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湖州周易取名-实用技巧与注意事项

徐同愉作者：徐同愉2024-01-13 12:32:18

湖州周易取名是一门古老而神奇的学问，通过对卦象、五行、八字等的研究，可以为宝宝、企业等取得一个吉祥的名字。在进行取名之前，我们需要先了解一些实用技巧和注意事项。 首先，要根据取名对象的出生日期和八字信息来确定五行属性，进而选择相应的气数。比如，如果取名对象属于木行，那么可以选择一些五行属木的字，如林、竹、森等，以增加其吉祥的氛围。 其次，需要注意名字的音律和谐。一个好听、顺口的名字往往能给人留下深刻的印象，因此要避免一些拗口、乏味的字眼，同时也要避免使用太简单、普通的字，以免缺乏独特性。 此外，还要注意名字的暧昧程度。一些含有负面意义的字眼或谐音字，在取名时要尽量避免使用，以免给人不好的联想。同时，根据取名对象的性别和年龄等特点，选择合适的字眼，以展现其个性和美好品质。 总之，湖州周易取名是一门综合了文化、历史、哲学等众多因素的学问，希望通过本文的介绍，能让读者对湖州周易取名有更深入的了解，并在实际操作中能得心应手。

湖州周易取名

颐洵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其一》，原文：樵唱时倾耳，僧谈亦解颐

琢君

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琢君，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常题石鱼研屏》，原文：短屏谁为琢山骨，与君一障西风尘

璋檀

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
璋檀，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：阿璋栴檀林，手挽银河流

蕙浅

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
蕙浅，来源于李蘩的《宋诗》《西湖社成集来鹊楼诗》，原文：西湖清且浅，中有兰与蕙

箩玺

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
箩，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

理澧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
理，来源于辛弃疾的《宋词》《减字木兰花》，原文：且把一尊料理我

缃白

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
缃白，来源于周紫芝的《宋诗》《白桃》，原文：缃桃落尽又春回，雪白桃花最后开

汝颜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
汝颜，来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》，原文：黄尘乌帽底，媿汝若为颜

烯纮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于方回的《宋诗》《久雨》，原文：意弥八纮，膝此一席

冉稷

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
冉，来源于查籥的《宋诗》《访苏黄遗墨》，原文：槛外滔滔水，巖前冉冉云

皤舟

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
皤舟，来源于文同的《宋诗》《弄珠亭春日闲望》，原文：何处皤然叟，扁舟下钓纶

翌韦

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

锋钧

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
锋钧，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三七》，原文：震法雷，击法皷，针锋剔发千钧弩

晋史

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晋史，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：春秋之信史也，其序则齐桓晋文，其会则主会者为之也，其词则丘有罪焉耳

沦仲

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
沦仲，来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》，原文：仲叔继幽沦，狂呌唯童儿

桑缨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桑缨，来源于方一夔的《宋诗》《续评史二首 向子平》，原文：贵者不如贱，桑麻鄙簪缨

粹影

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
粹，来源于彭汝砺的《宋诗》《上合肥太守侍读傅公》，原文：山岳分凝重，球琳让粹温

桢唯

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
桢唯，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

斓鸥

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
斓鸥，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：昔年鸥鹤侣，总笑鬓斓斑

素札

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
素札，来源于刘得仁的《唐诗》《赠王尊师》，原文：符札灵砂字，弦弹古素琴

柯洛

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
柯洛，来源于刘克庄的《宋诗》《答翁权教》，原文：渠梦南柯曾富贵，君归西洛作耆英

谆琰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谆，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：谆谆帝诲我，敢不拱承嘱

汝渌

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
汝渌，来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其二》，原文：自解柳枝投渌水，劳生与汝各江湖

琤砚

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琤，来源于李郢的《唐诗》《小石上见亡友题处》，原文：笋石清琤入紫烟，陆云题处是前年

品琲

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
品琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

棂曜

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
棂，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

玟治

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

菀琼

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
菀，来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》，原文：广道策坚良，熙熙集于菀

卓容

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
卓容，来源于秦观的《宋诗》《和东坡红鞓带》，原文：君不见相如容貌穷不枯，卓氏耻之分百奴

仁遥

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
仁遥，来源于王洋的《宋诗》《酬伯氏再用前韵》，原文：遥想调琴堂上日，仁风曾使满千门

羡籍

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
羡，来源于李正民的《宋诗》《行县福清憇庐山院竹轩用壁间韵》，原文：山川信美怀吾土，何必临川更羡鱼

覃莜

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
覃，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：覃思晚有得，晦显无适莫

慕祺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
慕，来源于孔平仲的《宋诗》《十一月十二日会集宾主共八人》，原文：名希周士贵，德慕舜元才

晓仑

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晓仑，来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》，原文：夜来风月霜威重，天晓昆仑戴雪还

援淄

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
援，来源于詹敦仁的《唐诗》《复留侯从効问南汉刘巖改名龑字音义》，原文：或援他代易，或变文回避

淙旌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：沧溟不识几番变，石泐犹有涛淙痕

缥翩

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缥翩，来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》，原文：舞袖翩翻，歌声缥缈，压倒柳腰莺舌

裕榷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
裕，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：犹龙垂裕，千古播休光

央慷

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
央，来源于韩愈的《唐诗》《庭楸》，原文：当昼日在上，我在中央间

庚白

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
庚白，来源于杨万里的《宋诗》《送乡余文明劝之以归》，原文：苍狗白衣俱昨梦，长庚孤月自青天

芙旨

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芙，来源于仇远的《宋词》《解连环》，原文：记芙蓉院宇，玉箫同宿

啸罡

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
啸罡，来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》，原文：莫倚危栏长引啸，恐惊鸾鹤下罡风

琉逸

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琉，来源于苏轼的《宋诗》《富阳妙庭观董双成故宅发地得丹鼎覆以铜盘承以琉璃盆盆既破碎丹亦为人争夺持去今独盘鼎在耳二首 其二》，原文：琉璃击碎走金丹，无复神光发旧坛

怡缨

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
怡，来源于魏了翁的《宋诗》《罗五星善奕棋干诗》，原文：七年五谿读书暇，时把二事相悦怡

童姬

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
童姬，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书谒陆待制二首 其二》，原文：松竹当姬侍，鸥禽是仆童

支萱

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
支，来源于王灼的《宋诗》《赠瑄上人 其一》，原文：日日登南楼，支颐望西山

沉黎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沉黎，来源于李石的《宋诗》《三藏梨》，原文：沉黎厅前三藏梨，老虎须牙龙甲皮

颜夕

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
颜夕，来源于曹勋的《宋诗》《次鲁季钦安序堂韵》，原文：但当风月夕，遐想冰雪颜

惟波

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
惟波，来源于周孚的《宋诗》《追次米元章游焦山韵寄度上人》，原文：缅惟君所庐，苍波绕孤洲

灿冉

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
灿，来源于史浩的《宋诗》《进锡宴澄碧殿诗》，原文：修廓接云汉，岧嶤灿珠蕊

燿椿

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

謇昃

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和阳城驿》，原文：次言阳公节，謇謇居谏司

霈郁

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霈，来源于张耒的《宋诗》《渡洛游三乡书所见》，原文：驱除信果决，霶霈绝余滴

琛炀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琛，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：衣裳会百蛮，琛賮委重关

禹濡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
禹濡，来源于刘敞的《宋诗》《自京师泛舟还郡作三首 其三》，原文：弁冕绩禹功，谁其悲濡足

澎纭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澎纭，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

郅芃

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

矗炽

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
矗，来源于刘弇的《宋诗》《宿法藏禅院二首 其二》，原文：班如匹马客戾止，化人之宫矗天起

缈芗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缈，来源于许及之的《宋诗》《上黄参政寿七首 其一》，原文：人间元自有三山，不在虚无缥缈间

瀚灿

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
瀚，来源于苏轼的《宋诗》《妒佳月》，原文：浩瀚玻璃盏，和光入胸臆

槿钧

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
槿，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其三》，原文：城郭村墟共水云，槿篱竹屋映柴门

袅情

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
袅情，来源于仲殊的《宋词》《虞美人》，原文：袅袅心情懒

濡鸠

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
濡，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

沛朴

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沛，来源于袁毂的《宋诗》《句 其八》，原文：白日青天沛然下，皂盖青旗犹未归

舟燿

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
舟燿，来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 天门山》，原文：凌高驻翠华，舟师燿威武

诏椰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
诏，来源于李商隐的《唐诗》《哭遂州萧侍郎二十四韵》，原文：皆因优诏用，实有谏书存

兆豫

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
兆豫，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其六》，原文：甘雨祈祈兆岁丰，君王暇豫与人同

骃子

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

蓬晳

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
蓬，来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其一○》，原文：许国片心壮，劳生双鬓蓬

玖袤

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
玖，来源于林用中的《宋诗》《崖边积雪取食清甚次敬夫韵》，原文：崖边琼玖吐清光，偶到山间得味尝

绘钊

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
绘，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》，原文：人物图绘，及兹宸藻

芙怀

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芙怀，来源于李白的《唐诗》《对酒》，原文：玳瑁筵中怀里醉，芙蓉帐底奈君何

宛悦

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
宛，来源于释文珦的《宋诗》《隠怀》，原文：西南数奇峰，宛同亲弟兄

琬宸

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
琬宸，来源于金君卿的《宋诗》《寄题三灵山程先生瑞墨阁》，原文：千叠灵山横琬琰，八分宸笔动龙蛇

锦幂

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
锦幂，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：幂幂锦云相映带

久姝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
久姝，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：彼姝久褫魄，刃下俟诛刑

竺赓

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
竺，来源于释智愚的《宋诗》《泳侍者不受育王藏主》，原文：劫空田地自由身，眼绽无心典竺坟

专采

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
专采，来源于廖行之的《宋诗》《食菜作二首 其二》，原文：食芹有美吾思献，采菲无遗利可专

璇堇

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
璇，来源于陈草阁的《宋词》《沁园春》，原文：唤经年幽梦，悠然独觉，参横璇汉，漏彻铜壶

庚冶

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
庚，来源于周必大的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其一》，原文：人忆庚庚兆，天垂九九龄

阔曼

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
阔，来源于李频的《唐诗》《送友人之扬州》，原文：绿树丛垓下，青芜阔楚西

辰尚

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
辰尚，来源于王令的《宋诗》《春游》，原文：芳辰信可尚，嘉兴惜无寓

昼豫

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昼豫，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：茇舍富暇豫，铃斋恒昼眠

碧俐

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
碧，来源于吕胜己的《宋词》《南乡子》，原文：碧水湾头放自流

泷媵

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：防墓夫同穴，泷阡子表冈

琮琼

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：琮琤击玉敲黄金，倚马千言未尝改

沛谆

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沛，来源于徐元杰的《宋诗》《画龙》，原文：一夜风雷卷将去，沛为膏泽下于民

祁暄

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
祁暄，来源于杜甫的《唐诗》《木皮岭》，原文：汗流被我体，祁寒为之暄

昱旌

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

凇胥

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

漳袅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
漳，来源于寇准的《宋诗》《夏夜闲书》，原文：报国自知无世用，烟蓑何日卧清漳

槿杨

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
槿杨，来源于喻凫的《唐诗》《怀乡》，原文：断岸绿杨荫，疎篱红槿遮

湲璋

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
湲，来源于薛季宣的《宋诗》《浮槎》，原文：一辞古岩头，去去随潺湲

缮季

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缮，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：缮性克知命，乡评行实尊

净琅

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
净琅，来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》，原文：慨然发琅函，窗白棐几净

淙纫

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淙，来源于郑獬的《宋诗》《水馆》，原文：绕舍清流淙碧玉，尘怀开阔洒然醒

丁融

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
丁融，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：缅思融结初，六丁万斧擘

献棋

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
献棋，来源于孔平仲的《宋诗》《夏日游湖亭》，原文：采菱斫鲤皆新美，赌酒围棋自献酬

誉芃

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
誉，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：毁誉千年定，穷通一死均

犹筠

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
犹筠，来源于韦骧的《宋诗》《谢公永惠荔枝》，原文：筠笼远致色犹鲜，咀嚼琼英真味全

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