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6月份虎年宝宝取名

刘蔳岐作者:刘蔳岐2024-01-25 03:50:43

随着时间的推移,6月份即将迎来虎年宝宝的诞生。作为父母,给新生的孩子取一个美好而有寓意的名字是非常重要的。在虎年,为宝宝取名要有相应的文化和传统背景,并注重意义和吉祥之处。6月份虎年宝宝取名需要考虑虎年的特点以及宝宝出生的时间和日期。虎年象征着勇猛和力量,因此可以选择一些含有这些寓意的名字。此外,根据宝宝出生的月份和日期,可以对应五行理论来选取合适的名字。在这篇文章中,我们将探讨6月份虎年宝宝取名的技巧和注意事项,希望对准父母们在取名时有所帮助。

6月份虎年宝宝取名

勖蕙

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

决旨

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
决,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 八十八》,原文:不奈扁舟去,其如决计何

溯韪

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
溯,来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》,原文:端拱明堂时御世,溯源清庙允尊亲

澈爀

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
澈,来源于虞世南的《唐诗》《和銮舆顿戏下》,原文:雾澈轩营近,尘暗苑城遥

嘉荔

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
嘉荔,来源于宋祁的《宋诗》《谢都官监治建州》,原文:行行正及陶嘉月,溪树烘霞荔子鲜

娄冶

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
娄,来源于赵蕃的《宋诗》《东坡在惠州窘于衣食以重九近有樽俎萧然之叹和渊明贫士七诗今去重九三日尔仆以新谷未升方绝粮是忧至于樽俎又未暇计也因诵靖节贫士诗及坡翁所和者辄复用韵 其四》,原文:四皓逃商山,下视衣褐娄

誉蕋

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
誉,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其一》,原文:音容虽已矣,永誉更无穷

彦朗

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
彦,来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》,原文:我恨羁游在芸阁,不陪诸彦曳长裾

季垣

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
季垣,来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》,原文:又非穉季侠,徒使墙垣穿

胤品

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
胤,来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》,原文:殷道微而在,受辛纂颓胤

榭浦

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
榭浦,来源于杨泽民的《宋词》《荔枝香》,原文:俯北榭、临南浦

朝钥

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
朝钥,来源于王之道的《宋词》《胜胜慢・声声慢》,原文:玉勒朝天,千门禁钥齐开

璨颀

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
璨,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和李君读余注孙子》,原文:传笺与注解,璨璨今犹存

愿芗

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
愿芗,来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》,原文:愿君宝藏勿轻畀,瓣芗朝夕勤向仰

暖韶

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
暖韶,来源于蒋防的《唐诗》《春风扇微和》,原文:暖浮丹凤阙,韶媚黑龙津

援棠

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
援,来源于赵孟坚的《宋诗》《和帑院叔》,原文:交少自应无援拔,地寒安得有肥饶

蒲冽

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
蒲冽,来源于韩亿的《宋诗》《洋州》,原文:南浦采蒲当凛冽,西溪踏石向暄妍

竺璇

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
竺,来源于景导的《唐诗》《赠沙州僧悟真上人兼送归》,原文:河湟旧邑新道复,天竺名僧汉地来

本銮

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
本,来源于韩维的《宋诗》《答梁大夫断求息缘以跻高蹠兼简清臣大夫》,原文:人生会有本,本得求自忘

闲樗

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
闲樗,来源于刘克庄的《宋诗》《赠日者陈达夫六言二首 其二》,原文:樗翁书题闲慢,万言不直豪芒

璐郁

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璐,来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》,原文:碎如坠琼方截璐,粉壁生寒象筵布

札婳

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
札,来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》,原文:丹鹊东飞来,喃喃送君札

楚攸

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
楚攸,来源于陆蟾的《唐诗》《春暮经石头城》,原文:(以上《诗话总龟》十五引《雅言杂载》)(〖1〗北宋释契嵩《镡津文集》卷十三有《陆蟾传》,云蟾为藤州镡津人,有王霸大略,以能诗名于楚越间,后客死于攸县司空山

璎翙

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
璎,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》,原文:烹煎鬭水出好事,珠璎玉字相萦回

霖炯

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
霖炯,来源于李石的《宋诗》《夏旱》,原文:商霖傥可通帝梦,正直炯炯唯龙知

箬朦

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
箬,来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》,原文:箬水腊前新蚁绿,橘洲霜后巨螯红

尧芾

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
尧,来源于王禹偁的《宋诗》《元日作》,原文:御酒尧樽畔,仙韶舜殿头

奈娥

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
奈娥,来源于王安石的《宋诗》《试院中 其二》,原文:咫尺淹留可奈何,东西虚共一姮娥

肖璋

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
肖,来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》,原文:中有登高山,迥与蓬莱肖

衍薏

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
衍,来源于孟浩然的《唐诗》《闻裴侍御朏自襄州司户除豫州司户因以投寄》,原文:移职自樊衍,芳声闻帝畿

昼冽

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
昼,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四九》,原文:日照昼,月照夜

阔冽

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
阔,来源于周密的《宋诗》《有以渔舟唱晚作图命题拟试者因戏成三首 其一》,原文:舷歌天地阔,笠钓水烟孤

颜霓

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
颜霓,来源于程公许的《宋诗》《涪州荔子园行和友人韵》,原文:羯鼓数声花破萼,霓裳一曲天开颜

陵圭

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
陵圭,来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》,原文:洪水襄陵后,玄圭菲食由

容胭

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
容胭,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・离亭宴带歇指煞》,原文:从今后玉容寂寞梨花朵,胭脂浅淡樱桃颗,这相思何时是可

玮驰

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

湲淄

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
湲,来源于刘禹锡的《唐诗》《为郎分司寄上都同舍》,原文:荒街浅深辙,古渡潺湲石

斯朗

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
斯朗,来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其一》,原文:朗玉得斯人,骎骎越流辈

谒荑

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
谒,来源于杨万里的《宋诗》《春雨不止二首 其一》,原文:无计奈何春日长,宰予介绍谒羲皇

焱戍

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
焱,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

璞楣

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璞,来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其一》,原文:胸中有和璞,发挥见文章

楠衡

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
楠,来源于李郢的《唐诗》《清明日题一公禅室》,原文:山头兰若石楠春,山下清明烟火新

沥稷

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
沥,来源于邢恕的《宋诗》《朝阳巖绝句 其一》,原文:淅沥天风生,披襟当呼吸

萧矜

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
萧矜,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:耿吾独传中郎之素业兮,岂曰矜萧然林下之风

瑶誉

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑶,来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 卿月升仙掌》,原文:卿在郎星上,瑶台第一层

嫒昙

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其二》,原文:当初若论收奸细,莫把瞿昙做佛看

翊焱

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
翊,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:涂山齐德翊成功

僖琛

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
僖,来源于王十朋的《宋诗》《夏四月不雨守臣不职之罪也将有请于神雨忽大作陈贺州有诗赞喜次韵以酬 其一》,原文:不是寻常喜雨诗,言存轨物类臧僖

汝琢

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
汝琢,来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其二》,原文:玉追琢天肖汝,血模糊物败之

情荑

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
情荑,来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》,原文:冠巖带壑无俗情,秋干春荑竞时尽

栾纭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栾,来源于王维的《唐诗》《沈十四拾遗新竹生读经处同诸公之作》,原文:闲居日清静,修竹自檀栾

翩珑

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
翩珑,来源于毛滂的《宋诗》《对雪作诗未竟曹使君寄声招饮因成篇以寄》,原文:先拂瑶台玉蘂丛,联翩时落玲珑片

沦熙

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
沦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:杂若碎渊沦,高如破轇轕

蔓茹

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蔓,来源于苏泂的《宋诗》《采菱》,原文:引蔓搴花钓艇妨,游飏锦浪霅溪傍

羲津

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
羲津,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其二○》,原文:北窗傲羲皇,桃源将问津

荏婉

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
荏,来源于王安石的《宋诗》《再用前韵寄蔡天启》,原文:荏苒光景流,杨园忽无叶

晳种

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
晳,来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》,原文:风流要是贤公子,白晳仍为美少年

棹域

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棹,来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》,原文:归棹洛阳人,残钟广陵树

玢娅

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

贤瑜

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
贤瑜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》,原文:今日相逢,三生有缘,文兄武弟襟联,乔公二女正芳年,孙策周瑜德并贤

昶凝

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
昶,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:区区薛季昶,先事仅能言

奕钰

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
奕,来源于楼钥的《宋诗》《赵司户挽词》,原文:奕奕佳公子,词场早策勋

采理

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
采理,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其四》,原文:唯逢采荷女,素手理轻丝

淙琢

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
淙琢,来源于姚合的《唐诗》《买太湖石》,原文:背面淙注痕,孔隙若琢磨

涟朝

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
涟朝,来源于张嵲的《宋诗》《早行》,原文:今朝春风暴,涟漪生微涛

馠岭

拼音五行释意
hān芳香。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:而今欲作岭南人

葭挚

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
葭,来源于汪宗臣的《宋词》《水调歌头》,原文:候应黄锺动,吹出百葭灰

杉炫

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
杉,来源于释德洪的《宋诗》《上巳日有怀昔从云庵老人此日山行》,原文:苍杉鬰童童,秀色动云庵

淅合

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
淅合,来源于胡寅的《宋诗》《谢道醇见和》,原文:瓦陇未平俄淅沥,冰池难合漫槎牙

滢温

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

汶瞻

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《东平路中遇大水》,原文:指途适汶阳,挂席经芦洲

淖盂

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
淖,来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》,原文:踏开冻淖琼浆溜,摇动凝梢玉屑倾

骊茜

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
骊,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》,原文:古者二千石,高车驾青骊

乘栖

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
乘栖,来源于苏辙的《宋诗》《施君既去复以事还戏赠》,原文:吏民再见鸡栖乘,犹道吾公挽不来

璎晖

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
璎,来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》,原文:香象开驰道,珠璎接尚衣

僖煊

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏,使金咸季鸩之,曰:「饮此则有后于鲁国,不然,死且无后

馚崎

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于施枢的《宋诗》《双路》,原文:地名见说名双路,便舍崎岖就坦平

郝渝

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
郝,来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》,原文:疾需妙剂寒需裘,李郝砚席初绸缪

筠琰

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
筠琰,来源于刘敞的《宋诗》《劝思弟于南轩种竹》,原文:凛气有精粹,筠光射圭琰

仟奕

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

凇郝

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

碧涧

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
碧涧,来源于李华的《唐诗》《咏双涧》,原文:千峰排碧落,双涧合清涟

析理

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
析理,来源于方回的《宋诗》《晚登会真道堂望庐山大江作》,原文:脩静无谈玄,慧远勿析理

蓓佶

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蓓,来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》,原文:寒梢方蓓蕾,玉骨已精神

捷曜

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
捷,来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其一》,原文:喜闻淮师捷,神武畅威棱

植援

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
植援,来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》,原文:彼希客星隐,弱植不足援

廷琳

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
廷,来源于杨万里的《宋诗》《见潭帅刘恭父舍人二首 其一》,原文:如何闲处著,不遣肃朝廷

谊漫

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
谊漫,来源于于鹄的《唐诗》《送迁客二首 一》,原文:如今贾谊赋,不漫说长沙

罡杨

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
罡,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・收江南》,原文:呀,则俺呵曾经三醉岳阳楼,踏罡风吹上碧云游,枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

晠蔓

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
蔓,来源于杜甫的《唐诗》《除草》,原文:顽根易滋蔓,敢使依旧丘

漾月

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
漾月,来源于王之道的《宋诗》《会河道中》,原文:我行独带月,滉漾掣金线

韬琛

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韬,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 一》,原文:形容侵老病,山水忆韬藏

什梁

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
什梁,来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明》,原文:柏梁侍从瞻天什,拜手赓歌轧思频

明析

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
明析,来源于徐钧的《宋诗》《僧一行》,原文:两戒山河剖析明,历分十二议尤精

棹怀

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
棹怀,来源于白玉蟾的《宋诗》《南台舟中联句》,原文:垂纶怀渭叟,纵棹拟鸱夷

映朝

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
映朝,来源于曾巩的《宋诗》《食梨》,原文:清朝起周览,映叶才八九

玫庆

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
玫,来源于温庭筠的《唐诗》《握柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

壬烽

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》,原文:夏,五月壬午,陈侯朔卒

奕汶

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奕,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:譬犹二人奕,日夜竞胜负

梧町

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
梧,来源于李咸用的《唐诗》《秋日与友生言别》,原文:数花篱菊晚,片叶井梧秋

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