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建字辈起名-打造独特姓名的技巧

杨沉湫作者:杨沉湫2024-01-12 21:47:36

在给孩子起名的过程中,许多父母希望能够创造一个独特而富有意义的名字。建字辈起名是一种起名的技巧,通过创造新的字形来打造个性化的姓名。这种方法不仅能够使你的孩子与众不同,还可以为他们的未来增添一份独特的魅力。建字辈起名的关键在于创造新的字形,而这需要一定的灵感和创造力。在选择建字辈起名的时候,我们可以从多个方面去考虑,如音韵、结构、意义等。接下来,我们将为您介绍一些建字辈起名的技巧,帮助您为孩子创造一个独一无二的姓名。

建字辈起名

援建

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
援建,来源于刘筠的《宋诗》《代意》,原文:纵使多才如子建,祇能援笔赋惊鸿

建玢

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
建,来源于曹松的《唐诗》《访山友》,原文:听君吟废夜,苦却建溪猿

建温

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
建温,来源于陆游的《宋诗》《客去追记坐间所言》,原文:建隆干德开王业,温洛荣河厌虏尘

召建

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
召建,来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》,原文:帝城高堞建朱旗,号召征人厚古陴

建韬

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
建韬,来源于张孝祥的《宋诗》《赠邕州滕史君》,原文:安南都护来鳌禁,建武将军握豹韬

博建

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
博建,来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》,原文:平生孟博吾尚友,时事骎骎建宁旧

建策

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
建策,来源于郑獬的《宋诗》《送郭元之东下》,原文:白面书生少奇策,不知谁建太平功

建琼

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
建琼,来源于程公许的《宋诗》《谒普德崈德懃济三祠》,原文:冠建芙蓉佩缀琼,水沉馥袂谒灵君

识建

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
识建,来源于韩淲的《宋诗》《魏知府挽诗 其一》,原文:论建何老识,文词岂小才

建纾

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
建,来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》,原文:建礼门前吟,金銮殿里醉

奥建

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
奥,来源于赵蕃的《宋诗》《知府提举访求前守凌公遗迹忽于庭庑雨压复壁中得公所题诗赋六绝句 其五》,原文:簷浅终防剥蚀灾,好移深奥示将来

南建

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
南建,来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑(题拟)》,原文:)(《江南余载》:李建勋罢相,元宗于西苑天全阁别置厅院待之,命右仆射孙晟因寓直焉

建汐

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
建,来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》,原文:譬如建大厦,运斧无输般

瑚建

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
瑚,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・仙吕/八声甘州》,原文:珊瑚枕上两意足,翡翠帘前百媚生

建约

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
建约,来源于孙巖的《宋诗》《德艺有贵贱》,原文:沈约仅如奴,子建何足道

筝建

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
筝建,来源于王昌龄的《唐诗》《青楼曲二首 一》,原文:楼头小妇鸣筝坐,遥见飞尘入建章

逸建

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
逸建,来源于王之望的《宋诗》《刘侍郎见和再用韵》,原文:正始余风独后凋,建安逸驾争先骛

绚建

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
绚,来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》,原文:黄闲射雉出林中,田鼠化鹑毛彩绚

映建

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
映建,来源于罗隐的《唐诗》《送陆郎中赴阙》,原文:三署履声通建礼,九霄星彩映明光

晣建

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

蝶建

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
蝶建,来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・赚煞》,原文:你与我只一片燕莺心,做半世胡蝶梦,扇粉翅殷勤建功,一指迷人大道中

绡建

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
绡建,来源于方干的《唐诗》《题画建溪图》,原文:六幅轻绡画建溪,刺桐花下路高低

樨建

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
樨建,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

珧建

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

馚建

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于刘长卿的《唐诗》《新安奉送穆谕德归朝赋得行字》,原文:九重宣室召,万里建溪行

建皙

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
建,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一》,原文:迺建显号,迺蒇丕仪

京建

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
京建,来源于华岳的《宋诗》《祷富沙》,原文:他日横飞上麟阁,行祠当为建京华

建仲

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
建仲,来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》,原文:豪人仲谋当汉衰,建安之际鼎祚移

建裴

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
建裴,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:秉钧庙堂司惨舒,建旌立节如张裴

琤建

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
琤,来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》,原文:铿锵排律吕,纯音玉琤琮

建翡

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
建,来源于羊士谔的《唐诗》《题郡南山光福寺寺即严黄门所置时自给事中京兆少尹出守年三十性乐山水故老云每旬数至后分阃川州门有去思碑即郄拾遗之词也》,原文:巖廊初建刹,宾从亟鸣笳

矜建

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
矜建,来源于皎然的《唐诗》《送清励上人游福建》,原文:禅子自矜禅性成,将来拟照建溪清

建尔

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
建尔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:王曰:「言出于余口,入于尔耳,谁告建也

建伊

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
建伊,来源于司马光的《宋诗》《和始平公长句寄汉州何学士》,原文:势交倐忽易萧条,赖有伊人尚建标

思建

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
思建,来源于刘宰的《宋诗》《挽齐斋倪尚书》,原文:惟皇思建极,正直首延访

缃建

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
缃,来源于刘褒的《宋词》《雨中花慢》,原文:缥蒂缃枝,玉叶翡英,百梢争赴春忙

璩建

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
璩建,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

恤建

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
恤,来源于王令的《宋诗》《学子》,原文:能知学为身,自不恤穷通

燮建

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
燮,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:鼎饪方燮和,丘园终委顺

昀建

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于蒋涣的《唐诗》《途次维扬望京口寄白下诸公》,原文:云白兰陵渚,烟青建业岑

晳建

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

建奎

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
建奎,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:仲春之月,日在奎,昏弧中,旦建星中

建缃

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
建,来源于楼钥的《宋诗》《分韵送卢国华福建提刑得华字》,原文:向来再去国,盛山建高牙

建荏

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
建,来源于梅尧臣的《宋诗》《濠梁感怀》,原文:回首泰山下,出建双隼旟

白建

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
白建,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:革路,龙勒,条缨五就,建大白,以即戎,以封四卫

珵建

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

圣建

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
圣建,来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其一》,原文:建隆圣人出,庚年宝运周

炘建

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
建,来源于林景熙的《宋诗》《许郢州故宅》,原文:读君丁卯集,想此建桥时

建支

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
建支,来源于高斯得的《宋诗》《读梅福传有感》,原文:有能建此第一义,本支百世何足云

建郇

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
建,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其五》,原文:昔在建城市,盐酒昼夜喧

仑建

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
仑,来源于赵汝鐩的《宋诗》《迎仙引》,原文:羽人窟宅压沧溟,昆仑阆风天墉城

涵建

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
涵建,来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》,原文:英姿涵玉裕,册礼建蛮精

羿建

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
羿,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 朗月行》,原文:羿昔落九乌,天人清且安

建梦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
建梦,来源于赵安仁的《宋诗》《送舒殿丞知荆州》,原文:建隼提封云梦泽,临民咫尺岘山碑

爕建

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

建砚

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
建砚,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:尔来弄笔砚,墨水恶翻建

忆建

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
忆建,来源于赵希逢的《宋诗》《和南剑水阁》,原文:可怜建水踪犹梗,因忆洛阳酒与花

域建

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
域建,来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》,原文:建邦临日域,温燠御四时

建桦

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
建,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题陈生九华阁》,原文:千金建危阁,遥望九华峰

驹建

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
驹,来源于陆游的《宋诗》《春晚用对酒韵》,原文:一闲可敌八珍美,骊驹在门端可起

蒲建

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
蒲,来源于孔平仲的《宋诗》《正月三日唐林夫舟中醉题》,原文:屡伏青蒲地,尝登羣玉山

浅建

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
浅建,来源于刘子翬的《宋诗》《病中追赋游武夷》,原文:建水日夜浅,清滩自迢迢

建尚

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
建尚,来源于柴望的《宋诗》《钱唐》,原文:不记钱王建国年,尚遗强弩射潮痕

皖建

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
皖,来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》,原文:止樊谗暧昧,皖箦恨缠绵

建汀

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
建,来源于张九成的《宋诗》《游尘外亭呈妙喜老师陈元器郑叔茂沈季诚》,原文:中有奇道人,机锋如建水

湲建

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
湲建,来源于陈陶的《唐诗》《闽川梦归》,原文:千里潺湲建溪路,梦魂一夕西归去

予建

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
予建,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:今予将试以汝迁,永建乃家

建笠

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
建,来源于严维的《唐诗》《赠万经》,原文:纵酒真彭泽,论诗得建安

融建

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
融建,来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》,原文:求开建封幕,又泛马融船

年建

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
年建,来源于关注的《宋词》《水调歌头》,原文:几年来,开林麓,建山房

建骥

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
建,来源于郭印的《宋诗》《游涪州普浄院》,原文:城郭欹斜建,人家高下居

泉建

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
泉建,来源于张为的《唐诗》《题建造寺》,原文:(《舆地纪胜》卷一三○《福建路·泉州》)

弘建

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
弘建,来源于郭祥正的《宋诗》《怀当涂石城寺》,原文:谁建大法宇,救援弘津梁

建豫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
建豫,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:(雷地豫)震上坤下 《豫》:利建侯行师

壬建

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
壬建,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:令尹子常欲立子西,曰:「大子壬弱,其母非适也,王子建实聘之

庭建

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
庭建,来源于郭祥正的《宋诗》《题泗州龟山寺》,原文:迩来建佛庙,金碧烂庭户

般建

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
般建,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・贺圣朝》,原文:似这般子建才学,埋没书斋,愁肠一似东洋海

晃建

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
晃建,来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》,原文:阁建五季时,丹碧晃层累

建言

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
建言,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:掌赋若吹籁,司言如建瓴

建绎

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
建绎,来源于范成大的《宋诗》《秭归县》,原文:穷山熊绎国,偪仄建邦时

齐建

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
齐建,来源于黄彦平的《宋诗》《读邸报有感》,原文:迁客东流惊建德,怀人秋浦更齐山

建斌

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
建,来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》,原文:待漏排阊阖,停珂拥建章

祺建

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
祺,来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》,原文:福善天应锡寿祺

建闲

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
建闲,来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》,原文:武夷仙翁冰雪颜,建甯府中春昼闲

建明

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
建明,来源于萧德藻的《宋诗》《句 其三》,原文:疾走建德国,乃为渊明先

建珺

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
建,来源于苗发的《唐诗》《送司空曙之苏州》,原文:广陵经水宿,建邺有僧期

建戚

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
建戚,来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》,原文:已锄汉戚更王化,行建周宗辅圣聪

新建

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
新建,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一五》,原文:争似亦庵新建立,容尽十方云水客

建桔

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
建,来源于陈与义的《宋诗》《送张迪功赴南京掾 其一》,原文:诗成建安子,名到斗南人

堇建

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
堇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:及堇阴,宣子曰:「我若受秦,秦则宾也

建种

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
建种,来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》,原文:杂种虽高垒,长驱甚建瓴

琤建

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
琤,来源于张方平的《宋诗》《散水巖潄玉亭》,原文:散漫难收珠网绽,琤瑽不断玉山摧

熹建

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
熹,来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》,原文:熹灯影摧残,槁柏香蓬馞

建莱

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
建莱,来源于李白的《唐诗》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,原文:蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发

札建

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
札建,来源于杨万里的《宋诗》《寄题南城吴子直子常上舍兄弟社仓》,原文:倡为社仓首建溪,旴江吴札承君师

建峤

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
建峤,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:辛卯踰闽峤,淳熙出建关

建纫

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
建,来源于陈藻的《宋诗》《幽景》,原文:恰如行建剑,幽景享多般

林建

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
林建,来源于饶节的《宋诗》《送双泉祥毡头》,原文:自古丛林建立迟,说人无数作人稀

羿建

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
国学点评
羿,来源于牟巘的《宋诗》《和程渔庄救燕》,原文:羿殒莽亦屠,曾莫保躯命

建淼

拼音五行释意
jiàn建功立业,比喻建立功勋,成就大业。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
建,来源于萧华的《唐诗》《扈从回銮应制》,原文:纂圣德重光,建元功载刊

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