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2022虎年宝宝取名最佳用字

许燿纪作者：许燿纪2024-01-26 06:20:16

在中国文化中，给宝宝取一个寓意深远的名字是父母的重要任务之一。尤其是在虎年出生的宝宝，他们将有幸拥有虎年神秘而强大的能量。那么，怎样才能为虎年宝宝选取最佳用字呢？首先，我们要了解虎的象征意义。虎被视为勇猛、力量、威严和活力的象征，所以在选字时，可以选择那些寓意积极向上的字词。比如，寓意力量的字有“磊”、“胜”、“强”等；寓意威严的字有“威”、“霸”、“震”等。当然，在选择字词时，还要结合宝宝的个性和家庭的文化背景，以确保取名的综合意义更加深远。以上只是一些取名的基本原则，接下来让我们一起来探索2022虎年宝宝取名的最佳用字和取名技巧。

2022虎年宝宝取名最佳用字

奕泓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
奕，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其四》，原文：但得髙堂翁媪健，定知奕世子孙宜

蕴术

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蕴术，来源于方干的《唐诗》《献王大夫》，原文：贤臣虽蕴经邦术，明主终无谏猎时

瑜夕

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑜夕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

杏郝

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
杏，来源于韩嘉彦的《宋词》《玉漏迟》，原文：杏香消散尽，须知自昔，都门春早

霄常

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霄常，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：忽忆烟霄路，常陪劒履行

瑥葭

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于周贺的《唐诗》《城中秋作》，原文：蒹葭半波水，夜夜宿边禽

晣嶂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

橙乔

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
橙乔，来源于陈著的《宋词》《水龙吟》，原文：称年年，橘绿橙黄时节，与松乔约

澎容

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《四月五日醉书慈云阁》，原文：况今佛流正澎湃，平地丈浪腾沧溟

檀逵

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
檀，来源于韦庄的《唐诗》《江城子 一》，原文：缓揭绣衾抽皓腕，移凤枕，枕檀郎

瑚娴

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
瑚，来源于贯休的《唐诗》《还举人歌行卷》，原文：蜀机凤雏动蹩躠，珊瑚枝枝撑著月

蔚麟

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蔚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：蓼蓼 者莪，匪莪伊蔚

觉峨

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
觉峨，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其三》，原文：他年要作封留地，便觉峨眉气象低

犹蕾

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
犹蕾，来源于牟巘的《宋诗》《和孟能静总管西庄闲居九日见招》，原文：红蕾春犹小，黄花晚更寒

齐珉

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
齐珉，来源于李白的《唐诗》《赠范金卿二首 一》，原文：时人弃此物，乃与燕珉齐

崧缘

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
崧缘，来源于李处权的《宋诗》《送希真入洛》，原文：春花秋月谁无分，伊水崧云自有缘

昊燃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：昊天 已威，予慎无罪

匡瀚

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
匡，来源于洪朋的《宋诗》《和答驹父见寄二首 其一》，原文：匡说诗今见，开函一解颜

芗骓

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

未宜

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
未宜，来源于孙应时的《宋诗》《又答韵》，原文：山林决计应宜早，藜苋谋生未苦难

琢子

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琢子，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈季陵寺丞求歙石眉子砚》，原文：金星荧荧眉子绿，婺源琢石如琢玉

藻晤

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
藻晤，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：宵晤灵猷显，彤庭藻卫臻

菡槐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
菡，来源于白玉蟾的《宋诗》《双莲》，原文：一池莲菡漾红霞，并带双花足赏嗟

琰娇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琰，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

杉箫

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
杉箫，来源于李处权的《宋诗》《简辨老》，原文：松杉高下韵笙箫，谷口钟声梵海潮

烊君

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

滟濡

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
滟，来源于朱松的《宋诗》《用退之韵赋新霁》，原文：方塘滟宿涨，古镜窥清晓

凇湲

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

葭瑚

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
葭，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其九》，原文：蒹葭随水远，旷野无立树

志琥

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
志，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：独乐其志，不厌其道

霖慈

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
霖慈，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 小湖寺》，原文：去年祷雨旃檀林，慈云赐我三日霖

炯渝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
炯，来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》，原文：炯炯孤焰瘦，吐此双花好

洛夕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
洛夕，来源于文天祥的《宋诗》《赠蜀医钟正甫》，原文：向来秦越人，朝洛夕邯郸

漳勃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
漳，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故祕书少监武功苏公源明》，原文：尚缠漳水疾，永负蒿里饯

崔恣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
崔，来源于陈杰的《宋诗》《苏东坡西山诗前后和者五十余篇暇日登览怆然有感于元祐绍圣之事僭亦用韵》，原文：惟余荒磎入烟雾，曾载辙迹行崔嵬

洛勖

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
洛，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 五》，原文：昔在洛阳时，亲友相追攀

璂籍

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沦祈

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沦，来源于宋祁的《宋诗》《书局梅圣俞刘仲更二学士讣问继至潸然有感》，原文：二子继沦阏，惜哉难具论

焓岚

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一一》，原文：晴岚羃羃水潺潺，归步花光夹道间

茂晤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
茂，来源于林敏功的《宋诗》《题薛彦海墨竹》，原文：臃肿门前樗，软弱常□茂

纾棕

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
纾，来源于郭祥正的《宋诗》《中秋登白纻山呈同游苏寺丞》，原文：更在桓公游处游，自纾悲歌更清越

津竣

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
津，来源于万俟咏的《宋词》《临江仙》，原文：玉梅飞上苑，金柳动天津

启札

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
启札，来源于夏竦的《宋诗》《元真殿烧香观太宗真宗御书仁宗飞白书并瑞谷应制》，原文：熙陵遗札启，祢庙宝文罗

涔采

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
涔，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》，原文：莫随名利相牵引，方寸胶舟泥寸涔

礼蔓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
礼蔓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：蔓成然故事蔡公，故䓕氏之族及䓕居、许围、蔡洧、蔓成然，皆王所不礼也

珉渌

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
珉，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：我将磨苍珉，为公悉镵镂

仞琤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
仞琤，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送林城山归上饶》，原文：玉山万仞髙岧嶤，丛玉琤琤悦朝暮

汉肖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
汉肖，来源于谢采伯的《宋诗》《题钓台三贤堂》，原文：辍帆谒肖像，衣冠非汉俦

爀胥

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

瑶柒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
瑶，来源于王洋的《宋诗》《子楚煮雪水瀹团茶乃举陶翰林语以诗见戏不敢不酬》，原文：今朝玉府开，群仙剪瑶裙

玮晃

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

礴晷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
礴，来源于谢逸的《宋诗》《正觉寺》，原文：何处可盘礴，有寺临江皋

匡芾

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
匡，来源于张耒的《宋诗》《十二月十七日移病家居成五长句 其五》，原文：谁似匡庐白居士，暮年华发洛阳仙

惟珊

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
惟珊，来源于黄庚的《宋诗》《暮春》，原文：芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知

艺萄

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
艺，来源于苏泂的《宋诗》《哭小姪梅老》，原文：请师共教授，儿姪精六艺

梁誉

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
梁誉，来源于欧阳修的《宋诗》《送高君先辈还家》，原文：入洛机云推俊誉，游梁枚马得英声

鹭熙

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
鹭熙，来源于周密的《宋诗》《挽李太监二首 其二》，原文：抠衣犹欠日熙堂，仅拜仪刑振鹭行

芹梁

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芹梁，来源于张榘的《宋词》《水龙吟》，原文：梁间燕子，芹随香觜，频沾泥污

潭琅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
潭琅，来源于苏颂的《宋诗》《天禧寺竹》，原文：万个碧琅玕，两傍荫潭沼

廷槿

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其一》，原文：汲黯不留内，似非朝廷美

粹崎

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
粹，来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》，原文：翰林四主人，列辟羣英粹

炅礼

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

辕滦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
辕，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：蹑险赍长屐，寻幽叱短辕

瑛爀

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
瑛，来源于释德洪的《宋诗》《香城怀吴氏伯仲》，原文：骨瑛淡如秋，谈笑极强倔

桢纯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《病中辱崔宣城长句见寄兼有觥绮之赠因以四韵总而酬之》，原文：刘[桢]病发经春卧，谢朓诗来尽日吟

远瀚

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
远，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：长驾远驭垂

泷霆

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

境朝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
境朝，来源于陆游的《宋诗》《秋获后即事二首 其二》，原文：老境朝晡数匙饭，腐儒生死一编书

灏翰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
灏，来源于李纲的《宋诗》《残腊雪再作二首 其一》，原文：灏气远从云表下，清声初自竹间来

琰曼

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
琰，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郑使君白菊》，原文：锋车行复来，琬琰殊未镌

萱尚

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
萱尚，来源于杨万里的《宋诗》《寒食相将诸子游翟园得十诗 其五》，原文：乍晴萱草浑无力，落尽梅花尚有香

奘婳

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

芍淅

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芍，来源于邓深的《宋诗》《木芙蓉》，原文：蒲萄晚叶尤宜日，芍药秋花正耐霜

瑹澧

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《小酌饯耿干运赵推官分韵复和韵 其二》，原文：君今过澧浦，客有到钱塘

荑玄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
荑玄，来源于张九龄的《唐诗》《登乐游原春望书怀》，原文：已惊玄发换，空度绿荑柔

霁郄

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
霁，来源于司马朴的《宋诗》《句》，原文：霁色混银界，旷望连江干

灵绪

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
灵绪，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

旬笺

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
旬，来源于杨万里的《宋诗》《三月晦日》，原文：春光九十更三旬，暗准三旬赚杀人

潜耘

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
潜耘，来源于谢薖的《宋诗》《次韵无逸兄见寄》，原文：耕耘赖有陶潜妇，不羡孙郎对大桥

灵郝

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 奉俎用《肃安》。》，原文：灵兮来下，割烹是尝

犹滢

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
犹，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：人易老，心犹在

常樨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
常，来源于曹勋的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：常对幽情，何事更重赋

零旌

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
零旌，来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》，原文：交游半世今零落，忍望铭旌泪墨新

藻忆

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
藻忆，来源于胡榘的《宋诗》《挽莫与伦》，原文：三顾无人忆草庐，藻江文海竟何如

滦映

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

波庭

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
波庭，来源于牛希济的《唐诗》《临江仙 七》，原文：洞庭波浪飐晴天，君山一点凝烟

渲曦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

澄自

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
澄自，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：浊匪却而澄，浊自靡所寄

语璎

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
语，来源于方千里的《宋词》《虞美人》，原文：宛转回文语

嵘驰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
嵘驰，来源于黄庭坚的《宋诗》《观王熙叔唐本草书歌》，原文：逸气峥嵘驰万马，只字千金不当价

皓烊

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
皓，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：商山四皓祠，心与樗蒲说

徵奥

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：小儒安敢窥奥祕，昆仑路隔西北天

其柳

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
其柳，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其一》，原文：东家有酒兮，绿参天其荫柳

津玮

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
津，来源于苏庠的《宋诗》《送天台珪上人》，原文：雨暗蒹葭浦，烟青杨柳津

琰常

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：桓伊、谢琰为左右二哨，则要您得胜回辽

曜珉

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
曜，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：岚气浮渚宫，孤光随曜灵

圆晳

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
圆，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其六三》，原文：心月孤圆，清光皎洁

原松

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
原松，来源于王洋的《宋诗》《挽乔民瞻》，原文：摇看古原上，松柏暮萧萧

晖蔷

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
晖，来源于李逸的《唐诗》《洛阳河亭奉酬留守郡公追送》，原文：离亭饯落晖，腊酒减征衣

湛纮

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
湛，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九月十八日赐百寮追赏因书所怀》，原文：春藻下中天，湛恩阐文明

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