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姓马女宝宝取名马可

李榭作者：李榭2024-01-24 14:18:44

姓马女宝宝取名是很重要的，一个好名字可以给宝宝带来好运，让她与众不同。当姓氏为马时，我们可以考虑使用名字“马可”。马可是一个富有亲和力和幽默感的名字，有着积极向上的寓意。它可以让宝宝在成长过程中展现出自信和独立的特质。选择这个名字，不仅能够与姓氏相得益彰，还能够为宝宝的人生道路注入力量和勇气。如果您正在为姓马的女宝宝寻找一个独特而美好的名字，马可是一个值得考虑的选项。

姓马女宝宝取名马可

烽绰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
烽，来源于虞羽客的《唐诗》《杂曲歌辞 结客少年场行》，原文：烽火今已息，非复照甘泉

泯嫣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
泯，来源于良价的《唐诗》《临寂示颂（题拟）》，原文：欲得忘形泯踪迹，努力慇懃空里步

伽园

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
伽园，来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其四》，原文：平生粥饭寄伽蓝，老日田园强自添

绰祯

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
绰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

菀喻

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
菀，来源于常建的《唐诗》《春词二首 一》，原文：菀菀黄柳丝，濛濛杂花垂

决虔

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
决虔，来源于张祜的《唐诗》《苦旱》，原文：狱俟于公决，心期戴令虔

町淮

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
町淮，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：散人出入无町畦，朝游湖北暮淮西

耘幂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
耘，来源于刘克庄的《宋诗》《有兴》，原文：门巷慵耘草，园篱课种蔬

笛汐

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
笛，来源于陈亮的《宋诗》《咏梅 其四》，原文：玉笛休三弄，东君政主张

单岭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
单岭，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其四》，原文：前头石斧韩婆岭，第一单身不要行

芗亭

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
芗亭，来源于苏籀的《宋诗》《忆京雒木芍药三绝 其二》，原文：沈芗亭北压栏杆，眩耀荧煌障幄宽

箪经

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
箪经，来源于孔平仲的《宋诗》《赠王吉甫 其二》，原文：生计箪瓢少鬰陶，谈经千古见秋毫

荑熠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
荑，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》，原文：你看那牙似瓠犀，颈若蝤蛴，手似柔荑

本晠

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十》，原文：若更似催征（京本作「作声如」）战鼓，此般凶象速移营，少（辛本、川本、京本作「稍」）缓祸灾成

挚凝

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：请还挚于将命者

嵊潇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

楣墨

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
楣墨，来源于戴昺的《宋诗》《己亥九日屏翁约诸孙登高西屿阻风舟行不前遂会于吾家山海图之上酒边翁有诗留题因次韵》，原文：留作千年佳话处，诗翁醉墨照楣间

季蔻

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
季，来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日湖中》，原文：方朔一囊栗，季鹰千里莼

邕纫

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
邕，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：幸有蔡邕过爨下，独怜贾岛作原夫

桢典

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
桢，来源于田锡的《宋诗》《花雨比下秦中》，原文：寂寞刘桢新病后，凄迷庄舄苦吟中

奈未

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奈未，来源于晁说之的《宋诗》《还通叟年兄诗卷》，原文：白头从事未抛诗，无奈才何复苦饥

灏遥

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
灏，来源于徐冲渊的《宋诗》《中秋夕设醮洞霄宫》，原文：星坛露下斗光冷，天宇云空灏气浮

知泓

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
知泓，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 浪井》，原文：岂知荆楚山川地，坎井泓泉无处无

汶檬

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
汶，来源于晁补之的《宋诗》《将别历下二首 其一》，原文：殷勤趵突溪中水，相送扁舟向汶阳

缃亦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缃亦，来源于陆游的《宋诗》《缃梅三首 其三》，原文：红梅眼看风吹尽，更有缃梅亦已无

益彰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
益彰，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其八》，原文：益谦尤效验，福善更昭彰

磊泓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
磊，来源于舒亶的《宋诗》《登五磊山》，原文：五磊峰高笔插天，长松合抱几千年

胤泓

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
胤，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：包茅齐服楚，奏鼓胤征羲

渲琀

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
渲，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

研堰

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
研，来源于陈郁的《宋诗》《得琴砚古雅堂》，原文：熨焦蛇断互左右，俾受弹弄供磨研

棕乾

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
棕，来源于释居简的《宋诗》《刘练师归绵州》，原文：江围帝子阁，藓晕海棕诗

琢滟

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
琢，来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》，原文：坚金砺所利，玉琢器乃成

沛涛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沛，来源于徐钧的《宋诗》《刘植》，原文：颠沛单车良得助，邯郸假意不难平

奥釉

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
奥，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：尚容三尺牀，使汝眠奥穾

淳纴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
淳，来源于正原的《唐诗》《偈 二》，原文：《淳熙三山志》卷三七以前一首为释智真作，今不取

覃榭

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
覃，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：画舸乘春别，新书卜日覃

致绚

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：」含者入，升堂，致命

境峥

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
境，来源于晁端彦的《宋诗》《醉眠亭》，原文：境界如古莽，魂梦游钧天

狄桢

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
狄，来源于张耒的《宋诗》《踵息斋》，原文：他年绿发对铜狄，却视吾斋真作梦

纲京

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纲，来源于杜甫的《唐诗》《忆昔二首 一》，原文：邺城反覆不足怪，关中小儿坏纪纲，张后不乐上为忙

笈绪

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《移疾》，原文：纱巾自照清池影，蕊笈闲销古篆香

銮种

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
銮种，来源于胡铨的《宋诗》《干道三年九月宴罢 其一》，原文：晚年种德听和銮，露冷林深绽锦团

页峻

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：（同前第五六二页

锦泉

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
锦泉，来源于任昱的《元曲》《正宫・小梁州湖上分韵得玉字》，原文：玉箫吹过画桥西，玉泉内，玉树锦云迷

霓纭

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霓，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：携手上云霓，真到天河壖

渝尔

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
渝尔，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其六》，原文：人情自尔变迁，此道不渝燥湿

蓬黎

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蓬黎，来源于钱起的《唐诗》《送修武元少府》，原文：黎甿久厌蓬飘苦，迟尔西南惠月传

析玄

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
析玄，来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》，原文：管城饶舌析玄微，一字何曾疗得饥

桦沥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

莘珲

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《读李泌事偶书》，原文：莘渭当时已误来，商山芝老更堪哀

盛潮

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
盛潮，来源于范仲淹的《宋诗》《和运使舍人观潮 其一》，原文：何处潮偏盛，钱唐无与俦

冉汶

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
冉，来源于卫宗武的《宋诗》《晚春 其二》，原文：冉冉年增老，匆匆春去忙

淅檀

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
淅檀，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其一》，原文：时见此君怜淅沥，春来何处得檀栾

绎竣

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
绎，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：有时静以默，想见䌷绎深

敖湫

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
敖，来源于李白的《唐诗》《泾川送族弟錞》，原文：问我何事来，卢敖结幽期

毓松

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
毓，来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其二》，原文：潜珍毓怪疑无数，又疑勇鬭鲸鹏聚

芾詹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》，原文：朱芾斯皇，子孙绳绳

茹渝

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
茹，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：拔茹终无志，弹冠老不任

桑励

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
桑，来源于赵蕃的《宋诗》《同诸友送潘文叔出郊》，原文：稻栽已遍亩，桑采无剩园

羲松

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
羲松，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山黄法师斋》，原文：灼知乔松辈，元涉羲老境

芝杉

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
芝杉，来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 二》，原文：邺卫松杉外，芝兰季孟间

素桢

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
素，来源于周密的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：掩清尊谩忆，舞蛮歌素

斯纶

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
斯纶，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：经纶须得人，公为生斯时

旨沛

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
旨沛，来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》，原文：守臣两月祷山川，诏旨才颁便沛然

彤渲

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
彤，来源于元万顷的《唐诗》《奉和春日二首 二》，原文：凤辇迎风乘紫阁，鸾车避日转彤闱

秋晖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
秋晖，来源于姜夔的《宋诗》《乍凉寄朴翁》，原文：前日松间步屧归，更将荷叶障秋晖

淇玺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淇，来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》，原文：淇园既往不足论，渭川徒多未足贵

葆律

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
葆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其三》，原文：采旄翠旌，流苏葆羽

茜璆

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茜，来源于仇远的《宋诗》《和费廷玉 其二》，原文：显宦何如廉贾好，茜巵千石鮆千斤

其域

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
其域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：典祀掌外祀之兆守，皆有域，掌其禁令

堰翎

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
堰，来源于魏岘的《宋诗》《它山堰次永嘉薛叔振韵》，原文：一朝堰此水，千载粒吾民

屹沥

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
屹，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：浚郊开王畿，屹然根本固

术卓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
术卓，来源于李嘉祐的《唐诗》《南浦渡口》，原文：慙无卓鲁术，解印谢黔黎

泽泷

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泽，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其六》，原文：有泽其涸，有山其落

橙萦

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
橙，来源于赵以夫的《宋词》《尾犯》，原文：紫蟹青橙，觅东篱幽伴

孜蓁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
孜，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：皇情孜孜终不倦，日斜犹御金銮殿

缪晳

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缪，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：萧散人物外，晃朗免绸缪

序采

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
序采，来源于无名氏的《唐诗》《果州谢自然口诀》，原文：（以上皆见《正统道藏》本《大还丹照鉴》）（按：《大还丹照鉴》编者不详，卷首有后蜀广政二十五年序，称「偶因闲暇，采摭仙经，重删先圣格言，留为后人轨范，名曰《照鉴登仙集》，总成一卷，分作三十三篇」

简葆

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
简，来源于韩淲的《宋诗》《除夕前两日示秉》，原文：授简而供令，古兴亦岂不

茶殷

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茶殷，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十六》，原文：备米柴茶是事殷，茅茨蓬户不惊人

旒茶

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旒，来源于范成大的《宋诗》《次韵袁起巖甘雨即日应祈》，原文：合词但祝为霖手，早侍薰絃十二旒

皤澧

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
皤，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：皤皤白发垂，相丑亦相妍

壬嵘

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：明年壬寅，余又将杀段也

凌慕

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
凌慕，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：凌波固可慕，解佩良无因

桢佐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

檬季

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

茜罡

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茜，来源于李洞的《唐诗》《送沈光赴福幕》，原文：幕下逢迁拜，何官着茜衣

梓允

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
梓，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：幸列熙台，洞天遥遥望圣梓

儒柏

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
儒，来源于董嗣杲的《宋诗》《渔郎》，原文：儒者困章句，负抱希圣贤

槿滔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
槿，来源于苏籀的《宋诗》《晴日纵步二首 其二》，原文：羊肠荦确褰裳过，蜗壳跧藏插槿边

临镌

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
临镌，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：体凡格陋漫收掇，一手临写烦雕镌

奕萧

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
奕萧，来源于刘攽的《宋诗》《夜三首 其三》，原文：暗萤犹奕奕，高树独萧萧

栾忻

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
栾，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、晋栾盈复入于晋，入于曲沃

匠堇

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
匠，来源于韩淲的《宋诗》《聚远台》，原文：主人运心匠，择胜出素料

政崇

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
政崇，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 秦女祠》，原文：狼秦崇苛政，有女亦蒙冤

蕴旨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蕴旨，来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》，原文：蕴隆兹可虑，旨蓄焉所办

里枫

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
里枫，来源于刘攽的《宋诗》《送吕国博知常州》，原文：丹枫千里远，秋兴二毛初

幂祈

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
幂，来源于宋之问的《唐诗》《温泉庄卧病寄杨七炯》，原文：幂幂涧畔草，青青山下木

淅些

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
淅，来源于吴芾的《宋诗》《重阳即席呈诸兄叔》，原文：淅淅西风作晚凉，惊人节物又重阳

蕖靖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
蕖靖，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人官山看高子厚修墓》，原文：秋风问讯老芙蕖，靖节前行后阿舒

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