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美国新生宝宝取名大全 - 找到最适合您孩子的英文名字

蔡骏犹作者：蔡骏犹2024-01-26 01:57:41

在美国，为您的新生宝宝取一个合适的英文名字是非常重要的。给孩子一个独特和有意义的名字不仅能展现您对孩子的爱和祝福，还能为他们的未来带来好运。美国是一个多民族多文化的国家，这里拥有各种各样的英文名字供您选择。取名时可以考虑孩子的性别、家族背景、音韵美感以及名字的含义等。在本文中，我们为您提供了丰富的美国新生宝宝取名大全，帮助您找到最适合您孩子的名字。无论您喜欢经典的名字还是现代的名字，这个大全都能提供给您全面的选择。让我们一起为您的宝宝起一个特别而又独一无二的英文名字吧！

美国新生宝宝取名大全

瑶汐

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑶，来源于鲍溶的《唐诗》《归鴈》，原文：不及瑶

里杉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
里杉，来源于皮日休的《唐诗》《陈先辈故居》，原文：杉桂交阴一里余，逢人浑似洞天居

蕾沁

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
蕾，来源于周南的《宋诗》《池阳春日迓新使君》，原文：留意野棠无意度，淡红疎蕾当年华

凇裕

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

敏岐

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
敏岐，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：卬虽不敏真知得，为子临岐釂一觞

逻逸

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逻，来源于陆文圭的《宋诗》《丁丑元夕》，原文：无端逻骑阶前过，错认戎家枥马鸣

舟桢

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
舟，来源于贺铸的《宋词》《桃源行・蝶恋花》，原文：诘□□□，□逗渔舟小

允隆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
允隆，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五四》，原文：四教允隆，五常以持

骏淮

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骏淮，来源于韩翃的《唐诗》《送郭赞府归淮南》，原文：骏马淮南客，归时引望新

融淼

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
融，来源于文同的《宋诗》《赠日新禅师》，原文：嶕峣祝融峰，䆗窱懒瓒巖

礼孝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
礼孝，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其六》，原文：女子亲傍礼法拘，合移孝道事翁姑

朔霄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公六年》，原文：不告朔则何为不言朔也

缘孜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缘，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其六一》，原文：假诸因缘，神通游戏

斓纮

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
斓，来源于释清远的《宋诗》《题陈子美息阴堂》，原文：眼底儿孙从富贵，罇前鬓发任斓斑

皖术

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：生如桃李花，皖皖托朝露

樨冉

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

菀壹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

书槿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
书槿，来源于钱起的《唐诗》《题樊川杜相公别业》，原文：结茅书阁俭，带水槿篱斜

郅舜

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
郅，来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

恒唯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
恒唯，来源于马怀素的《唐诗》《奉和立春游苑迎春应制》，原文：唯有裁花饰簪鬓，恒随圣藻狎年光

品艾

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
品艾，来源于余谦一的《宋诗》《城山国清塘》，原文：老艾当年题品处，斜阳无语想高风

润晣

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
润，来源于刘敞的《宋诗》《细雨》，原文：随风气潜润，竟日花微泫

淅晷

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淅，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：起苹初淅沥，猎桂更徘徊

蕾择

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕾，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其一》，原文：桑眼蟆含青蕾小，麦须虾磔翠芒轻

择翙

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
择，来源于王勃的《唐诗》《倬彼我系 三》，原文：自东施西，择木开宇

檀栎

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
檀栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，郑伯因栎人杀檀伯，而遂居栎

幻浦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
幻，来源于刘子寰的《宋诗》《赠写神陈光甫 其二》，原文：幻出千般人面目，只凭一点自精神

湫旎

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
湫，来源于李洪的《宋诗》《送莫子齐知温州十韵》，原文：讙谣五马贵，题赏大龙湫

慷玄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
慷，来源于陆游的《宋诗》《忆昔》，原文：淋漓纵酒沧溟窄，慷慨狂歌华岳倾

亚君

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
亚君，来源于程公许的《宋诗》《送李季才户部出守衡阳》，原文：庚午蜀贡琛，君名亚龙头

正绎

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
正绎，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：立程正颓靡，绎思何纵横

英奘

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
英，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：看公英气两眉间

楹雅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
楹，来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其二》，原文：摇青已见及时荣，猎猎翩翩衬短楹

妍斐

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
妍，来源于范传正的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：妍华不可状，竟夕气融融

景逻

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
景，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十年》，原文：冬，十月，葬蔡景公

治睿

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
治睿，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四○》，原文：睿哲文明，垂衣而治

时援

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
时援，来源于苏辙的《宋诗》《次韵广州陈绎谏议和陈荐宋敏求二龙图二首 和彦升赴上醴泉》，原文：董狐执笔何时易，马援征蛮未遽来

燝珵

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

蘅珵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蘅，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：文通毫管醒来异，武帝蘅芜觉后香

炜芮

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》，原文：炜炜符离守，中流簇鼓旗

晣永

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

新旬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
新旬，来源于释文珦的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：经旬雨不断，今日喜新霁

珲萌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八二》，原文：白藕未萌非隐的，红花出水不当阳

崇曦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
崇，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：圣主崇儒本，文宣教愈□

执觅

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：宗妇执两笾，户外坐

戈未

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
戈未，来源于李流谦的《宋诗》《蝨叹》，原文：殄馘未掩戈，遗妖复蕃滋

漪资

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
漪，来源于曹勋的《宋诗》《张叔广索近诗辄为短韵》，原文：唯应共此江蟾白，万顷风漪月上时

璞阮

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
璞，来源于杨亿的《宋诗》《送章頔归乡》，原文：荆山玉璞空三献，梁苑风尘已十年

缎洛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

娄箪

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
娄，来源于张耒的《宋诗》《内生日》，原文：黔娄环堵贫常醉，寿母高堂老亦康

才峨

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
才峨，来源于王拱辰的《宋诗》《老苏先生挽词》，原文：气得岷峨秀，才推买马优

种博

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
种博，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三四》，原文：种田博饭吃，饱卧长伸脚

储烊

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
储，来源于陈藻的《宋诗》《经鉏》，原文：种果始初花可翫，遶墙藤蔓实堪储

皖虢

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
皖，来源于释正觉的《宋诗》《宣和甲辰三月三日山谷寺偶成是时欲下长芦也》，原文：将趋皖口市，就买莎郎船

箩墨

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
箩，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

羿峪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其三》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

兴礼

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
兴礼，来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》，原文：圣教中兴周礼在，不劳干羽舞明庭

儒映

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
儒映，来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其三》，原文：寒儒頼有雪映，贫女那无绩光

境汉

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
境汉，来源于李洞的《唐诗》《送友罢举赴边职》，原文：过水象浮蛮境见，隔江猿呌汉州闻

楦柯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

昊梁

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昊梁，来源于无名氏的《唐诗》《秋》，原文：月色驱秋下穹昊，梁间燕语辞巢早

扬颉

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
扬颉，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：平生识字乃余事，仓颉科斗扬雄奇

禹渊

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
禹渊，来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其三》，原文：剑诛张禹佞，扇障褚渊羞

禄骏

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
禄骏，来源于释居简的《宋诗》《辩才钟》，原文：民皆呼吏捄回禄，骏奔稽颡祈玄冥

青渌

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
青渌，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一九》，原文：画缾打破，渌水青山

豫旆

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
豫，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：已遣戈船下漓水，更分楼船浮豫章

翡馥

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
翡，来源于林宽的《唐诗》《长安即事》，原文：翡翠鬟欹钗上燕，麒麟衫束海中犀

郇固

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
郇，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：譬如论唐虞，何曾道郇叶

晃滢

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晃，来源于范成大的《宋诗》《湖口望大孤》，原文：晃晃银色界，濙濙水晶宫

纴纮

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

朝袁

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
朝袁，来源于陈陶的《唐诗》《贺容府韦中丞大府贤兄新除黔南经略》，原文：耿家符节朝中美，袁氏芝兰阃外香

娅冉

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
娅，来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》，原文：东武杨公姻娅重，西州谢傅舅甥贤

晖政

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晖政，来源于赵彦瑷的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：拱侍尊罍陪盛事，仰瞻刑政焕清晖

桦琢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
桦，来源于王禹偁的《宋诗》《次韵和仲咸对雪散吟三十韵》，原文：夜黑灯烧桦，朝饥饭带砂

宣庭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
宣庭，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：宣室召羣臣，明庭礼百神

冶沁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
冶，来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》，原文：冶袖莺鸾拂朝曦，摩烟褭雪金碧遗

昉豫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昉，来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》，原文：书中旧识唐公昉，图里又闻冯盖罗

朝运

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
朝运，来源于徐经孙的《宋诗》《咸淳壬申六月不暑》，原文：本朝王火德，德与尧运续

境岿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
境岿，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次瀛父诗》，原文：岿然一亭石，境界涵幽清

觅飔

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
觅，来源于姚合的《唐诗》《哭贾岛二首 二》，原文：从今旧诗卷，人觅写应争

祈尹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
祈尹，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

莘暖

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
莘，来源于刘子寰的《宋诗》《寿周丞相益公 其三》，原文：江都分洒虽名世，莘野商霖始见今

袁梁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
袁梁，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵何倅雪诗》，原文：高吟梁苑词方就，醉卧袁门打不开

恤和

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
恤和，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其三》，原文：孝友睦婣兼任恤，智仁圣义与中和

南嵊

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
南，来源于李莱老的《宋词》《清平乐》，原文：西园南浦东城

昙笛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
昙，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙昔去世，政以波旬故

影苏

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
影苏，来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 一》，原文：翡翠藻轻花，流苏媚浮影

常楚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
常楚，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵观火诗》，原文：楚乡祝融分，炎火常为虞

玟本

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

存辰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
存辰，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・柳叶儿》，原文：（正旦云）存孝，则今日好日辰，收拾驮马辎重，辞别了阿妈、阿者，便索长行

姬杉

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
姬，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：七岁文姬小

沥筠

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沥，来源于欧阳修的《宋诗》《同年秘书丞陈动之挽词二首 其二》，原文：吴江草木春风动，沥酒谁瞻垅树新

冽霖

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
冽，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 圆泉》，原文：清冽渊渊一窦圆，每来尝为试茶煎

禺祈

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
禺，来源于陈侗的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：番禺已有金汤惠，秦望应先衮綍褒

袁良

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
袁良，来源于林同的《宋诗》《甄逢》，原文：史书良为稹，褒诏却因袁

幻晳

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
幻，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王简卿侍郎三首 其一》，原文：那知非变幻，止在石桥云

谊亦

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
谊亦，来源于彭汝砺的《宋诗》《积德》，原文：天下此说用，无亦残风谊

郝澈

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

惋淖

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
惋，来源于韩愈的《唐诗》《赠刘师服》，原文：虞翻十三比岂少，遂自惋恨形于书

蔷谒

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蔷，来源于胡仲弓的《宋诗》《徘徊花》，原文：独擅春花掩众芳，蔷薇水洗内家粧

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