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如何用“爱字起名字”为宝宝选择一个独特而寓意美好的名字

赵熙作者：赵熙2024-01-12 09:44:37

在为宝宝选择一个与众不同的名字时，我们常常希望名字能够代表父母的爱与希望，并且寓意美好。而“爱字起名字”方法正是一种能够满足这些要求的选择。所谓“爱字起名字”，就是通过将“爱”字作为名字中的一个字或者主题，为宝宝取名。这种方法不仅能够赋予名字浓厚的情感色彩，还能够传递出父母对宝宝的深深的爱和祝福。当然，在使用“爱字起名字”时，我们也需要注意名字的音韵、字义与整体的协调性。通过巧妙运用这种方法，我们可以为宝宝选择一个与众不同的、寓意美好的名字，给予宝宝独特的个性和温暖的祝福。

爱字起名字

湛澧

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
湛，来源于韩淲的《宋诗》《中秋羽客相遇坐浮梁四鼓》，原文：玉溪湛无波，山静天宇宽

艾虔

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
艾，来源于邵雍的《宋诗》《毛头吟 其一》，原文：日过中时忧未艾，月几望处患仍深

备傅

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
备傅，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：譬如以周召为丞相，仲尼居御史府，毕公高备拾遗，蘧伯玉为太傅，博士则以颜闵，执金吾以季路，卫尉以卞严子，光禄以仲山甫，郡守以子产，詹事以孔父，史鱼司直，申伯为御，下至旄头式候亦羿万之伍，则唐虞之隆，成康之际，陈功比德，自无以喻

初灏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
初，来源于赵彦端的《宋词》《满江红》，原文：残雨昼，初凉夕

普仓

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
普，来源于赵蕃的《宋诗》《贺周待制兼直学士院》，原文：招来赞普边疆肃，诏感山东德意新

瑶诏

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瑶诏，来源于何锄翁的《宋词》《满庭芳》，原文：功成后，金书来诏，平步赴瑶宫

鉴粤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
鉴，来源于王之道的《宋诗》《对雪和子》，原文：匝地银无价，冰湖鉴有痕

休策

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
休策，来源于文同的《宋诗》《睡起》，原文：闲多新得策，事少早休衙

琪勖

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琪，来源于张方平的《宋诗》《黄鹤篇》，原文：静栖琪树金羽丽，闲舞瑶池菊裳鲜

奕华

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
奕华，来源于韩淲的《宋诗》《东阳郭德谊挽词 其一》，原文：赫奕汾阳后，才华冠里中

楹燿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
楹，来源于文同的《宋诗》《西冈僦居》，原文：问得王氏居，十楹月四千

德宜

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
德宜，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一一七》，原文：火无就燥宜潜德，虏嗜残生必倒戈

亚圭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
亚圭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：圭妫之班亚宋子，而相亲也

卿章

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
卿章，来源于严维的《唐诗》《哭灵一上人》，原文：经论传缁侣，文章遍墨卿

昶翙

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

阮瑥

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
阮，来源于黄庭坚的《宋诗》《呻吟斋睡起五首呈世弼 其三》，原文：长怀阮校尉，北望首阳岑

洵玫

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

渭纮

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
渭，来源于邵谒的《唐诗》《论政》，原文：子婴一失国，渭水东悠悠

札徵

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
札，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其二》，原文：给札偶容亲砚席，抡才同是中条枚

蔚典

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
蔚，来源于俞德邻的《宋诗》《古寺》，原文：松环岚翠蔚，泉激涧虹明

憧辰

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
憧，来源于吴谨微的《宋诗》《游仙都 其二》，原文：往来名利憧憧者，著脚仙都亦自稀

衍般

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
衍，来源于叶茵的《宋诗》《菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

媪芷

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
媪，来源于薛师石的《宋诗》《送鲍份父》，原文：矩罗应失笑，庞媪亦经过

昼兴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
昼兴，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七（京本作「占虹第九」○十一首） 十一》，原文：白赤虹，昼（川本作「尽」）见莫兴兵

武恤

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
武恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：皆再拜稽首曰：「敢敬告天子，皇天改大邦殷之命，惟周文武诞受羑若，克恤西土

翰琲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翰琲，来源于强至的《宋诗》《张君枉道顾予因书短篇以答来贶》，原文：更烦溢幅投玑琲，自愧无门借羽翰

卿岱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其四》，原文：至今门下士，落涕为荆卿

滇戍

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：共传滇神出水献，赤龙拔须血淋漓

芾曼

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：服其命服，朱芾斯皇，有玱葱珩

悟惜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
悟惜，来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其六》，原文：言常思悟主，老更惜明时

堰郝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
堰，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：三江九堰聪明神，稽首归依助英杰

燿戈

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
燿，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》，原文：可怜熠燿飞撩乱，也欲争光迥野中

品馠

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
馠hān木芳香。
国学点评
品，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：汉钟离，官极品，南柯梦断抛金印

零佶

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
零，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一九》，原文：飘零若萍梗，此志谁复纪

瑭同

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

希萱

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
希，来源于李白的《唐诗》《古风 一》，原文：希圣如有立，绝笔于获麟

魁年

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
魁年，来源于元绛的《宋诗》《次韵和君贶会赵叔平少师》，原文：昔日荐才闻最课，当年诵赋得魁伦

析追

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
析追，来源于林希逸的《宋诗》《四和澜字三首谢赵工部 其二》，原文：年丰处处炊烟好，追忆边城叹析骸

祯境

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
祯，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》，原文：彼美淑人，应家之祯

若月

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
若月，来源于戎昱的《唐诗》《同辛衮州巢父虚副端岳相思献酬之作因纾归怀兼呈辛魏二院长杨长宁》，原文：虽有明月期，离心若千里

仁偕

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
仁，来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》，原文：求仁得仁固其宜，大明当天照隠微，直前一疏可忘之

萱至

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
萱至，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・天下乐》，原文：(正旦唱)咱萱堂又虚着面皮，至如个穷人家女孩儿到十六七，或是谁家来问亲，那家来做媒，你教女孩羞答答说甚的

真戈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
真戈，来源于蔡郁的《宋诗》《奉寄文丞相》，原文：先生真英豪，提戈呼叱咤

磊骓

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
磊，来源于慕容彦逢的《宋诗》《友人有小石数颗以余酷爱将辍惠佳者唯求一诗赋以赠之》，原文：磊磊不盈掬，巧夺三山状

崇嵘

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
崇嵘，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其一》，原文：石崇南山高，晨起见峥嵘

逻凇

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》，原文：翠逻晚寒催暖酒，绿杨风软缓移舟

琬骊

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
琬，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

札璂

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
札，来源于吕本中的《宋诗》《送程伯禹归浮梁 其二》，原文：时得使君相劳苦，胜于书札问寒温

砺葭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
砺，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：饥鹰砺吻啄，猰貐磨牙食

捷子

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
捷子，来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》，原文：毕子谈锋不可摧，捷若急电飞霆雷

欢虔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
欢，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：欢喜少，恶性多

葆尹

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
葆，来源于宋祁的《宋诗》《晓栉》，原文：且复委蓬葆，言就东山眠

月缔

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
月缔，来源于董嗣杲的《宋诗》《坐暑病初招汪学老医次招黄平斋两公枘凿之甚病者反取多事而黄终奏药绩因有中秋共醉之约漫述长句》，原文：往缔中秋盟，未卜月有无

州湫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
州湫，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其一○》，原文：闹浩浩处冷湫湫，冷湫湫处看杨州

旨淅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
旨，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：别得春王旨，深㳂《大雅》情

蕋蕋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

汝璎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
汝，来源于陆游的《宋诗》《自警》，原文：少壮不可恃，况汝迫耄期

烁憬

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
烁，来源于释元净的《宋诗》《和佛印》，原文：烁迦罗眼周三际，豁破羣迷量廓然

缃洛

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缃，来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

栗迪

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
栗迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 酌献用《怿安》。》，原文：嘉栗旨酒，百神迪尝

泯萌

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
泯萌，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清

椰轼

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

箴铭

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
箴铭，来源于程俱的《宋诗》《同江赵潘集以钟监博山炉黟砚石屏为题予得钟监分韵得金字钟监盖响板也形制如钟背作云雷纹面可监我曹创为之铭曰癸巳作钟监子子孙孙永保用张有篆甚奇古》，原文：至人之心我所钦，盘盂不须铭且箴

燮崎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
燮，来源于曾丰的《宋诗》《广东黄漕改除广西帅过郡送行》，原文：未为三公效燮理，先与万物归弥纶

婵园

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
婵，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵张察推咏密印竹轩》，原文：婵娟人共得观临，萧瑟师当知演说

丁才

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
丁才，来源于刘弇的《宋诗》《忆昨》，原文：七年甫一第，脱籍才白丁

诺玄

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
诺，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”管子顾曰：“君许诺

瑗存

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瑗，来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》，原文：小异孟嘉今老去，知非蘧瑗叹年加

郁酝

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
郁酝，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：典刑样诸老，胸次郁酝藉

武玄

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
武玄，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十七》，原文：游都将，玄武与勾陈

滢缔

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

栖同

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
栖同，来源于吕本中的《宋诗》《次韵钱逊叔泛舟虹桥》，原文：舟比蜉蝣千顷外，□同斥鷃一枝栖

箩芦

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
箩，来源于释师范的《宋诗》《禅人请赞 其五》，原文：谁知箩里生姜，元是井中侯黑

兴詹

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
兴詹，来源于刘攽的《宋诗》《将至洛中先寄宋次道诸幕府》，原文：羁旅如倾盖，詹言兴有余

阑决

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
阑决，来源于赵蕃的《宋诗》《中夜闻鴈》，原文：夜阑羣物久已息，胡独决起飞仍号

炜淳

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
炜，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》，原文：幕中宾从才且良，酒酣落笔摛文章，珠联璧叠争炜煌

俞杉

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
俞，来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：归朝圣旨俞佥望，畿内封侯养重权

颜欢

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
颜欢，来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》，原文：歌吹嘈嘈张内乐，颜色有欢情有乐

其典

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
其典，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其三》，原文：寄奴复典午，吾其无目成

颉同

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
颉同，来源于仇远的《宋诗》《寄南仲》，原文：今夕如此好风月，胡不招邀坡翁霞佩同颉颃

柯蒂

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
柯蒂，来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其一》，原文：未放柔柯攒玉雪，稍看红蒂染燕支

理序

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
理序，来源于韩琦的《宋诗》《初伏避暑》，原文：四序推迁理亦常，其间天意或难详

新章

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
新章，来源于周紫芝的《宋诗》《送许体之守贵州》，原文：尔来南中守，雨露新汉章

资纮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
资，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：初筵客或讶，酒资焉所讨

旬湫

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旬，来源于廖行之的《宋词》《鹧鸪天》，原文：腊月今朝恰一旬

渭泱

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渭泱，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》，原文：潼关杀气渺春阴，渭水泱泱柳色深

益戚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
益戚，来源于刘克庄的《宋诗》《送表弟方时父》，原文：韩甥殷浩贫亲戚，李益卢纶外弟兄

境尚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
境尚，来源于郑獬的《宋诗》《寄题辰州沅阳馆》，原文：兹地虽陋僻，境静犹足尚

崇炅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
崇，来源于石介的《宋诗》《感事》，原文：愤愤柳崇仪，才宏包旦奭

彻川

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
彻川，来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》，原文：蚤从两川驰大名，眉宇莹彻春壶冰

境晳

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
境，来源于陈藻的《宋诗》《宿清晖》，原文：禅家自古分人境，心地明时境始明

玟严

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：为玉之寡而玟之多与

溯裴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
溯，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：多少溯流人，褰裳复回翔

漫存

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
漫存，来源于李之仪的《宋诗》《寄僧》，原文：得皮得髓漫多门，实际圆融理自存

泰芾

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
泰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：德闲而泰，功劳而决

缪颖

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缪，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

瑾俪

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瑾，来源于孙应时的《宋诗》《和答张衡仲 其一》，原文：志畧周公瑾，才名陆敬舆

镌彦

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
镌彦，来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其一》，原文：寿藏留石窆，耆彦定铭镌

晓颜

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晓颜，来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：昨日深红，今朝轻白，颜色殊昏晓

承萧

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
承萧，来源于文彦博的《宋诗》《伏蒙仆射侍中贾寄示游潠上弊园归至湖上诗一章研味钦服不能自已辄成拙句仰答来贶》，原文：公适东偏访颜陋，愚当北道承萧规

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