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2022年5月宝宝李氏取名

袁储作者：袁储2024-01-26 20:43:47

2022年5月宝宝李氏取名是许多家长关注的重要问题。给宝宝取名是一个非常特殊的仪式，可能会影响宝宝的一生。李氏姓氏在我国非常常见，而在这个特殊的时刻，为宝宝取一个特别的名字也是每位家长的期望。在这篇文章中，我们将介绍关于2022年5月宝宝李氏取名的相关知识和建议，为您提供一些启示和帮助。

2022年5月宝宝李氏取名

李柳研

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
柳研，来源于董嗣杲的《宋诗》《罂粟花》，原文：石钵柳槌研乳细，春苗秋实荐香新

李瑾月

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑾月，来源于许月卿的《宋诗》《香潭八首 其三》，原文：公瑾风流酹江月，孔明礼乐中兴年

李梦柒

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
梦，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：）今古梦还醒

李濡昶

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
濡，来源于董嗣杲的《宋诗》《越城客中》，原文：暑滋衣袖苦逢迎，濡滞连旬梦亦惊

李琪岚

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
琪，来源于陈造的《宋诗》《石湖两帖还李推官》，原文：人间至宝人贪求，无闾珣琪雍琳璆

李谨椿

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
谨，来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》，原文：蔡子围棋非我敌，我谨事之如大国

李烽葆

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
烽，来源于赵师秀的《宋诗》《答曾景建》，原文：楚塞烽烟静，淮波柳絮残

李勤霈

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
勤，来源于韦应物的《唐诗》《送宣州周录事》，原文：唯当存令德，可以解悁勤

李鼎凇

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鼎，来源于李浩的《唐诗》《大丹诗四首 四》，原文：取将白金为鼎器，鼎成潜伏汞来侵

李袁琤

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
袁，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其七二》，原文：南轩门第老袁三，将业江湖久遍参

李苏久

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苏久，来源于欧阳修的《宋诗》《读杨蟠章安集》，原文：苏梅久作黄泉客，我亦今为白发翁

李淼枝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
淼枝，来源于邹浩的《宋诗》《次韵魏道辅教授折梅怀荆帅望之》，原文：殷勤犹是故时香，驿路一枝情淼淼

李林笃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
林笃，来源于郭印的《宋诗》《和时升种竹韵》，原文：身居市廛心在野，山林痼疾今弥笃

李容蕊

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
容蕊，来源于陈造的《宋词》《洞仙歌》，原文：算肯容、丹杏接仙游，又却要蕊宫，侍香扶醉

李杉朴

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
杉，来源于司马光的《宋诗》《和运使舍人北园饯别行憩三交僧舍冒雪宿百井关见寄》，原文：僧室松杉清照眼，驿亭烟火迥依山

李瑄琼

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

李棋楹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
棋楹，来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》，原文：鬰万瓦兮鸟翼齐，浮轩楹兮飞棋枅

李泽津

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
泽津，来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》，原文：延津灌莽饮大泽，鱼安于下鸟翔空

李予泯

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
予泯，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：旻天一朝畀以祸，先子泯没予谁依

李棋华

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棋华，来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》，原文：京华万种身，聚散棋着局

李淅博

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
淅，来源于邢恕的《宋诗》《朝阳巖绝句 其一》，原文：淅沥天风生，披襟当呼吸

李晔品

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
晔，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：丘明迁固与颉颃，汗流晔寿走且僵

李湫蝶

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《宇文衮臣吏部予在蜀日与之游至厚契阔死生二十年矣庚申三月忽梦相从如平生怆然有赋》，原文：六月长途将暍死，一天风雹起龙湫

李资晳

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
资，来源于曾丰的《宋诗》《续南有樛木 其二》，原文：彼樛者木，拥肿其资

李尔崔

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尔崔，来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》，原文：我闻昔时崔浩亦复尔，所怀百万非熊罴

李岭允

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岭，来源于阳居士的《宋词》《满庭芳》，原文：岭梅香度，初发向南枝

李箬昊

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
箬，来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》，原文：箬笠青蓑，未减貂蝉贵

李驹葭

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
驹，来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》，原文：不获已，辕下驹

李卿蕴

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
卿蕴，来源于刘克庄的《宋诗》《夜检故书得孙季蕃词有怀其人二首 其二》，原文：昔竞捧牋求少蕴，今谁沥酒吊耆卿

李晃麓

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
晃麓，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 大秦寺》，原文：晃荡平川尽，坡陀翠麓横

李昙阑

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昙，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二》，原文：殃崫雄雄方勇锐，瞿昙住住息风波

李峪暄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

李茯白

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
茯白，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

李圭涧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
圭涧，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：便拟安圭窦，终期老涧坰

李蕾禾

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蕾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》，原文：红归花蕾浅，青到柳梢新

李珉敦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣惠蜀笺偕玉砚池》，原文：蜀笺珉砚池，为赠知雅故

李蓁婴

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蓁，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：感君篇贶虚褒借，强抉蓁芜写鄙情

李遥琛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
遥，来源于徐积的《宋词》《渔父乐・渔歌子》，原文：只有逍遥是水仙

李昼茸

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
昼茸，来源于释居简的《宋诗》《桃花犬行》，原文：非玄非黄花蒙茸，炫昼不减原上红

李曦南

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
曦南，来源于刘攽的《宋诗》《自舒城南至九并并舒河行水竹甚有佳致马上成五首 其一》，原文：升曦上南山，千峰云碧明

李熹志

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》，原文：晨光欲动尚熹微，漠漠春阴未解围

李唯渭

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
唯渭，来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 五》，原文：可怜春物亦朝谒，唯我孤吟渭水边

李轶暖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
轶，来源于韩琦的《宋诗》《北岳》，原文：星躔函毕昴，祀典轶王公

李湫惜

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋人以平子归，子服湫从

李序堰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
序，来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正星杓首舍，月律开祥，嗣兴芳序

李堇澄

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
堇，来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》，原文：鄮地传心化已洽，堇山遗教泽长留

李天筹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
天筹，来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其一》，原文：孔明筹笔即天威，谢傅围棋亦事机

李畚晔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
畚，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：耕锄计已晚，畚筑力犹耐

李弈珞

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
弈，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：梧竹当年，丝纶弈世，咫尺凤池平渡

李淅理

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淅，来源于柳永的《宋词》《归朝欢》，原文：葭苇萧萧风淅淅

李瞳胧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瞳，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：野人不识日月角，彷彿尚记重瞳光

李梁简

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
梁简，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 梁》，原文：萧衍梁武帝，其子号简文

李凇与

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

李滇清

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

李玉菀

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
玉，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：花如玉

李汝婕

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
汝，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其八》，原文：平康巷陌，岂知汝名

李昼傅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
昼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」 穆伯之丧，敬姜昼哭

李蔳嵇

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于吴芾的《宋诗》《巢内燕园中鹿俱生子喜而有作》，原文：倦似渊明懒似嵇，归来聊向此中栖

李羿蒲

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
羿，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：六钧力副百中艺，由基注目老羿拽

李仞濡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
仞，来源于许景衡的《宋诗》《和王鲁公掌中太华》，原文：五岳独说太华雄，屹嶫千仞撑青穹

李熙同

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
熙同，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其三》，原文：九阳同化洽，万汇得春熙

李圣鸯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
圣，来源于洪适的《宋词》《六州歌头》，原文：重规仍叠矩，圣主乘干

李华熠

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
华熠，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

李清玖

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
清玖，来源于林用中的《宋诗》《崖边积雪取食清甚次敬夫韵》，原文：崖边琼玖吐清光，偶到山间得味尝

李崇采

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
崇采，来源于陈允平的《宋诗》《僧房薜荔》，原文：为衣或许湘人采，清彻崇兰两佩风

李瑚诚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑚诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》，原文：礼亚六瑚，诚殚二簋

李韬楹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韬，来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》，原文：列宿各韬彩，腐草休衒萤

李晶季

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晶季，来源于释居简的《宋诗》《吴提干之官淛东》，原文：叔季振华裾，晶晶照上都

李朴琰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
朴，来源于王铚的《宋诗》《缙云县仙都山黄帝祠宇》，原文：我谈希夷返淳朴，不假辩说波涛翻

李壬昊

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：壬寅，子产入

李崇炯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
崇，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司挽词二首 其一》，原文：践历髙华久，巍然誉望崇

李之樗

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
之樗，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：智嚢樗里子，痴绝顾恺之

李宸琀

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
宸，来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》，原文：四海望霖雨，行当趋紫宸

李勤烽

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
勤，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 安度明》，原文：勤研玄中思，道成更相过

李焘皎

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

李濡重

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
濡重，来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐乳》，原文：轻渐曝秋阳，重即濡绵雨

李墨霁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
墨霁，来源于周必大的《宋诗》《刘韶美监丞以予发策玉堂小诗送笔墨云腹囊英物吐长虹翰墨区区有底功也要同盟作旗鼓三山直上一帆风走笔次韵时在雨中》，原文：风雨惊呼未霁虹，笔精墨妙策新功

李浠旨

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于华镇的《宋诗》《挽钟氏夫人》，原文：丰华欢壮齿，甘旨庆高年

李朗秭

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
朗，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 以毛公泉献大谏清河公》，原文：当应涤烦暑，朗咏翬飞轩

李南燮

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
南，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：经纬天南北

李觅蓁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
觅，来源于邵雍的《宋诗》《穷冬吟》，原文：草昧徒寻绿，花梢强觅红

李朦栾

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
朦，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・油葫芦》，原文：我则待日高三丈我便朦头睡，一任教乌兔走东西

李茸景

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
茸景，来源于李咸用的《唐诗》《咏柳》，原文：天应绣出繁华景，处处茸丝惹路衢

李墨昼

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
墨昼，来源于李贺的《唐诗》《杨生青花紫石砚歌》，原文：纱帷昼暖墨花春，轻沤漂沫松麝薰

李栾尔

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
栾尔，来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》，原文：烹茶煨栗对秋辉，老穉团栾相尔汝

李芹云

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
芹云，来源于方岳的《宋诗》《寄题朱塘晦翁亭》，原文：缅怀草堂云，春风动芹藻

李松圣

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
松圣，来源于吴燧的《宋诗》《冬晚湖上》，原文：松苍仁者寿，梅古圣之清

李玫戈

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》，原文：紫茸抽组绶，青实长玫瑰

李亭本

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
亭本，来源于刘才邵的《宋诗》《波光亭》，原文：亭本无风水亦静，风落波生偶然尔

李萱易

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
萱易，来源于李流谦的《宋诗》《书事 其二》，原文：溪鹭闲无敌，庭萱恨易忘

李蓁桓

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

李润町

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
润，来源于丁谓的《宋诗》《河》，原文：润应逾九里，清必契千龄

李珧冽

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

李晔炅

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晔，来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》，原文：昔年多士萃南宫，曾见雄文晔彩虹

李珧觉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

李奥孜

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奥，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：冥奥终难尽，登临惜未从

李棂境

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
棂，来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》，原文：一灯清坐欲三更，月到疎棂胧松明

李煜玺

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
煜，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：亲宾盛辉赫，妓乐纷晔煜

李尤茂

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尤茂，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：数枝己耸茂，百朵尤富饶

李泱滨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：东风卷初雨，泱漭天地湿

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