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宝宝取名世玺好不好听？

张篌笛作者：张篌笛2024-01-24 17:15:30

宝宝取名是每位家长关注的重要问题，一个有个性的名字可以让宝宝在成长中更加自信与与众不同。近年来，古风、雅致的名字备受青睐，而其中宝宝取名世玺在名字研究圈内引起了不小的热议。那么，宝宝取名世玺好不好听？如何给宝宝起一个有个性的名字？接下来，我们将为您详细介绍宝宝取名世玺的好听与否及相关问题。

宝宝取名世玺好不好听

意皖

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
意皖，来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》，原文：清宴皖公山，巉绝称人意

研勘

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
研勘，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其三》，原文：□□□□□□□，研朱滴露勘黄庭

渲逻

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

融蓁

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
融，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：其录为包融诗，当可信

遒晟

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
遒，来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其三》，原文：棘人有余哀，揽衣良夜遒

祯镜

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
祯，来源于寇准的《宋诗》《和御制降圣节内中道场睹瑞鹤神雀歌》，原文：高真谆诲昔亲闻，上帝休祯今再觌

睨旒

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
睨，来源于韩淲的《宋诗》《沿檄涧上将回呈元立》，原文：人生义命当乐天，倒睨钟鼎初悠然

里明

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
里明，来源于崔希逸的《唐诗》《燕支行营 二》，原文：戍楼往往云间没，烽火时时碛里明

醇芦

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
醇，来源于薛季宣的《宋诗》《校毕归之》，原文：倒墨扶周复古文，清辉万丈醇乎醇

涌戎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
涌，来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 望云楼》，原文：云生如涌泉，云散如翻水

燏谧

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

纾媛

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
纾，来源于张嵲的《宋诗》《渡溪水》，原文：何以纾我怀，浩歌聊自放

融寒

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
融寒，来源于毛滂的《宋词》《剔银灯》，原文：瑶瓮酥融，羽觞蚁闹，花映酃湖寒绿

璞茜

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
璞，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：凄如羾寒门，皓若攒玉璞

逵固

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
逵，来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》，原文：白玉花开碧玉弯，戴逵溪上谢公山

烽卫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
烽，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》，原文：朝愁烽连海峤起，暮恐彗扫星河翻

韬勉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
韬，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》，原文：(正末唱)论六韬，我学那定山河保干坤伐无道的姜吕望，(韩信云)论机见可学谁也

晠秭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于周密的《宋诗》《暮春次韵二首 其一》，原文：帘外残灯照夜愁，秭归啼梦五更头

萦英

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
萦英，来源于窦希玠的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得明字》，原文：玉旗萦桂叶，金杯汎菊英

崔蕾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
崔，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其二三》，原文：唯有玲珑岩，崔嵬望转高

亚玢

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
亚，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 三》，原文：远林横返照，高树亚东风

悦温

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
悦温，来源于吕陶的《宋诗》《和巖起负暄》，原文：温如袭裘褐，美若悦刍豢

珐渌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于佚名的《唐诗》《夜度赤岭怀诸知己》，原文：深溪多渌水，断岸饶黄蒿

澜辰

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
澜辰，来源于范成大的《宋诗》《次韵太守出郊》，原文：晓装缇骑踏芳辰，江为安澜露浥尘

芷觅

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芷，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题赵尉若钰兰所六言四首 其二》，原文：屈子平章荃蕙，荀卿区别芷槐

晴仪

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晴仪，来源于陈观的《宋诗》《聚奇楼》，原文：阴晴多异赏，陟降穷二仪

灿纾

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
灿，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：金兽袅香穗，银烛灿花枝

羿琀

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：浞行媚于内而施赂于外，愚弄其民而虞羿于田，树之诈慝以取其国家，外内咸服

昃岚

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
昃，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：圣主访落初，听言劳日昃

钲佐

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
钲，来源于刘长卿的《唐诗》《春望寄王涔阳》，原文：依微水戍闻钲鼓，掩映沙村见酒旗

韫峰

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
韫峰，来源于李之仪的《宋词》《临江仙》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

恒茗

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恒，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：”孟子曰：“人之有德慧术知者，恒存乎疢疾

远月

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
远月，来源于王令的《宋诗》《奉寄伯兄泰伯》，原文：书托远怀期日月，眼和衰泪望干坤

沦存

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
沦存，来源于苏澥的《宋诗》《国清寺》，原文：自嗟灵骨久埋沦，惆怅当年旧事存

笙晏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
笙，来源于李觏的《宋诗》《干元节羣臣祝寿小人无位以诗继之》，原文：韶美笙镛外，需亨饮食余

俪嵊

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
俪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 商丘宣明王位奠币用《嘉安》。》，原文：孰俪厥德，聿惟南正

至棂

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
至，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其六》，原文：感子至意，托辞西风

骃炘

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

珈町

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
珈，来源于程大昌的《宋词》《万年欢》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

素闰

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
素闰，来源于周南的《宋诗》《九日有菊》，原文：此花每岁须霜后，素节今年置闰深

闲霄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
闲霄，来源于吴泳的《宋诗》《嘉熙丁酉七月上澣游大涤题住山龚冲妙艮泓轩》，原文：旧与清泉白石盟，身闲方作洞霄行

乘芉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
乘，来源于李纲的《宋诗》《客有出示御制登中和堂诗小臣斐然仰次宸韵二首 其二》，原文：偶乘风云会，冀拯凋瘵民

与砺

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
与砺，来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其二》，原文：旧物诗兼礼，公望砺与舟

琤甯

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
琤，来源于华镇的《宋诗》《和刘叔怀见寄三绝句 其一》，原文：逸响琤瑽鸣玉脆，雕章飘绝朵云飞

羲梁

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
羲梁，来源于孔武仲的《宋诗》《自君山还岳阳》，原文：挥戈径欲回羲驭，散发今知出吕梁

乘睿

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
乘，来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》，原文：长揖万乘君，玄发谢朝弁

品媪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
品，来源于杨万里的《宋诗》《和闽漕傅安道郎中送毛平仲诗韵寄谢惠书及诗》，原文：人品只今推正始，诗声何止过黄初

零晶

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
零晶，来源于吕大临的《宋诗》《经筵大雪不罢讲 其一》，原文：水晶宫殿玉花零，点缀宫槐卧素屏

哲鹤

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
哲，来源于李德裕的《唐诗》《怀山居邀松阳子同作》，原文：从兹返樵径，庶可希前哲

丁择

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
丁择，来源于胡仲弓的《宋诗》《次懒窠见寄韵》，原文：园丁无择种，萧艾杂椒兰

圣奥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
圣奥，来源于刘挚的《宋诗》《读书》，原文：圣贤有堂奥，大道堪夷坦

才丁

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
才丁，来源于刘弇的《宋诗》《送李令如堤上部夫》，原文：田家遣丁才取具，吴歈行劝不烦诃

闻熠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
闻，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯闻之，见虢叔，曰：「寡人闻之，哀乐失时，殃咎必至

重季

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
重季，来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》，原文：经纶事业重家世，昔闻父子今季昆

益时

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
益时，来源于华岳的《宋诗》《春游有感》，原文：吾道几时曾损益，人心今日自炎凉

蔓巡

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蔓，来源于张耒的《宋诗》《偃王城》，原文：蔓草悲风知几秋，黄桑晚叶野云愁

之炳

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
之炳，来源于方岳的《宋诗》《用韵还学者诗卷》，原文：贫者士之常，前言炳如烛

昙巡

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十二》，原文：空里见优昙，众生作桥彴

裕峻

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
裕，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：义礼两夹持，以此裕我昆

巍重

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
巍重，来源于杨备的《宋诗》《石阙》，原文：双石巍巍慰眼青，满朝珍重佐公铭

清杏

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
清杏，来源于梅尧臣的《宋诗》《张圣民席上赋红梅》，原文：笑杏少清香，鄙梅多俗趣

楹祺

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
楹，来源于宋真宗的《宋诗》《观龙歌》，原文：常人竞取暂从心，才出山楹兮无处寻

支烁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
支，来源于李端的《唐诗》《茂陵村行赠何兆》，原文：解带依芳草，支颐想故山

繁謇

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
繁謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

霏彰

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霏，来源于夏竦的《宋诗》《寒食》，原文：夹城烟淡草霏霏，晋俗相传禁火时

潭重

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
潭重，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 二》，原文：百顷风潭上，千重夏木清

专倾

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
专倾，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱通判严上舍 其四》，原文：子元才望未专城，玉面醪敷且细倾

简彦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
简彦，来源于陆游的《宋诗》《闻勾龙司戸会客山亭送酒殽及橄榄并简诸同僚》，原文：高秋得佳日，折简唤诸彦

睨旨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
睨，来源于张镃的《宋诗》《锦池芙蓉盛开与谭德称何国叔曾无逸王季嘉吕浩然张以道小集以东坡诗细思却是最宜霜分韵得却字》，原文：探韵睨大巫，疾走宜退却

帧缃

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

支郦

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
支，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇义坊招福院 赠诸上人联句》，原文：撚眉愁俗客，支颊背残阳

勤恤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
勤恤，来源于明皇帝的《唐诗》《野次喜雪》，原文：为知勤恤意，先此示年丰

箪晨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
箪晨，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其四》，原文：晨耕馌箪壶，夜绩课絺绤

炯尹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炯尹，来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》，原文：尹侯东州英，炯若珠在渊

湫袅

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
湫，来源于丘葵的《宋诗》《怪事》，原文：可怜龙向灵湫蛰，忍见猱来古木升

箪璨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
箪，来源于韦骧的《宋诗》《又和彦常试院即事 其一》，原文：贤杰闻风争入彀，箪瓢何足乐颜回

洵棂

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

缘琢

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
缘琢，来源于陈文蔚的《宋诗》《徐天锡归自玉山昌甫以三诗送之后二篇有及予与徐子融傅巖叟之意且托其转寄答其意以谢之 其一》，原文：比缘迹萍梗，亦已废琢磨

沐泷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
沐，来源于葛胜仲的《宋诗》《和韵答马用宏朝散》，原文：三吴汗漫游，弥月沐风雨

峪储

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

岿熹

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《绵州录参厅观姜楚公画鹰少陵为作诗者》，原文：岿然此壁独亡恙，老槎劲翮完如新

丁佶

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
丁，来源于冯延巳的《唐诗》《醉花间 一》，原文：霜树尽空枝，肠断丁香结

棋繁

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
棋繁，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 方池》，原文：月借繁星作棋子，夜寒睹得一金盆

渲搦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

淖慷

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父小雪二首 其二》，原文：丰年何时豚蹄祝，薄淖聊烦蜡屐双

斯存

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
斯存，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻广陵会三同舍各以其字为韵 刘莘老》，原文：三晋固多士，肮脏存斯人

姿臻

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
姿，来源于孟郊的《唐诗》《病起言怀》，原文：强行寻溪水，洗却残病姿

翎奘

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翎，来源于李远的《唐诗》《失鹤》，原文：来时白雪翎犹短，去日丹砂顶渐深

飖瞻

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
飖瞻，来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公（伯二五五二下同）（「巅」，蒋、刘、项皆云当作「颠」。）》，原文：浩荡去乡县，飘飖瞻节旄

宛灵

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
宛灵，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：旁有明珠夜月光，宛转炫耀生灵芒

恺烟

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《喜到镇江复用前韵》，原文：摩抚正须烦恺悌，进攻初不碍乘机

栗婳

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
栗，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日行》，原文：万物收成天地肃，田家芋栗初登圃

晨犹

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晨犹，来源于李焘的《宋诗》《客怀 其二》，原文：晨钟忽惊觉，犹有露沾衣

慕亘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
慕，来源于释文珦的《宋诗》《逝水》，原文：吾生千载余，犹知慕遐躅

临琲

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
临，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：高阁临江渚

若亘

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
若亘，来源于洪适的《宋诗》《会江正字乐语口号》，原文：一鸣曾使万人惊，亘地驰声若建瓴

兴霏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
兴霏，来源于赵湘的《宋诗》《答圣俞设脍示客》，原文：我虽日病兴不浅，坐想落纸霏红腴

芈慕

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

蕊攸

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
蕊，来源于刘应时的《宋诗》《遣怀》，原文：风蕊弄香依水出，冻云衔雪压簷低

崇淖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：弃德崇奸，祸之大者也

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