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给宝宝取名世蕾

李琲作者：李琲2024-01-24 14:28:07

宝宝的降临是每个家庭的喜悦时刻，而给宝宝取名则是新手父母面临的重要任务之一。一个独特而优雅的名字不仅能让宝宝在人群中脱颖而出，还能为其个性特点增添光彩。为了给宝宝取名世蕾，首先了解名字的寓意十分重要。世蕾是一个极具文艺气息的名字，寓意着宝宝将如鲜花般绽放于世间。在选择名字时，也可以考虑一些与世蕾相似的名字，如世伦、思蕾等。无论选择何种名字，关键是要符合宝宝的个性特点和家庭的文化背景。给宝宝取名是一个美好而令人期待的过程，希望你能为宝宝选择一个与众不同的、充满温暖与爱意的名字。

给宝宝取名世蕾

萱昶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
萱，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：捧祝殷勤，对萱草青松，菖蒲翠软

书驰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
书驰，来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》，原文：待诏书来起便驺驰

荏筝

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
荏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》，原文：［老旦上］韶光荏苒，叹桑榆暮景，贫困相兼

锐漳

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
锐，来源于陶弼的《宋诗》《兵器》，原文：愿采谋略长，勿倚干戈锐

莱晏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
莱晏，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其三》，原文：蓬莱日晏仗，犹望驾宫车

勋慷

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
勋，来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其二》，原文：勋华双辅翼，槐鼎四登庸

凇稽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

菡轶

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
菡，来源于邹浩的《宋诗》《静阅堂》，原文：菡蓞波澄端自倚，桄榔烟静几番新

昼凇

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
昼，来源于叶景山的《宋词》《感皇恩》，原文：春草茸茸媚晴昼

札箫

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
札，来源于李白的《唐诗》《苏武》，原文：白雁上林飞，空传一书札

椰诺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

瑹奎

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于苏颂的《宋诗》《送李留后赴镇天平》，原文：干旄光动奎躔外，阃节权并鲁分中

绡荑

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绡，来源于李石的《宋诗》《罗真人祠诗二首 其二》，原文：龙舟万骑入川来，天上鲛绡水府开

析嶂

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
析，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：五常与异端，辨析无遗旨

经杉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
经杉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美重送圆载上人归日本国》，原文：见翻经论多盈箧，亲植杉松大几围

媪橙

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
媪，来源于舒岳祥的《宋诗》《乐神曲》，原文：家机白布阔且长，翁媪制作新衣裳

钗奘

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
钗，来源于陈德武的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：彩燕金钗，青丝生菜，还思纤手安排

楣葆

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《读史》，原文：麦豆已难辨，楣棁固不分

曜倩

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
曜，来源于孙嵩的《宋诗》《春日武康游望过孟东野故居》，原文：羣峰古意汪芒国，废地诗情正曜家

境羡

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
境羡，来源于米友仁的《宋词》《诉衷情》，原文：结庐人境羡陶潜

缔冉

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缔，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其三》，原文：兽踪交缔，鸟喙谐穆

迪绚

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

经舸

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
经舸，来源于陈造的《宋词》《蝶恋花》，原文：画舸经行，蒲葺□□岸

识琼

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
识琼，来源于吕巖的《唐诗》《赠刘方处士》，原文：八琼秘诀君自识，莫待铅空车又破

澧岳

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
澧岳，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：云销澧阳风，月生岳阳水

卓邵

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
卓，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：火飜红尾斾，冰卓白竿枪

珞璨

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

浠晠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

靖禄

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
靖，来源于游九言的《宋诗》《杨忠襄墓》，原文：独立兮慨陈，人自靖兮此身

煦纪

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
煦，来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：万壑流泉岸不枯，四时春煦花常发

兆琪

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
兆，来源于丘悦的《唐诗》《仪坤庙乐章》，原文：万国移命，兆人承庆

蒲槐

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蒲槐，来源于刘名世的《宋诗》《句》，原文：槐影已高公事少，蒲鞭不试讼庭闲

淄尧

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
淄，来源于许月卿的《宋诗》《次韵》，原文：亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜

沅良

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
沅良，来源于吴涟的《宋诗》《青溪晚霁》，原文：良宵思沅芷，尊酒话从容

桥旒

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
桥，来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其一》，原文：水风骚屑雨非雨，溪涧复重桥复桥

团戈

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
团，来源于释如珙的《宋诗》《拄杖歌》，原文：靠在绳床角头，团团围绕万象

才予

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
才予，来源于郭贽的《宋诗》《奉次文爵兄韵》，原文：惭予才竭难为弟，况复输兄独秀名

存缎

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
存，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 礼》，原文：所主一以敬，出入无不存

秭霈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
秭，来源于韦应物的《唐诗》《送别覃孝廉》，原文：秭归通远徼，巫峡注惊波

巡奘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
巡，来源于程公许的《宋诗》《和虞沧江梅花四绝句 其四》，原文：暖日笼寒意小忺，为君索笑一巡簷

砺珺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
砺，来源于朱继芳的《宋诗》《登眺》，原文：北际山如砺，南溟水似池

玄坤

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
玄坤，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》，原文：翠华南幸万里桥，玄宗始悟坤维转寄言旋目与旋心，有国有家当共谴

骥僖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
骥，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠李八丈判官》，原文：珊瑚市则无，騄骥人得有

斐曼

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
斐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十年》，原文：冬，盗杀郑公子斐、公子发、公孙辄

缃缤

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缃，来源于叶梦得的《宋诗》《题子因双鸠百叶桃画》，原文：百叶缃桃照眼明，繁枝似见雨新晴

睨溯

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《苦贫戏作》，原文：儿能解事甘藜藿，婢苦无薪睨扊扅

瑾茵

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：心醉公瑾前，何待曲糵醺

蝶皙

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
蝶，来源于李贺的《唐诗》《恼公》，原文：晚树迷新蝶，残蜺忆断虹

治泱

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
治，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：丰年之庆，圣治之臻

存籍

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
存籍，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其四》，原文：载观碑籍存，尚恐金石朽

映珺

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
映，来源于贾謩的《唐诗》《赋得芙蓉出水》，原文：的皪舒芳艳，红姿映绿苹

情蘅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
情，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：谓是无情者

媖倾

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

飔诗

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
飔诗，来源于陆游的《宋诗》《七月二十四日作》，原文：凉飔入袂诗初就，幽鸟呼人梦不全

溯陵

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
溯陵，来源于陈傅良的《宋诗》《约同舍蜀人王德修三首 其二》，原文：畴昔梦溯江，巴陵至瞿唐

衡飏

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
衡，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠左仆射郑国公严公武》，原文：飞旐出江汉，孤舟轻荆衡

研勋

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
研，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其三》，原文：铁砚几磨研，依然萤雪边

洛淇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
洛淇，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：淇以北，洛之阳

逵榭

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
逵榭，来源于严维的《唐诗》《忆长安 五月》，原文：竞处高明台榭，槐阴柳色通逵

佳州

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
佳州，来源于李廌的《宋诗》《有怀都下寒食》，原文：锦帆高张亦佳耳，清汴东注贯扬州

颉澧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
颉，来源于王义山的《宋诗》《挽松麓李佥判》，原文：手拈老笔眇词场，余子如何敢颉颃

滔炔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
滔，来源于刘克庄的《宋诗》《挽段夫人二首 其二》，原文：母因子贵滔滔是，惟段夫人敻不同

子堇

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
子堇，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：我有堇山锡，欲铸子太阿

沅镌

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：何当吐佳句，刻石照沅湘

勖熹

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

冶笛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
冶笛，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：怀旧处，磨东冶剑，弄清溪笛

肖琤

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
肖，来源于苏轼的《宋诗》《见子由与孔常父唱和诗辄次其韵余昔在馆中同舍出入辄相聚饮酒赋诗近岁不复讲故终篇及之庶几诸公稍复其旧亦太平盛事也》，原文：虽非蒙倛状，尚肖历国苦

仪筱

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
仪，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：大仪墙仞峻，东辖纪纲新

沛沐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沛沐，来源于何梦桂的《宋诗》《鹃啼曲》，原文：沛公击筑歌汤沐，钱王锦衣衣林木

崔荷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
崔荷，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一○○》，原文：近赐赵昌花雀障，却嫌崔白芰荷图

粹桅

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
粹，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

廷赫

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
廷，来源于白居易的《唐诗》《适意二首 二》，原文：中年忝班列，备见朝廷事

泰莱

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
泰莱，来源于袁说友的《宋诗》《巫山十二峰二十五韵》，原文：吾将欲访三岛登九嶷，上蓬莱道山之壁，绝泰华终南之嵋

焘皙

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

颀文

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
颀文，来源于郭祥正的《宋诗》《韶州唐张文献公祠堂》，原文：文献颀颀学问该，可怜为相遇嫌猜

靛芃

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

宣琝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
宣，来源于孔武仲的《宋诗》《送希甫使蜀》，原文：暂宣寛大诏，恩信及天涯

童珊

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
童珊，来源于白玉蟾的《宋诗》《步虚四章 其四》，原文：玉童折珊瑚，下弄银河星

筠冶

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
筠冶，来源于方回的《宋诗》《李仲宾墨竹四首 其三》，原文：心空节劲翠筠浓，冷笑凡花诲冶容

永勖

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
永勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

烯卫

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》，原文：楚丘，卫之邑也

涵壹

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
涵，来源于可朋的《唐诗》《赋洞庭》，原文：水涵天影阔，山拔地形高

璐嵊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

岿垣

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
岿，来源于刘子澄的《宋诗》《云中寺》，原文：地僻层云岿古禅，我来访古尚依然

笠榷

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
笠，来源于袁说友的《宋诗》《舟遇逆风有叶舟坐二小儿以一竿挂二笠代帆而来》，原文：巧将双箬笠，快夺一帆风

温珹

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
温，来源于钱惟演的《宋诗》《禁中庭树》，原文：高枝接温树，密叶覆辛夷

筝阔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
筝，来源于续雪谷的《宋词》《念奴娇》，原文：曾记步月归来，秦筝弹遍，共倚阑干角

临启

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
临启，来源于李曾伯的《宋诗》《仲宣楼落成和吴深源制参韵 其二》，原文：暇日载酒清流临，名篇雒启诵吾心

予桐

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
予桐，来源于许及之的《宋诗》《陈紫微挽词》，原文：忆赋桐君赠予别，忍吟薤露挽公篇

灏皓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

璂冶

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

淖驹

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
淖，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》，原文：普淖既荐，苾芬孔时

缃澄

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
缃，来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其八》，原文：传家缃帙在，百巧愧千穷

鸥霜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
鸥霜，来源于周端朝的《宋诗》《草堂》，原文：钓蓑风冷天欲霜，惟有白鸥双对影

纭赓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
纭，来源于李之仪的《宋诗》《比部文承制移竹赠初秀才尧民有诗因次其韵 其二》，原文：不材谢纷纭，斯言愧安国

桓川

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桓川，来源于李峤的《唐诗》《和曲典设扈从东郊忆弟使往安西冬至日恨不得同申拜庆》，原文：桓岭嗟分翼，姜川限馈鱼

棋旖

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
棋，来源于马元演的《宋诗》《游洞霄纪实》，原文：棋台别东西，棋子散黑白

堇松

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
堇松，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：向观松桧姿，稍欲死蒿堇

简支

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
简支，来源于陆九渊的《宋诗》《鹅湖和教授兄韵》，原文：易简工夫终久大，支离事业竟浮沈

纴骓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

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