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易氏宝宝取名方法详解-给宝贝取个好名字

孙朦芾作者:孙朦芾2024-01-26 18:58:55

您即将迎来可爱的宝宝,作为父母,想必您对于为宝宝取名有着很高的期望。宝宝的名字不仅仅是一个代号,它承载着您对宝宝的祝福和期许。在众多取名方式中,易氏宝宝取名方法备受推崇。易姓取名源自古代典籍《易经》,它借助八卦六十四卦象来推演出与宝宝出生时间八字相符的字义,以达到给宝宝取名寓意美好的目的,被视为个性化、独特的取名方式。本文将为您介绍易氏宝宝取名的步骤和技巧,帮助您为宝宝取得一个与众不同的名字。

易氏宝宝取名

易敖泱

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
敖泱,来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》,原文:龙川水泱泱,敖山云委委

易毓泰

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
毓,来源于仁贞的《唐诗》《七日禁中陪宴》,原文:见金毓黻撰《渤海国志长编》卷十八引《文华秀丽集》上

易悠津

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
悠津,来源于方回的《宋诗》《题吴山长文英野舟五首 其四》,原文:一篙用著方知贵,只恐悠悠懒问津

易曦竺

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
曦,来源于释智愚的《宋诗》《牧童》,原文:烟暖谿头草正肥,尽教牛饱卧晴曦

易致钰

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
致,来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其九》,原文:离乱斯人致,艰危我辈当

易郦缤

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郦,来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》,原文:平生浙郦路,满谷为谁妍

易理越

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
理越,来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》,原文:理论知清越,生徒得李频

易稷謇

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
稷,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:黍稷薿薿,攸介攸止, 烝我髦士

易莲冶

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莲冶,来源于刘言史的《唐诗》《偶题》,原文:迟日新妆游冶娘,盈盈彩艇白莲塘

易晷笛

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
晷,来源于吴芾的《宋诗》《机简堂余里人也在方外三十年未识其面干道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》,原文:共说无生话,不觉日晷移

易瞳睨

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
瞳睨,来源于杨万里的《宋诗》《早入东省残月初上》,原文:黑气贯瞳子,侧睨不敢真

易楚琮

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楚琮,来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》,原文:蓬莱仙子世偏珍,琮璧多携问楚津

易冬澄

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
冬澄,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 山斋》,原文:秋江澄可卷,冬岭翠如扑

易绎琀

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
绎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:小邾射以句绎来奔

易缮涔

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
缮,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》,原文:有土有民,肆乃征缮

易茜漓

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
茜,来源于李中的《唐诗》《哭故主人陈太师》,原文:游遍春郊随茜斾,饮残秋月待金尊

易璇倩

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
璇,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》,原文:后皇当宁年盈万,长向璇霄侍玉宸

易远谊

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
远谊,来源于韦骧的《宋诗》《次韵和孙世则以诗送别》,原文:揽辔益嗟贤谊远,异乡况是故人稀

易瑥椰

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》,原文:南国传椰子,东家赋石榴

易嵊庄

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
嵊,来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》,原文:(同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

易藻亚

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
藻亚,来源于刘子的《宋词》《南歌子》,原文:藻丽花骈蕊,清高雪亚枝

易禺献

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
禺,来源于王信的《宋诗》《第一山》,原文:禺迹茫茫万里天,望中皆我旧山川

易沅泷

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沅,来源于刘长卿的《唐诗》《送刘萱之道州谒崔大夫》,原文:沅水悠悠湘水春,临岐南望一沾巾

易楠汀

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
楠,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

易松箴

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
松箴,来源于释元肇的《宋诗》《高辇院》,原文:青松护垄云成盖,白玉遗箴世不磨

易炘沉

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于陆游的《宋诗》《湖塘晚眺二首 其一》,原文:浦色沉烟网,畦声入雨游

易术秉

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
术秉,来源于高适的《唐诗》《信安王幕府诗》,原文:并秉韬钤术,兼该翰墨筵

易朝博

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
朝博,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・折桂令》,原文:你博的个享富贵朝中栋梁,(带云)我怎生养活你母亲

易邵芗

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
邵,来源于赵文的《宋词》《最高楼》,原文:田园尽可渊明栗,弓刀何似邵平瓜

易萃专

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
萃,来源于卫宗武的《宋诗》《新暑赋西轩竹》,原文:恍疑神士萃庭宇,旌

易坤嶂

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
坤嶂,来源于吕从庆的《唐诗》《献题金鳌山》,原文:女娲断足奠坤舆,怒身化作安吴嶂

易乘沐

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
乘沐,来源于周紫芝的《宋诗》《飞卿携去腊书见过中有诗次韵》,原文:强着玄端与沐猴,随人作计偶乘流

易沛琳

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
沛,来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》,原文:沛然施之事,迅若般之斤

易桢庄

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
桢庄,来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》,原文:寂寞刘桢新病后,凄迷庄舄苦吟中

易茜朦

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
茜,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》,原文:若见俺公明太保,还了俺这石榴色茜红巾,柳叶砌乌油甲,荷叶样烟毡帽,百炼钢打就的长朴刀,五色绒刺下的香绵袄

易凝潆

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
凝,来源于赵鼎的《宋词》《行香子》,原文:谩凝眸、老泪凄然

易荷峨

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
荷,来源于吴中复的《宋诗》《众熙亭》,原文:日暖眠汀鹭,荷翻跃锦鳞

易炯恣

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
炯,来源于陈克的《宋诗》《句 其九》,原文:炯如谪仙人,千载欣复还

易本简

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
本简,来源于陆游的《宋诗》《初寒病中有感》,原文:治道本来存简册,神州谁与静烟尘

易珲灏

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于曾巩的《宋诗》《秋夜》,原文:灏气入我牖,萧然衾簟凉

易鸿爀

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鸿,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:万叶累鸿基

易资挚

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
资,来源于张嵲的《宋诗》《题竹》,原文:南州困歊暑,蔽映资筼筜

易蓬淄

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
蓬,来源于刘敞的《宋诗》《城楼送别》,原文:惊风走枯蓬,百里不暂息

易漓琝

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
漓,来源于陆游的《宋诗》《初发荆州》,原文:淋漓牛酒起樯干,健橹飞如插羽翰

易团簌

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
团簌,来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其五》,原文:蒲团小歇谁惊起,簌簌楠花落雨声

易经羡

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
经羡,来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》,原文:羡子醉经史,吾方着弓矰

易澎漳

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
澎漳,来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》,原文:漳流欲赴海,澎湃西南来

易般舸

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
般,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》,原文:(旦儿云)则这般罢波

易胤燝

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
胤,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》,原文:我全然不受贫,想着那舆车后拖麻的是谁家胤

易槿炀

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
槿,来源于释道璨的《宋诗》《立秋》,原文:槿花篱下占秋事,早有牵牛上竹来

易狄悟

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
狄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:夷狄之君也

易研尤

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
研尤,来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》,原文:夫君真其徒,坟史尤精研

易州奘

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
州,来源于牟的《宋词》《木兰花慢》,原文:不妨无蟹有监州

易辰樟

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
辰,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:熊罴符吉梦,弧矢记佳辰

易勉璆

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
勉,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:学苗勉哉植,仁种贵乎熟

易谆崔

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谆,来源于李兼的《宋诗》《戒事魔十诗 其一○》,原文:官家为是爱斯民,临遣知州诲尔谆

易旨钥

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
旨钥,来源于苏籀的《宋诗》《永嘉周道人求诗一首》,原文:启钥因师旨,咀芝从祖求

易澄晰

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
澄,来源于独孤及的《唐诗》《陪王员外北楼宴待月》,原文:伫看晴月澄澄影,来照江楼酩酊时

易莞恬

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
莞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:皆由内史意,致得东莞词

易炅研

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

易迪浦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
迪,来源于曾干曜的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:赤怕那、迪功郎儿

易殷旆

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
殷,来源于张祜的《唐诗》《题惠山寺》,原文:殷勤望城市,云水暮钟和

易萦曜

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
萦,来源于蔡襄的《宋诗》《题杉溪驿二首 其一》,原文:宵行避酷暑,山路乍萦回

易盂储

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
盂,来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》,原文:斋盂趁后辈,卧㲲陪老生

易曦存

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
曦,来源于项安世的《宋诗》《炙背》,原文:偻坐前簷曝午曦,一襟和暖似春时

易凛桢

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
凛,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:平生壮志,凛凛长剑倚天门

易澧馟

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:澧阳渺何许,远在天尽头

易槿烟

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
槿烟,来源于武元衡的《唐诗》《旬假南亭寄熊郎中》,原文:红槿粲庭艳,绿蒲繁渚烟

易馥缘

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
馥缘,来源于王柏的《宋诗》《和希夷木犀韵》,原文:只有淮南招隠句,攀缘千古资膏馥

易央兹

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
央兹,来源于朱熹的《宋诗》《同僚小集梵天寺坐间雨作已复开霁步至东桥玩月赋诗二首 其二》,原文:晤语逢清夜,兹怀殊未央

易音泱

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
音泱,来源于郭祥正的《宋诗》《石室游》,原文:云愀容兮泱漭,鸟送音兮悲哀

易贞翡

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
贞,来源于晁逈的《宋诗》《属疾》,原文:精鹜成勤瘁,颐贞俟有瘳

易笛荑

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
笛,来源于周密的《宋词》《曲游春》,原文:沸十里、乱弦丛笛

易临蘅

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
临蘅,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》,原文:纫彼荃与蘅,临风结双组

易彻霈

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
彻,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:久负骑星望,非图彻瑟晨

易英慕

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
英慕,来源于张守的《宋诗》《张子华屡为唱篇有诗要予为首唱次韵谢之二首 其一》,原文:百篇无一可讥评,落纸银钩慕伯英

易纫辽

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
纫,来源于张载的《宋诗》《春晚 其二》,原文:独有猗兰香未歇,可纫幽佩系余春

易谨禾

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
谨,来源于程俱的《宋诗》《神霄宫知宫陈应常邀乡人集道堂余不果往毛彦时有诗诸公皆和见率同作次韵一首》,原文:故人一笑共清景,常谈曲谨皆芟夷

易琥乔

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琥,来源于苏过的《宋诗》《雨中游柳溪呈志康诸公》,原文:幸有琉璃倾琥珀,何妨粉黛湿珠玑

易未尔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
未尔,来源于梅尧臣的《宋诗》《怀悲》,原文:自尔归我家,未尝厌贫窭

易嘉渤

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
嘉,来源于释文珦的《宋诗》《云栖》,原文:云栖良自嘉,云与身俱闲

易蕖倾

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蕖,来源于朱松的《宋诗》《书事呈元声如愚起华三兄》,原文:更为后日约,及此芙蕖红

易川忻

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
川忻,来源于赵汝腾的《宋诗》《庆高耻堂柱史除漕》,原文:九曲山川值异人,仙灵忻舞对波臣

易琝皤

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
皤,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:恁时节,看孙皆朱紫,翁未皤苍

易园庭

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
园庭,来源于王禹偁的《宋诗》《寄郓城萧处士》,原文:庭园纵窄犹栽药,活计虽贫不卖琴

易曦情

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
曦情,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二二》,原文:碧纱窗薄晃朝曦,睡起心情不自持

易炯栾

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
炯,来源于朱熹的《宋诗》《柬舍姪》,原文:古人不可期,炯炯心独苦

易謇飏

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
謇,来源于阎济美的《唐诗》《下第献座主张谓》,原文:謇谔王臣直,文明雅量全

易旎犹

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旎,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:旖旎仙花解语,轻盈春柳能眠

易栖肖

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
栖,来源于黄滔的《唐诗》《题友人山居》,原文:到君栖迹所,竹迳与衡门

易航媵

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
航,来源于冯时行的《宋诗》《送召客》,原文:大江吞天日出没,赤心许国一苇航

易晷逻

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
晷,来源于郑斯立的《宋诗》《赠陈宗之 其一》,原文:恬无分外想,賸有日晷闲

易旌逻

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
旌逻,来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》,原文:故人尚一尉,旌旗穿紫逻

易郁瑺

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
郁,来源于徐鹿卿的《宋诗》《独坐》,原文:沉烟纷郁醒宿醉,松风清越供幽谈

易泉璁

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
泉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:天王居于狄泉

易睨丁

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
睨,来源于陈造的《宋诗》《题刘明府所藏秋江欲雨图》,原文:乃知绝艺神与通,般薄傲睨窥化工

易召兴

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
召兴,来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》,原文:召杜兴歌德并美,龚黄政绩颂同功

易淳炘

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xìn见“炘炘”。
国学点评
淳,来源于彭耜的《宋诗》《知县》,原文:兹邑犹淳古,君行作长官

易岿淖

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
岿,来源于周紫芝的《宋诗》《竞渡曲》,原文:岿来醉作踏浪歌,应笑吴儿拜浪婆

易般旎

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
般旎,来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺,无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承,心》,原文:肝儿般爱怜收拾,止不过包胆茶胧罗笠,就不尽千般旖旎

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