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如何选择周易取名好听的名字？

邓孜作者：邓孜2024-01-13 10:22:40

在中华传统文化中，周易一直被视为研究宇宙万物变化规律的重要学问。如今，越来越多的父母开始关注周易取名的方法，希望给自己的孩子取一个好听的名字。如何选择周易取名好听的名字？首先，需要了解你希望传递的寓意和愿望。周易取名注重的是名字和个人之间的和谐与契合，因此在起名前要明确孩子的性格特点、未来发展的方向和你对TA的期望。其次，要善于运用周易八卦的原理，根据五行相生相克的关系和八卦图的阴阳属性，选择与孩子八字相符的字义和音律。最后，还需结合家族文化和地域特点，遵循传统的取名方式，使名字既具有个人特色，又能与传统文化融洽共存。通过周易取名，我们可以为孩子赋予美好的寓意，祝愿TA未来幸福健康，成为人生的强者。

周易取名好听的

虔钗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠文宣王乐章 肃和》，原文：旧章允著，嘉贽孔虔

搦丁

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
搦，来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》，原文：红牋搦管吟红药，绿酒盈罇舞绿鬟

央逻

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
央，来源于钱时的《宋诗》《中秋约子温兄子山弟小酌一展寿庆两大字赋长句》，原文：安得突兀起高堂，名以寿庆当中央

朗识

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
朗识，来源于王迈的《宋诗》《陈侍郎见激字韵和以见寄复用韵谢》，原文：许侯端是忘年交，具眼朗然为赏识

砺阜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
砺，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：若金，用汝作砺

壬溯

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十年》，原文：六月壬戌，公败宋师于菅

棠玫

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
棠，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：清誉冰溪棠荫、绿漪漪

波言

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
波言，来源于汪藻的《宋诗》《书局晚归》，原文：愿言果归志，春波涨隋渠

里欢

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
里欢，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：今夜里且欢散，明日里再敷演，明日里再敷演

庭蒲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
庭蒲，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵承之寄保德倅王粹公》，原文：笑君坐啸空斋冷，庭下蒲鞭无可鞭

韵澄

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
韵澄，来源于曹勋的《宋诗》《和虚中见赠二首 其一》，原文：拭目须君上霄汉，且将韵语伴澄江

汀茗

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汀，来源于杜牧的《唐诗》《鸳鸯》，原文：两两戏沙汀，长疑画不成

飖珞

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《奉和中书徐侍郎中书省玩白云寄颕阳赵大》，原文：泛灩鹓池曲，飘飖琐闼前

捷嵊

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
捷，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：假之为捷涂，得以步华选

郅泽

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
郅泽，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

喻昃

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
喻，来源于谢薖的《宋诗》《复用前韵示内》，原文：尝闻藁砧词，破镜喻月半

纾荑

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
纾，来源于刘应时的《宋诗》《闻范至能丐祠二首 其二》，原文：既纾北顾思归矣，闻返西州有是夫

阜彦

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
阜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：物性茂遂，民俗阜昌

缔馟

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
缔，来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》，原文：平生雅志在江湖，颇与蕲人相缔结

识追

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
识追，来源于华镇的《宋诗》《海门》，原文：林下每逢垂白叟，自言不识被追呼

文泱

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
文，来源于潘仲宝的《宋诗》《龙兴仁王佛舍纳凉联句十六韵》，原文：无正文

霆柃

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
霆，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：良将统万卒，所向若惊霆

浚臻

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
浚，来源于吕南公的《宋诗》《题药录》，原文：华佗气绝钓台侧，扁鹊坟荒浚水边

阑漾

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
阑漾，来源于苏泂的《宋诗》《秋夜 其一》，原文：夜阑忽有风吹动，摇漾南箕北斗星

泊禺

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
泊，来源于陈著的《宋诗》《属酒歌》，原文：险难兮更尝，淡泊兮悠长

奈妤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
奈，来源于不详的《唐诗》《南唐烈祖酒令 三》，原文：明朝日出，争奈萧何

戍寓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
戍寓，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：筑城始议戍，寓兵复言攻

滇择

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

胭夷

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
胭，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：俺那里落红满地胭脂冷，休辜负了良辰美景

颐允

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
颐允，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：怒排樊哙盾，吐卧允之颐

镌渤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
镌，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

凡驰

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
凡驰，来源于裘万顷的《宋诗》《题书院壁间碑》，原文：天上真龙去不回，世间凡马谩争驰

阑纫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
阑纫，来源于贺铸的《宋词》《凤求凰・声声慢》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

禺彰

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
禺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：战于郎，公叔禺人遇负杖入保者息，曰：「使之虽病也，任之虽重也，君子不能为谋也，士弗能死也

楦秭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
楦，来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》，原文：一身暂寄百骸聚，楦彼朱紫谁头颅

芉冽

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

清枫

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
清枫，来源于杨栋的《宋诗》《游大涤栖真洞 其一》，原文：携手清苕去，高枫丹叶森

其静

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
其静，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：静女其姝，俟我于城隅

媛中

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
媛中，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》，原文：中山献仙酤，赵媛发清讴

荣沧

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荣沧，来源于释行海的《宋诗》《哭王秀岩 其二》，原文：毕竟寸情哀不尽，但将荣辱付沧波

嫣艾

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
嫣，来源于王之道的《宋诗》《次韵徐伯源九日闲居追和渊明》，原文：嫣然木芙蓉，揺风倚东荣

竺潭

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
竺潭，来源于陈轩的《宋诗》《句 其一五》，原文：相看竺国两高士，对立剑潭双老龙

栖凇

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
栖，来源于苏舜钦的《宋诗》《和解生中秋月》，原文：醉客尊前倒，栖乌露下惊

尹苍

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
尹苍，来源于苏轼的《宋诗》《次韵韶倅李通直二首 其一》，原文：曾陪令尹苍髯古，又见郎君白发新

玢闳

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

诏润

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
诏润，来源于杨徽之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：诏出紫泥封去润，朝回莲烛赐来香

匠禹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
匠，来源于郭印的《宋诗》《和何子应游金璧池二首 其一》，原文：才华思哲匠，魂梦绕幽塘

晃珵

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
晃，来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》，原文：金钲忽涌出，晃荡浮双瞳

天镌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
天镌，来源于文天祥的《宋诗》《赠刊图书萧文彬》，原文：囊锥脱颖出，镌崖齐天高

沐荟

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
沐，来源于李益的《唐诗》《入华山访隐者经仙人石坛》，原文：三考四岳下，官曹少休沐

杏奈

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
杏奈，来源于韦庄的《唐诗》《长安春》，原文：如今无奈杏园人，骏马轻车拥将去

泰黛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 上帝酌献用《嘉安》。》，原文：神策泰元，增授无已

淇萝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：毖彼泉水，亦流于淇

砺沁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
砺，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：进而蹩躃，砥砺其节

篁存

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
篁存，来源于陈宓的《宋诗》《陈遂乡有墅在枫亭扁曰廛山求诗寄之》，原文：同时桃李惊开蚤，晚岁松篁喜独存

棣祁

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棣，来源于邹浩的《宋诗》《用老杜至日怀太白韵怀诸弟》，原文：阳生萱草色，心入棣华诗

祁景

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
祁景，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠周师禹二首 其一》，原文：山中自有陶宏景，窗外谁呼祁孔宾

瑥炘

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

陵汀

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
陵汀，来源于杜牧的《唐诗》《偶游石盎僧舍》，原文：孰谓汉陵人，来作江汀客

经南

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
经南，来源于谢薖的《宋诗》《田父招饮不赴》，原文：经旬不逢南邻伴，曲肱聊寄北窗底

耘柔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其五》，原文：道侧偶逢耘麦叟，倚锄闲话两忘归

绪潜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
绪潜，来源于张镃的《宋诗》《题崔悫画白鹭伺龟》，原文：能言元绪已失计，潜来公子尤多机

知清

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
知清，来源于陆游的《宋诗》《北望》，原文：宁知墓木拱，不见塞尘清

霜昃

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
霜，来源于张纲的《宋词》《江城子》，原文：可怜衰鬓飒霜丛

般琰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
般，来源于释如珙的《宋诗》《禅人画师像请赞 其八》，原文：鼻孔各别，娘生一般

町纭

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
町，来源于释善珍的《宋诗》《寄朋介石》，原文：一生结友皆奇衲，难得如君无町畦

岚容

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
岚容，来源于释白幻的《宋诗》《登竺云山》，原文：独上千峰与万峰，晴岚淡写海江容

由尹

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
由尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚人讨陈叛故，曰：「由令尹子辛实侵欲焉

央磊

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
央，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：未央书殿立髬髵，曾见扬雄老投阁

勖遥

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

纾希

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
纾希，来源于韦骧的《宋诗》《晚晴》，原文：无才希杜赋，短句且纾情

禧逻

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：散致尊王度，怀柔祝帝禧

钗芾

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
钗，来源于杨万里的《宋诗》《跋马公弼省干出示山谷草圣浣花醉图歌》，原文：不论钗股与锥沙，更数旱蛟及惊蛇

漪羿

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
漪，来源于赵蕃的《宋诗》《晚卧二首 其二》，原文：戏学韩公盆作池，雨来亦解起风漪

楹天

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
楹天，来源于陈舜俞的《宋诗》《蛙斋》，原文：开窗近檐楹，天光满图书

勖鸯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴，于商郊弗迓克奔，以役西土，勖哉夫子

槐烊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
槐，来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》，原文：槐宫非浪语

竺燃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
竺，来源于王灼的《宋诗》《代公庆上郭帅 其二》，原文：再别巴江油戟下，七逢天竺桂枝香

楹钟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
楹钟，来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》，原文：钟磬云霄外，簷楹杳霭边

园理

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
园理，来源于郑刚中的《宋诗》《用韵寄仲模》，原文：先子丘园荒不理，故人怀抱远难开

庄帧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
庄，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：真意益庄，降鉴伊迩

晷践

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
晷，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》，原文：云罅漏余晷，稍盛却阴翳

怡沅

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
怡，来源于熊禾的《宋诗》《赠医士詹翠峰》，原文：垂帘市肆心自闲，左右图书恣怡悦

岱新

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
岱新，来源于白居易的《唐诗》《对酒》，原文：东岱前后魂，北邙新旧骨

暌祺

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：兹辰尤乐只，并合又将暌

绡睨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《夜坐二首 其二》，原文：安得龙绡三丈幅，为君试写白云篇

磊润

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
磊润，来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》，原文：磊砢任栋梁，温润中琮璧

笛蕙

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
笛蕙，来源于杨亿的《宋诗》《冬夕与诸公宴集贤梅学士西斋分得今夕何夕探得云字》，原文：玉笛梅花怨，金炉蕙草焚

翙炽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晣媖

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

柔隽

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
柔，来源于钱弘俶的《唐诗》《过楚州》，原文：圣德常柔远，烝民赖此安

朦霏

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
朦，来源于王建的《唐诗》《谢李续主簿》，原文：衰卧朦胧晓，贫居冷落春

幻琅

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
幻琅，来源于赵汝绩的《宋诗》《韩仲龢墨竹》，原文：墨晕生冰砚影寒，素毫幻出碧琅玕

元纮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
元纮，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：玃颅鹰隼深目睛，沐猴冠元加纮缨

襄林

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
襄林，来源于程珌的《宋诗》《挽朱侍郎》，原文：高牙开桂林，瑞节照襄阳

瑥鸠

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于谢翱的《宋诗》《射鸠行》，原文：尔不见鸠食半夏鸣尔屋，尔毋食鸠有药毒

琥暖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琥，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

艾素

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
艾素，来源于释文珦的《宋诗》《老景》，原文：苍艾浸成色，素丝飒垂领

砚晔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
砚，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：清闲几砚皆编帙，时诵关雎正始章

佳丁

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
佳丁，来源于赵溍的《宋诗》《焦山顽石偈》，原文：丁宁为我留佳处，茅屋三间护竹根

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