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虎宝宝稷字取名好不好

林堰作者:林堰2024-01-25 16:49:36

虎宝宝稷字取名好不好是许多父母关心的问题。稷字是拼音为jì的字,寓意着丰收和富饶。虎宝宝则象征着力量、勇气和自信。将这两个元素结合起来,在名字中融入虎的力量和稷的吉祥寓意,可以为您的宝宝起一个独特而又吉祥的名字。虎宝宝稷字取名好不好不仅能给宝宝增添个性魅力,还有助于带来好运和成功。如果您正在寻找一个与众不同的名字,虎宝宝稷字取名好不好值得考虑。

虎宝宝稷字取名好不好

品炔

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
品,来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其五》,原文:所以孟坚表,九品较优劣

莘萝

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
莘,来源于张炜的《宋诗》《简耕月》,原文:莘野如膺诏,新诗就献君

瑥萧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧,来源于王质的《宋词》《泛兰舟》,原文:萧萧乌帽黄衫

甯理

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《秋夜》,原文:谁知穷甯戚,不作饭牛歌

琀昭

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于孟郊的《唐诗》《题林校书花严寺书窗》,原文:昭昭南山景,独与心相如

柯岭

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
柯岭,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》,原文:鹿苑禅林茂,鹫岭动枝柯

竹晃

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
竹晃,来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》,原文:南窗晃朗宜春夏,松竹与君为大雅

夕莜

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
夕,来源于郭印的《宋诗》《同萧宪父明举聮句》,原文:今夕复何夕,邂逅得良集

澎识

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
澎,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其二》,原文:须臾忽澎湃,愁思若悽恻

奎觉

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
奎,来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》,原文:有眼未识奎壁寒,有脚未踏仙晨班

芨君

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

胭玟

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
胭,来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》,原文:谁把绛绡衣,误将他、胭脂渍透

煜籍

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
煜,来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江赋梅 其八》,原文:交花煜煜露生香,一味清来浣我肠

葵琤

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
葵,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:绿笋出林翻锦箨,红葵著雨褪胭脂

莆皎

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
莆,来源于林藻的《唐诗》《为樵》,原文:(《莆风清籁集》卷六十)

奈淄

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
奈,来源于无名氏的《元曲》《尾声・才郎直恁忒渔滥,设下誓神灵恁甘,哎,你个再出世的狠王魁怎下》,原文:争奈这无边岸相思

染渌

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
染渌,来源于余靖的《宋诗》《和伯恭殿丞游西蓉山寺》,原文:溪光染醽渌,山色秀芙蓉

仓瑞

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
仓瑞,来源于贺知章的《唐诗》《奉和御制春台望》,原文:尚有灵蛇下鄜畤,还征瑞宝入陈仓

郄璁

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
郄,来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》,原文:劣于郄公常奴尔,性不茹荤少陵喜

燃棋

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
燃,来源于韩维的《宋诗》《送宁极还山》,原文:燃薪烛茅屋,并坐侄与弟

蔚宓

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
蔚,来源于王令的《宋诗》《上黄任道》,原文:夸传争噍噍,问望蔚堂堂

葭瑜

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
葭,来源于无名氏的《唐诗》《句 十》,原文:寒葭凝露色,落叶动秋声

琮品

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:唐之韩琮,尝官司封员外郎,任陈许节度判官,官职既合,汝州亦其曾到之地,作宋人误

璋樗

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
璋,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:设六玉,上圭,下璧,南方璋,西方琥,北方璜,东方圭

璞朗

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
璞,来源于邹浩的《宋诗》《怀黄光晖》,原文:美玉会开和氏璞,高山犹袐伯牙琴

慕蕙

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
慕,来源于卫宗武的《宋诗》《二疏》,原文:二君耸高致,今古知敬慕

崎诣

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
崎,来源于孙觌的《宋诗》《龟潭三首 其二》,原文:崎岖好事无人共,独饮泉旁自献酬

崎熠

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
崎,来源于陆游的《宋诗》《老君洞》,原文:丹鳯楼头语未终,崎岖蜀道复相逢

坤淼

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
坤淼,来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》,原文:流水淼无际,其源徧坤舆

阮烟

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
阮烟,来源于韦庄的《唐诗》《天仙子 五》,原文:来洞口,望烟分,刘阮不归春日曛

言墨

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
言墨,来源于吕声之的《宋诗》《游石佛寺》,原文:为写濯缨疎拙句,谁言墨迹至今留

备昼

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
备昼,来源于强至的《宋诗》《陪群牧使进呈拣中御马》,原文:数马从容陪昼接,飞龙迤逦备时乘

煜孝

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
煜,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:)(〖1〗宋翟耆年《籀史》:「徐铉鼎臣从李煜归朝,为银青光禄大夫、右散骑常侍

晏醇

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chún纯真朴实。
国学点评
晏,来源于刘跂的《宋诗》《学易堂作》,原文:幽居淡无营,饱食心晏如

奎铮

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奎,来源于释居简的《宋诗》《曹泸南得思陵旧赐张魏公琴曰播云》,原文:玉轸黄金徽,烂烂奎画明

荟忻

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
荟,来源于释元肇的《宋诗》《拟寒山吴下庵居》,原文:主人新卜筑,林塘倏苍荟

英芃

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
英,来源于宋庠的《宋诗》《习彦威》,原文:四海习彦威,英英出江汉

飖滦

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
飖,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五九》,原文:飘飘飖飖杨柳花,红红赤赤远天霞

渭沥

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
渭沥,来源于留梦炎的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得文字》,原文:仰天沥肝胆,端欲泾渭分

莞燝

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
莞,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其四》,原文:睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪

卿璂

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
卿,来源于赵蕃的《宋诗》《仙巖道间》,原文:长卿病故多,次山仕真漫

奈滇

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奈,来源于白居易的《唐诗》《大水》,原文:吾无奈尔何,尔非久得志

栎虢

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
栎,来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其一》,原文:散才甘社栎,系迹类匏瓜

嵇熠

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
嵇,来源于宋祁的《宋诗》《朱舜卿南游有寄》,原文:湘册聚萤嵇几静,露轩香粉暗书筠

庭晳

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
庭,来源于吴文英的《宋词》《丁香结》,原文:被燕踏、暖雪惊翻庭砌

缎杉

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

零芾

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
零,来源于梅尧臣的《宋诗》《十月三日相公花下小饮赋四题 残菊》,原文:零落黄金蕊,虽枯不改香

冉淑

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
冉,来源于杨时的《宋诗》《新湖夜行》,原文:浮舟跨云行,冉冉躐星汉

壹淙

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
壹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:壹战绵地五百里,焚雍门之茨,侵车东至海

枫虔

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
枫,来源于吴文英的《宋词》《尾犯》,原文:十载江枫,冷霜波成缬

煦袁

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
煦,来源于韦应物的《唐诗》《寄柳州韩司户郎中》,原文:春风吹百卉,和煦变闾井

芸勰

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
芸,来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》,原文:芸阁为郎一命初,桐州寄傲十年余

旨缤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旨,来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》,原文:既多且旨奉以进,乃赓载歌坐而听

容洵

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
容洵,来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》,原文:一官岂为苏洵冗,诸老宁容贾谊先

漓笈

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
漓,来源于葛郯的《宋词》《柳梢青》,原文:颠倒冠巾,淋漓衣袂,醒时方觉

璁斯

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璁,来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:吹动珑璁

曜翊

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
曜,来源于张汝勤的《宋诗》《戏徐观空》,原文:旷观宇宙间,璀璨同晖曜

琀炯

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
炯,来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》,原文:尹侯东州英,炯若珠在渊

永玫

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其八》,原文:于赫汤孙,克绵永福

临灿

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
临灿,来源于王壶的《宋诗》《游浯溪》,原文:几章镌石珠玑灿,一带临江泉石幽

馠晗

拼音五行释意
hān芳香。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

伦洵

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
伦,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫苏丸》,原文:伶伦门户曾经历,早不觉鬓发霜侵

临淙

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
临淙,来源于韩元吉的《宋诗》《李仲镇懒窠》,原文:何时半作分,临流听琤淙

曙旌

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
曙旌,来源于李白的《唐诗》《送白利从金吾董将军西征》,原文:马行边草绿,旌卷曙霜飞

月君

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
月君,来源于马戴的《唐诗》《荅太原从军杨员外送别》,原文:君将海月珮,赠之光我行

诺易

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诺易,来源于王昌龄的《唐诗》《句》,原文:得罪由己招,本性易然诺

萧郅

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
萧郅,来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》,原文:西风萧萧郅水寒,啼痕不断几阑干

璃明

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
璃明,来源于张碧的《唐诗》《答张郎中分寄翰林贡余笔歌》,原文:谁能邀得怀素来,晴明书破琉璃海

昉鹄

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昉,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:绮丽玄晖拥,牋诔任昉骋

郦璎

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
郦,来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》,原文:郦元与李渤,地下当噤喑

翡棂

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
翡棂,来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

召淳

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
召淳,来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》,原文:二南美意存周召,九德淳风慨禹皋

兴理

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
兴理,来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵吴判院》,原文:可人过我谈名理,月到纱窗兴欲仙

萝素

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
萝素,来源于不详的《唐诗》《青萝帐女赠穆郎 题碧花牋》,原文:珠露素中书缱绻,青萝帐里寄鸳鸯

书浠

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
书,来源于程垓的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:雁落书回空是怨

圣谆

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
圣谆,来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中对酒效昌黎体》,原文:所以古圣贤,谆谆畏乡原

玉墨

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
玉墨,来源于白珽的《宋诗》《翔泳堂酒边》,原文:瓌辞度得雪儿歌,浓墨斜书碧玉柯

其槿

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
其,来源于刘敞的《宋诗》《橄揽》,原文:其材中栋梁,其实过橙楱

潆橙

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
潆,来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》,原文:寄语江鸥莫浪猜,先生爱汝水潆洄

乔奈

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
乔,来源于于逖的《唐诗》《野外行》,原文:寒鸦噪晚景,乔木思故乡

笃煊

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
笃,来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》,原文:嗟予笃学心,一暴十寒废

绪萄

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
绪,来源于刘克庄的《宋词》《祝英台近》,原文:情绪被花恼

鹄煦

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
鹄,来源于李彭的《宋诗》《寄何斯举》,原文:玉花自合归天廐,黄鹄应须下建章

楠温

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
楠温,来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》,原文:听讼古楠下,审克恭且温

朴央

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
朴,来源于李周的《宋诗》《双桧联句》,原文:俗名强雌雄,奇胜重古朴

珊澈

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
珊澈,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:珊瑚晶瑛澈凝湍,西风晚来觉秋宽

溯灏

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
溯,来源于吴文英的《宋词》《垂丝钓近・垂丝钓》,原文:放溯溪游缆

崎寓

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
崎寓,来源于赵蕃的《宋诗》《挽宋柳州绶》,原文:崎岖穷川陆,寓郡还公匶

栎萄

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
栎,来源于陆佃的《宋诗》《和毅夫倒用无字韵春诗四首 其一》,原文:刘郎莫恨桃千树,匠伯应怜栎一株

壬棋

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
壬棋,来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》,原文:百壬妄见猜,欲取棋枰翻

峪娄

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
峪,来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》,原文:冷水峪边苔色老,冲云楼下树阴髙

其瑭

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
其瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

楦琲

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:人谁不爱身,悔作青紫楦

绍苡

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绍,来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》,原文:休倾袁绍杯,且卧毕卓瓮

珈蕙

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

采泷

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
采,来源于何梦桂的《宋诗》《赠天台遇仙翁》,原文:授之长生不死药,山头采采札与砂

燮泊

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
燮,来源于邵雍的《宋诗》《谢伯淳察院用先生不是打乖人》,原文:经纶事业须才者,燮理功夫有巨臣

函葆

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
函,来源于范祖禹的《宋诗》《长安》,原文:我来踏雪走函关,下视秦川坦如坻

烊芍

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

明妍

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
明妍,来源于陆游的《宋诗》《二月十六日赏海棠》,原文:妍华有露洗愈明,纤弱无风揺不定

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