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庄子起名的技巧与方法

谢荷浦作者：谢荷浦2024-01-13 01:41:23

庄子，古代哲学家，主张人应追求自由与充实的人生。在起名的时候，我们可以借鉴庄子哲学的思想，为自己起一个富有意义的名字。庄子起名的技巧与方法可以帮助我们从名字中传达出更多的信息和个性特征。首先，要了解庄子的思想，他主张人与自然的和谐相处，以及超越社会规范的思考方式。因此，在起名的过程中可以考虑以自然元素、自由意志和独立思考为主题，以凸显个体独特性和追求真我。其次，庄子注重追求内心的平衡与宁静，可以在名字中体现出平和、淡泊、超脱的意味，为名字注入一份宁静与深层含义。最后，庄子主张放下功利与物欲，追求灵性层面的境界，因此名字中可以体现出追求真理、智慧、心灵修养方面的内涵。通过运用庄子起名的技巧与方法，我们可以为自己创造一个独一无二且有着深刻内涵的名字，展现出独特的个性与思想追求。

庄子 起名

馠梁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其一》，原文：天生栋梁姿，本作栋梁用

专箴

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
专，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：又非学射人，空石专致思

孜觉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
孜，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・川拨棹》，原文：只见他喜孜孜俏脸儿笑拈，敢见我紫罗袍体间穿

甄廷

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
甄，来源于车的《诗》《南至日隔仗望含元殿香鑪》，原文：一阳今在历，生植愿陶甄

嘉合

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
嘉合，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九月六日发舟齐山下呈祝静得蔡君瑞》，原文：黄花落落如相逼，嘉节匆匆也合酬

瑾浦

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
瑾，来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

玫庄

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
玫，来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其一》，原文：问君青春得几许，看取架上红玫瑰

麟昼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
麟昼，来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》，原文：了取功名上麟阁，莫因昼锦苦思归

樗瑭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《石竺山紫云恭老 其一》，原文：未忘嘱付樗居士，送紫云师紫帽游

渲熙

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

自贤

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
自贤，来源于杨万里的《宋诗》《寄题郭汉卿琴堂》，原文：自适何须妙，能听也则贤

苒易

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苒易，来源于史浩的《宋诗》《丞相魏大观文挽辞》，原文：苒苒衰迟易伤感，送违陡觉泪潸然

望禧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
望，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：于明之朝，维月既望

正亘

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
正亘，来源于释法薰的《宋诗》《赞五祖演和尚》，原文：夫是之谓东山正续，毫发不移，亘千万世，源深流长者也

优蓁

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
优，来源于徐经孙的《宋词》《水调歌头》，原文：此是日中受用，谁劣又谁优

陟麒

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《过青山》，原文：迟晓扬镳陟峻冈，马蹄凌厉踏新霜

熹璞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

至戎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
至戎，来源于吕本中的《宋诗》《赠孙首之》，原文：自从太平时，以至戎马后

翀乘

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

景楹

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
景楹，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

情温

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
情温，来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》，原文：万种惺忪笑语，□一点、温柔情性

沐倾

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
沐倾，来源于魏了翁的《宋诗》《张大著以韩持国绿樽红妓事再和见戏复次韵 其一》，原文：闭门笄珥无膏沐，不作倾城冯小怜

沁玫

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
沁，来源于刘攽的《宋诗》《颍水作寄陈州诸故人》，原文：甚悔衡门临沁水，还思冠者试春衣

卓飔

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
卓，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二九》，原文：卓绝补过功，炳炳照铅椠

濡栗

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
濡栗，来源于苏轼的《宋诗》《浚井》，原文：沾濡愧童仆，杯酒暖寒栗

情蘅

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
情，来源于贺铸的《宋词》《谒金门》，原文：拟把此情书万一

莞绰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
莞，来源于仲并的《宋诗》《奉和陈德召游惠山见寄三十韵》，原文：驾言随所如，歌笑为君莞

瑄凡

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

扬礴

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
扬，来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其一○》，原文：黄芽冷香饮，回首叹扬尘

蔳玟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

重墨

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
重墨，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：公重与物交，所厚墨客卿

源茯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
源，来源于徐坚的《唐诗》《奉和送金城公主适西蕃应制》，原文：箫声去日远，万里望河源

弛觅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
弛，来源于刘敞的《宋诗》《古寺》，原文：唐殿弛栋梁，空庭长荆棘

峪舟

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峪舟，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

净楚

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
净楚，来源于释德洪的《宋诗》《送珠侍者重修真净塔》，原文：秋风净湘楚，万里浩无垠

闳子

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
闳子，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：酂侯念子孙，不处高闬闳

莞悦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
莞，来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》，原文：桥夹水松行百步，竹牀莞席到僧家

琪储

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
琪，来源于杨炯的《唐诗》《送杨处士反初卜居曲江》，原文：绿琪千岁树，黄槿四时花

绡沉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
绡沉，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・正宫/端正好》，原文：光射水晶宫，冷透鲛绡帐，夜深沉睡不稳龙床

芙暌

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芙，来源于喻良能的《宋诗》《秋暑炽甚忍饥偶作书季直弟以诗见嘲因次韵》，原文：枯池罢桔槔，蔫花委芙蕖

骏偕

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
骏，来源于魏了翁的《宋诗》《与刘左史同别杨少卿于南郊舟中用宋兵部韵》，原文：忧时恨不百子骏，背我宁堪二大夫

嵊嵇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵊，来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》，原文：陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

鸥钲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
鸥，来源于宋度宗的《宋诗》《题诸色扇 其一》，原文：鹭起莲边晓，鸥栖蓼外凉

佶灏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

婧蔷

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于曹勋的《宋词》《蜀溪春》，原文：天与蔷薇，露华匀脸，繁蕊竞拂娇黄

子伦

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
子伦，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：子山已著小园赋，彦伦犹媿钟山移

徵礼

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 送神用《归安》。》，原文：诚深嘉栗，礼罄钦修

蕋鸥

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕋鸥，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

绅赫

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
绅，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：儒绅企荣途，行有不俟驾

绡渝

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
绡，来源于田锡的《宋诗》《春洲谣》，原文：衣鲛绡兮美人，采白苹兮水滨

盈川

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
盈川，来源于韦应物的《唐诗》《观沣水涨》，原文：草木盈川谷，澶漫一平吞

灵萃

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
灵萃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一四》，原文：灵其顾思，降福来萃

明陇

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
明陇，来源于释居简的《宋诗》《题粲姪岘山秋晚》，原文：分明写出岘山诗，陇树初寒晚照低

瑺琅

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

桥尉

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桥尉，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》，原文：又闻吾兄市桥尉，假五十万青铜钱

昶戍

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

缥珊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
缥，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：孤烟起晴缥，去水照心白

合舸

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
合舸，来源于薛能的《唐诗》《石堂溪》，原文：夜拥军烟合，春浮妓舸邀

波励

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
波，来源于贺铸的《宋词》《续渔歌・玉楼春》，原文：万顷月波难滓污

虔爕

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：我修毖祀，以莫不虔

诀新

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
诀新，来源于程公许的《宋诗》《中秋和姜主簿韵 其二》，原文：三更露气满秋堂，祕诀新传食月芒

缪飏

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
缪，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：缪挟经世策，蚤衰甘湮沦

初尚

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
初尚，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》，原文：丰肌忍调獭髓医，笑涡尚初红朝温

屿瑧

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
屿，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其三》，原文：石上菖蒲生紫茸，曲屿苹长丝影重

琬徵

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琬，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引）（《御史台记》云：「唐元福庆，河南人，拜右台监察

里淙

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
里淙，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：南入桂阳三百里，峻濑洪涛互淙射

勖钗

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

越未

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
越未，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其五》，原文：苟未至陨越，敢不湛攸止

遒融

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
遒融，来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》，原文：胡然玄律欲遒尽，燠乎一岁融而冲

庄珈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
庄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：居处不庄，非孝也

珵渌

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

峪润

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

堇棕

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：半夏生，木堇荣

棠粤

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
棠粤，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：粤从鸿雁散，惟恐棠棣废

琉曜

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琉，来源于敖陶孙的《宋诗》《灯前曲》，原文：琉璃灯暖烧春红，水晶帘垂望欲空

冬旌

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
冬旌，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 出自蓟北门行》，原文：途冬沙风紧，旌旗飒凋伤

桥凡

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桥凡，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三四》，原文：绛桥行气总为非，自是凡夫著相迷

勖缎

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

如甄

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
如甄，来源于杨大光的《宋诗》《梅林分韵得陶字》，原文：尽期如此花，晓夕幸甄陶

品萱

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
品萱，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：更萱庭斑戏，桂芳品列

晣忆

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

瑜朴

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑜，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：这一场拼着不做，抵多少诸葛也那周瑜

旭贤

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
旭贤，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀浣花图歌》，原文：李白张旭称世贤，姓名优入少陵编

瑗存

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

桔艺

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
桔，来源于王宗道的《宋诗》《春闲》，原文：古刹风传钟磬远，平畴雨过桔槹闲

阑淖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：怨声坐使旧声阑

煦岐

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》，原文：蜀道天余煦，珍葩地所宜

韬轼

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
韬轼，来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》，原文：熊轼分朝寄，龙韬解贼围

岳麟

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
岳麟，来源于罗志仁的《宋词》《风流子》，原文：岳公英骨，麒麟旧冢，坡仙吟魄，莺燕长堤

澧橙

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《澧头送蒋侯》，原文：君住澧水北，我家澧水西

冶漪

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
冶漪，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其三六》，原文：春晴太液漾漪涟，柳绿花明艳冶天

洛谦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
洛，来源于郑谷的《唐诗》《舟次通泉精舍》，原文：江清如洛汭，寺好似香山

炀札

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
炀，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：夺炀争席吾敢校，定知楚俗轻羁旅

烁正

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
烁正，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其九》，原文：金乌鼓翼海色红，烁醒林中正栖鸟

缤磐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
缤，来源于廖刚的《宋诗》《山间早行题和溪驿》，原文：野花红复白，相照自缤纷

绅瑛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
绅，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一》，原文：湖波万顷泻镕银，妙句谁能敌李绅

赓峨

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
赓，来源于韩琦的《宋诗》《孙贲书记以齐安旧文为示感而成咏》，原文：优游预赓和，惟自愧荒丑

樨曙

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
樨，来源于许广渊的《宋诗》《葛溪》，原文：樨川仙化后，溪以葛为名

恣玺

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
恣，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：雾船烟缆恣深游，露宿风餐浥清气

韫允

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
韫，来源于曹勋的《宋诗》《赠陈季野》，原文：人间韵语光陆离，韫椟藏之当待价

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