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2022年虎宝宝用睿字取名

周瞳筝作者：周瞳筝2024-01-25 03:42:21

每到猫年之后，我们便迎来了下一个属虎年。对于许多即将要迎接新生命的父母来说，给孩子取一个寓意吉祥和智慧的名字是一件重要的事情。2022年虎宝宝用睿字取名，是一个备受推崇的选项。睿字寓意睿智聪慧，象征着宝宝未来发展的无限潜力。本文将为各位父母提供一些有关2022年虎宝宝取名以及为什么选择睿字的背景知识和建议。

2022年虎宝宝用睿字取名

桥暌

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
桥，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：寂寞溪桥柳弄晴

桥齐

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
桥齐，来源于韩翃的《唐诗》《送客水路归陕》，原文：春桥杨柳应齐叶，古县棠棃也作花

蕙睿

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
蕙，来源于储嗣宗的《唐诗》《圣女祠》，原文：神来云雨合，神去蕙兰香

青熠

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
青熠，来源于张孝祥的《宋诗》《玉渊亭》，原文：神光行熠燿，空翠矗青冥

意圣

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
意圣，来源于梅尧臣的《宋诗》《观黄介夫寺丞所收丘潜画牛》，原文：愿推此意佐国论，况乃圣德同尧聪

旭笃

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
旭，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 九》，原文：旭日上清穹，明堂坐圣聪

里玮

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
里，来源于李彭老的《宋词》《祝英台近》，原文：十里杏花雨

轩琥

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
轩，来源于苏舜钦的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》，原文：雄心翻青里，远目著轩腾

栖箫

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
栖箫，来源于郭祥正的《宋诗》《听惠守钱承议谈罗浮山因以赠之》，原文：笙箫响瑶台，佛仙栖石楼

与涛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
与涛，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸借予海鱼图观罢有诗因和》，原文：偶费霜缣与彩毫，海鱼图画满波涛

琤戎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琤，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其二》，原文：琤然一叶堕空庭，似唤幽人梦欲醒

种苓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
种苓，来源于释元肇的《宋诗》《惜松》，原文：不为栽松种茯苓，祇缘山色四时青

珺沥

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于孔武仲的《宋诗》《寄武昌簿孙彦常》，原文：从容把酒来天上，滴沥鸣泉满坐间

辽琲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
辽，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：道馆新居壮，真公旧事辽

郄芙

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
郄，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：登科郄桂皆同树，入室丘门尽仰回

芮樗

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：秋，秦人纳芮伯万于芮

汉籍

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汉籍，来源于王迈的《宋诗》《送朱典卿履常参学》，原文：君今乘槎问星汉，名已籍仙政何患

湲晔

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
湲，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和族弟日华寄编修诸学士之什》，原文：非烟缭绕萦珠网，流水潺湲逗石渠

椰缪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
椰，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四情》，原文：槟榔自无柯，椰叶自无阴

纫桑

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纫桑，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其六》，原文：获稻条桑豳雅颂，纫兰餐菊楚离骚

漾澜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
漾澜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：门外两潮过，波澜光荡漾

沉烽

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
沉烽，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：典坟供夜览，烽火自宵沉

旬汝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旬汝，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》，原文：汝父近八袠，汝母七旬将

巍祈

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
巍，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・展其韬施其略孙吴是法，依于仁行于义周孔为怀。经纶迥出诸藩外。》，原文：况赖着巍巍圣德干坤大，露布驰玉关外

玫允

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

华理

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
华理，来源于刘克庄的《宋诗》《又二首 其二》，原文：性理天渊彻，荣华露电空

醇滟

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
醇，来源于韦应物的《唐诗》《酒肆行》，原文：深门潜酝客来稀，终岁醇醲味不移

缘权

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
缘权，来源于兰楚芳的《元曲》《三煞・到别州城不问二三，那谎勤儿敢有万千。那厮每饿肚皮干牛粪无分》，原文：称不的平生愿，你纵然有那千般巧计，也则索权结姻缘

莜璐

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

恢霄

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
恢，来源于袁燮的《宋诗》《赠蒋德言昆仲三首 其三》，原文：他年恢远业，云路观腾骧

裕胧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
裕，来源于释居简的《宋诗》《张南雄之官》，原文：阜财昌国本，裕食佐民天

奈博

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奈博，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：贩夫博口食，奈此不售何

旌霓

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
旌霓，来源于孙应时的《宋诗》《同邱直长和欧公三游洞韵》，原文：风马霓旌去不留，棋牀丹灶巖之幽

央礼

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
央礼，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 降坐用福安之曲》，原文：礼光长乐，事掩未央

淅援

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淅，来源于徐铉的《唐诗》《送高舍人使岭南》，原文：江帆风淅淅，山馆雨萧萧

殷杏

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
殷杏，来源于史达祖的《宋词》《忆瑶姬》，原文：花房渐密时，弄杏笺初会，歌里殷勤

璂旌

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

浦皎

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
浦皎，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其七》，原文：临流忽见寒梅影，皎若凌波洛浦仙

和圣

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
和圣，来源于神晏的《唐诗》《十八郎殿下又送偈上国师兼请和师乃答之》，原文：（以上八首均见《古尊宿语录》卷三七《鼓山先兴圣国师和尚法堂玄要广集》

鼎潜

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
鼎潜，来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》，原文：鹿虽未果死谁手，鼎已潜知开汉图

琤浦

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琤，来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》，原文：琤淙响琴筑，喷噀起霏雾

姣涔

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
姣，来源于冯时行的《宋诗》《西北有高楼》，原文：姣服者谁子，倾城此容与

藻恽

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
藻，来源于辨正的《唐诗》《在唐忆本乡》，原文：（《怀风藻》）

浠茹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：曩余稚养蒙，今日幸茹蓼

嵇佶

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
嵇，来源于刘攽的《宋诗》《舟中夜饮忆和弟联句》，原文：访戴舟已惭，攀嵇驾难命

珈焘

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

曜境

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
曜，来源于明皇帝的《唐诗》《鹡鸰颂》，原文：曜春初兮，蓐收御节，寒露微结

潜虔

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
潜，来源于陈著的《宋诗》《游慈云似龄叟》，原文：潜远意悠悠，披仰心炯炯

朴梓

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
朴梓，来源于孔平仲的《宋诗》《诗赠王从善》，原文：棫朴析为薪，奈何遗杞梓

焘燏

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

巍舟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
巍舟，来源于曾丰的《宋诗》《小立赣滩崖石》，原文：崖谷崔巍千万状，舟人来往篙其上

武熹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
武，来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗（题） 三》，原文：（武游郎云此为李夫人随汉武帝时歌

璁明

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璁，来源于朱翌的《宋诗》《南山观雪 其二》，原文：卷起面前帘看雪，烟鬟浑插玉珑璁

闰菀

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
闰，来源于赵蕃的《宋诗》《溧水道中回寄子肃玉汝并属李晦庵八首 其二》，原文：今年非闰年，是月已腊月

札昱

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
札，来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜雪上王尹》，原文：一封细札下明光，幕府匆匆夜促装

潮冉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潮冉，来源于穆脩的《宋诗》《江上送陈翘还无为》，原文：江上寂寥春雨晴，江边冉冉春潮平

渤慕

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
渤慕，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：胡为慕大鲸，辄拟偃溟渤

昉坤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《雨饮无殽》，原文：昉见岁律更，不觉春醉厌

原璃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
原璃，来源于释行巩的《宋诗》《送空维那》，原文：十载中原一棹还，碧琉璃外更无山

憧晨

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《小楼》，原文：九衢憧憧车击毂，黄尘赤日汗可掬

玮燏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

优珉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
优，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：把晋朝王谢传同看，谁优劣

瑗谊

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

犹冬

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
犹冬，来源于韩淲的《宋诗》《蚊》，原文：冬煖号寒犹可事，生憎蚊脚鬓边声

天砚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
天砚，来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》，原文：雪中呵手研破砚，诗成一笑天开容

沦儒

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
沦儒，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：芳风被儒肆，惠泽沦农畴

曜希

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
曜，来源于牟巘的《宋诗》《和德问弟苦雨》，原文：天边金老鸦，已放晴曜吐

渝奥

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
渝，来源于唐季度的《宋诗》《挽东莱先生 其二》，原文：提耳言犹在，终身誓不渝

皖霁

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
皖，来源于王炎的《宋诗》《送朱大卿归龙舒》，原文：皖山插天翠，淮水到海平

壹琼

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

鹄朗

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
鹄，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十三》，原文：晚节希鸾鹄，长飞戾曾穹

波悟

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
波悟，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・喜江南》，原文：呀，今日个刘行首省悟也波马丹阳，不求白日赴仙乡，落花深处水茫茫

搦苡

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
搦，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二二》，原文：底意巖头问德山，一擡一搦看心行

苍烊

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
苍，来源于刘敞的《宋诗》《送袁同年殿丞陟通判抚州因还洪井旧居袁在朝数上书言当世事某与袁别十年矣语旧多可悲者留三日乃去》，原文：苍苍豫章质，更觉摩青天

湛焱

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
湛，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其八四》，原文：妙湛圆明第一机，降生成道涅槃时

焱同

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

淬硝

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淬，来源于张祜的《唐诗》《题弋阳馆》，原文：吴溪漫淬干将剑，却是猨声断客肠

瑾泉

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑾泉，来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》，原文：张侯公瑾流，英思春泉新

霈潜

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霈，来源于杜甫的《唐诗》《大雨》，原文：风雷飒万里，霈泽施蓬蒿

梓琰

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
梓，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：益梓尚有繁盛风，夔峡穷民几比屋

桐礼

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
桐礼，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十八拍》，原文：载持巾栉礼仪好，一弄丝桐生死足

箫燮

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
箫，来源于曾巩的《宋诗》《英宗皇帝挽词二首 其一》，原文：空惊柏城仗，箫鼓送余哀

珈峰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
珈，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：空余镜奁在，时出旧笄珈

昃苡

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昃，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：蜜炬烧残银汉昃，羽觞飞急玉山倾

泷瑞

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
泷，来源于卫宗武的《宋诗》《挽王总干父知县》，原文：共拟泷碑表亲墓，讵知簪笏化犁锄

唯煊

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：不才，吾唯子之怨

荷域

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
荷，来源于方回的《宋诗》《简郑高士二首 其二》，原文：鹭群窥钓石，荷气馥棋枰

朝梁

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朝梁，来源于陈师道的《宋诗》《寄邢和叔》，原文：昔作梁宋游，幽忧废朝昏

柏郅

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
柏，来源于徐积的《宋诗》《阎博士挽词 其二》，原文：所居城见月，仍用柏为庭

卫沉

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
卫沉，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》，原文：藻卫森沉登广路，彩云摇褭入层城

天屹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
天屹，来源于喻良能的《宋诗》《丫头巖》，原文：亭亭造天屹石壁，雨淋日烁逾坚顽

潮羿

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潮，来源于刘天迪的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：脸晕潮生微带酒

纯柳

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
纯柳，来源于释智愚的《宋诗》《老融牛图》，原文：纯去自忘牧，青蓑柳影中

严本

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
严本，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：圣人之教，不肃而成， 其政不严而治，其所因者本也

颜渲

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
颜，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：晞颜宁如愚，尚老且缘督

虢茸

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
虢，来源于韦骧的《宋诗》《谗龙》，原文：田间槁穗有生意，虢子属纩卢医逢

嶂珹

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
珹chéng木玉名。
国学点评
嶂，来源于陈造的《宋诗》《暮春泛西湖次口号韵呈程待制十首 其七》，原文：行行抚事念前贤，修竹祠西碧嶂前

萌婧

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
萌，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇帝合六首 其三》，原文：气候三阳始，勾萌万物新

松未

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
松未，来源于李纲的《宋诗》《简寂观》，原文：松老未归鹤，沼深清见鱼

之楦

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
之，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：众立之之辞也

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