氏张的家长们常常会面临一个困惑：宝宝取名字要避免和姓氏张的音节重复吗？答案是有些家长会避免与姓氏张重复的音节，以彰显宝宝的独特性。然而，也有一些家长为了寓意吉祥和美好，会有意识地选择与姓氏张音节重复的名字。所以，宝宝取名大全张子什么，其中的“张子”代表的是什么意思呢？接下来我们一起来了解一下。

宝宝取名大全张子什么

桢醇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

虢烯

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
虢，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：外党分牛李，内宠怙秦虢

史襄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
史襄，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：即敢救者谁，襄执左史笔

漪忆

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
漪忆，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛奉常以诗送瑞荷花并图而花与图俱不至 其一》，原文：平分叶叶红兼白，绝忆公家瑞绿漪

零皎

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
零，来源于吕本中的《宋诗》《送韩念八迪功》，原文：漂零更远别，衰疾且深藏

萃缤

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
萃，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：醉挥拔萃判，一字不复改

椰采

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
椰，来源于李光的《宋诗》《丙寅重九权郡李申之置酒严氏野趣亭爱其幽深因作此诗》，原文：小亭椰叶间，下有青莲塘

嶂常

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
嶂常，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：瘦节直疑青嶂立，道心常与白鸥闲

渲焱

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

淳晷

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淳，来源于释绍昙的《宋诗》《寒拾赞》，原文：笑里藏刀语诈淳，握生苕箒鼓烟尘

喻华

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
喻华，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 七》，原文：同欢舞云华，众真欣谁喻

旌覃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
旌，来源于李白的《唐诗》《发白马》，原文：将军发白马，旌节度黄河

淖堰

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
淖，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 雨木冰》，原文：俄然散雹乱飞霙，流淖满途深没膝

柒篁

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

洵馚

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

禧攸

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
禧攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：攸介攸止，纯禧荐臻

缮倩

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
缮，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

纮慕

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
纮，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：空光不流八纮净，巀嶭神鼇开海镜

真亚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
真亚，来源于杜甫的《唐诗》《聪马行》，原文：卿家旧赐公取之，天厩真龙此其亚

遒瑱

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
遒，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬宵各为四韵》，原文：云起将歌发，风停与管遒

谦虢

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
谦，来源于欧阳修的《宋诗》《紫石屏歌》，原文：呼工画石持寄似，幸子留意其无谦

焘子

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

青珹

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珹chéng木玉名。
国学点评
青，来源于元绛的《宋词》《减字木兰花》，原文：踏尽青青打尽红

暖昭

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
暖昭，来源于陈宓的《宋诗》《游南康栖贤寺》，原文：我来正值小至后，暖日昭回迎朔风

纭季

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纭，来源于韩元吉的《宋诗》《望灵山》，原文：纷纭类列障，散漫如连帷

瑭勖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

年霁

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
年霁，来源于陆游的《宋诗》《人日》，原文：霁景丰年象，闲吟旷士怀

治景

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
治景，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻宿临安浄土寺》，原文：京城苦烦溷，物景费治染

含潭

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
含潭，来源于方干的《唐诗》《题陶详校书阳羨隐居》，原文：长潭五月含冰气，孤桧中宵学雨声

援盛

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
援盛，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父所和韩康公忆持国二首 其一》，原文：援毫欲作衣冠表，盛事终当继八萧

淮资

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淮资，来源于王柏的《宋诗》《和希夷木犀韵》，原文：只有淮南招隠句，攀缘千古资膏馥

礴箐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
礴，来源于朱熹的《宋诗》《追和李士举徐氏山居韵》，原文：解鞍盘礴忘归去，碧涧修筠似故山

晤融

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晤融，来源于姜特立的《宋诗》《江口阻风寄琅山衷老》，原文：更兹主人贤，晤语禅味融

珵琮

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琤昭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
琤，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台雪望怀子都五首 其三》，原文：此情谁与度，木介响琤瑽

久甯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
久甯，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》，原文：还家久类苏耽鹤，溷世聊歌甯戚牛

芃瓷

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

桢久

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
桢久，来源于宋祁的《宋诗》《送令狐秀才赴举》，原文：刘桢病久曾淹卧，宋玉才多故剩悲

惋本

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
惋本，来源于陈杰的《宋诗》《书生旧梦二解皆因榜过作 其二》，原文：空函堕甑都休惋，赤壁淮淝本偶然

璁郁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璁郁，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：珑璁伸粉节，偃蹇郁虬枝

旬缤

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旬，来源于林希逸的《宋诗》《十月朔日作是月十一日立冬 其一》，原文：朔先旬日改，冬早小春迟

启逵

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
启，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：台符明炳炳，寿秩启绵绵

僖禺

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇闵公二年》，原文：盟立僖公也

瞳皖

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瞳，来源于曾肇的《宋诗》《京口甘露寺》，原文：风月满楼供一览，干坤万里豁双瞳

典庭

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
典庭，来源于沈遘的《宋诗》《晏元献公挽歌辞二首 其一》，原文：朝庭尊元老，官师仰典常

津竹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
津竹，来源于华镇的《宋诗》《送左司董郎中出知汾州三首 其一》，原文：策足年来据要津，渐分符竹寄兵民

页璎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

篁奂

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
篁，来源于刘一止的《宋词》《水调歌头》，原文：骑鲸仙裔，高韵清绝胜风篁

壹岭

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
壹岭，来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》，原文：已惊桥壹线，更畏岭千盘

楦旬

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

纮谧

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

筝莱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》，原文：萧关夜开月团团，弹筝古峡鸣哀湍

瞻挚

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瞻，来源于李流谦的《宋诗》《累年中秋无月今年凡数夕有之十五日尤佳》，原文：顾瞻篷窗间，尚余半金盆

蔻源

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋词》《第一花・鹧鸪天》，原文：豆蔻梢头莫漫夸

蘅谊

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

扬望

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
扬望，来源于李好古1的《宋词》《江城子》，原文：欲上《治安》双阙远，空怅望，过维扬

常绪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
常绪，来源于刘一止的《宋词》《柳梢青》，原文：常记岸帻，风流张绪

琦憬

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琦，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙左辖复次韵见寄复赋一首》，原文：嶪峨悬霤山，窈窕琦玕洞

笙瑥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
笙，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：地借徽之竹，楼吹子晋笙

诗銮

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
诗銮，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人梦中得句》，原文：才华好自銮坡进，诗思休从蝶梦迷

莱峥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
莱峥，来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》，原文：偶乘青帝出蓬莱，剑戟峥嵘遍九垓

麒曼

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
麒，来源于李贺的《唐诗》《送秦光禄北征》，原文：宝玦麒麟起，银壶狒狖啼

染殷

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
染殷，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵任道食荔支有感三首 其三》，原文：天与蹙罗装宝髻，更挼猩血染殷红

皎典

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
皎，来源于王安石的《宋诗》《僧德殊家水帘求予咏》，原文：淙淙万音落石颠，皎皎一派当檐前

朴戈

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
朴戈，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 十》，原文：文章惟返朴，戈甲尽生尘

岐僖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
岐，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 蓓蕾四枝 其一》，原文：南枝发岐颖，崆峒占岁登

謇佶

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《九歌/云中君》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

乘篁

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
乘篁，来源于汪任的《宋诗》《雪山院》，原文：乘兴挐舟到雪山，松篁门径望中宽

纭潮

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
纭，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

鹄年

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鹄年，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：芜废今几年，黄鹄怨坏陂

骅焱

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
骅，来源于张方平的《宋诗》《出京东归招赵参》，原文：解裘命酒邀与谈，萧萧衢路骅骝骋

裕洲

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
裕，来源于李德谷的《唐诗》《咏吐绶鸡（句）》，原文：按其文意，仅「出剡溪」三字为李德裕所云，余皆蔡宽夫之语

时姬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
时姬，来源于黄裳的《宋词》《洞仙歌》，原文：玉姬挥皓月，时送微凉，莫吝金卮为伊尽

尚昼

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尚昼，来源于胡仲弓的《宋诗》《和抱拙韵 其一》，原文：槐绿尽供春昼梦，梅黄尚忆岁寒盟

童珏

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
童，来源于刘驾的《唐诗》《上马叹》，原文：羸马行迟迟，顽童去我远

舸禹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
舸，来源于薛季宣的《宋诗》《周将军庙观岳侯石像二首 其一》，原文：二桃岂为功高赐，一舸不容身退论

泰维

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泰维，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：泰山雄地镇，北斗正天维

缃翼

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
缃，来源于程公许的《宋诗》《上曹宪使五十韵》，原文：铿鈜谐律吕，璀璨溢缃缣

朝洵

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朝，来源于刘辰翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：约处处行歌，朝朝买酒，典却朝衫

飖芍

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
飖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：飘飖羽服，掣曳云旗

润言

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
润言，来源于张嵲的《宋诗》《雨》，原文：独敢私言润，活尽新栽竹

蔚琥

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蔚，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：榛楛已济济，莪蔚将菁菁

墨奂

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
墨奂，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

秋羲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
秋羲，来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》，原文：畔官羲和诛，离局春秋责

浦翊

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《梅市道中二首 其一》，原文：去去浮官浦，悠悠数客樯

飔暄

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
飔，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其六》，原文：秋声生寂历，凉飔满吾庐

匡玺

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
匡，来源于陈棣的《宋诗》《挽奉议刘公度四首 其一》，原文：英誉当年蔼上庠，谈经肯羨解颐匡

瑄楠

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

崎爕

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
崎，来源于仲并的《宋诗》《陈行之得之因震泽旧居辟小阁面列洞庭山客有名以尊经者江都仲某为长句以纪之》，原文：契阔死生三十载，萍浮蓬转常崎岖

傅罡

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
傅，来源于上官均的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：密诏未从疏傅请，追锋行看日边还

经凇

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
经，来源于范成大的《宋诗》《浮梁》，原文：一滩复一滩，食顷经七八

乔卓

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
乔卓，来源于邓肃的《宋诗》《和陈少卿》，原文：飘然忽作迁乔兴，卓尔难追跨海游

颍文

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
颍文，来源于李廌的《宋诗》《又过陈叔易隠居相拉同游超化寺诗》，原文：文范今亡见嗣卿，颍川应聚异时星

滟葵

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
滟，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三○》，原文：上苑玉池方解冻，湖光潋滟映崔嵬

喻苒

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
喻，来源于智远的《唐诗》《律僧》，原文：将何喻浮世，惟指浪沤轻

治搦

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
治，来源于郭祥正的《宋诗》《登历阳城望凌歊台》，原文：迩来治冤狱，文字堆几案

旒忻

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
旒，来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》，原文：端旒揖羣后，回辇阅师贞

铮轩

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
铮，来源于戴表元的《宋诗》《黎州山下有坡曰响地平黎州自孙兴公经始至今有祠其上》，原文：孙叟有灵应索笑，赋成留此试鏦铮

自瀚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
自瀚，来源于刘敞的《宋诗》《入荆江》，原文：此江自岷山，浩瀚浮西极

笛篌

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
笛篌，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

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