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如何避免起名忌四声?

邓绚作者:邓绚2024-01-11 16:33:25

起名忌四声是中国传统文化中一个重要的观念。在起名过程中,四声的概念是指汉字的声调,包括平声、上声、去声、入声四个音调。传统上,认为起名时应避免使用四声连续出现的字,以免对孩子的命运产生不良影响。那么对于父母来说,如何避免这一情况呢?首先,父母可以选择使用声调较为平稳的字,在名字中避免使用过多的上声、去声或入声字。其次,可以选择使用多音字或全拼音字,来平衡命名中的四声。此外,还可以结合孩子的生辰八字,选择适合五行和符合命理学理念的字,从而达到和谐、吉利的命名效果。以上是起名忌四声的一些建议,希望对您在为孩子起名时有所帮助。

起名忌四声

晗荔

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

真璞

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
真璞,来源于杨万里的《宋诗》《送王长文赴上庠》,原文:屡登天府献和璞,玉工过眼珉夺真

幻渌

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
幻,来源于朱绍远的《宋诗》《池上作》,原文:生涯幻吹沫,功名鲇上竿

姣裳

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
姣,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

郝乔

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
郝,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

嵘汉

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
嵘汉,来源于陈长方的《宋诗》《王昭君》,原文:巫峡江边岁屡更,汉宫日月亦峥嵘

旌易

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旌易,来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》,原文:三旌屠羊肆,义在不吾易

慕律

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
慕律,来源于刘弇的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》,原文:素冠起慕三年外,暖律添晖六服中

礼飖

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
礼飖,来源于贺铸的《宋诗》《人生七十稀》,原文:诗礼思有闻,飘飖辞祖贯

爕支

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

沛勉

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
沛勉,来源于李处权的《宋诗》《赠刘至道》,原文:勉矣归问津,沛然有余师

诗鹭

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
诗鹭,来源于牟巘的《宋诗》《次姚子敬简高司丞》,原文:应是杜中鸥与鹭,诗情比旧更依然

勰祁

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

玖望

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
玖望,来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》,原文:两骑翩翩踏琼玖,州北主人相望久

汶颀

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
汶,来源于汪梦斗的《宋诗》《东平道中追思来途》,原文:去时薰入五絃琴,汶上繁阴暑气清

萄潞

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
萄,来源于吴芾的《宋诗》《王若夫谓水晶蒲萄本出其家求诗》,原文:君家蒲萄天下奇,奴视百果何其卑

松僖

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
松,来源于孟郊的《唐诗》《蓝溪元居士草堂》,原文:夫君宅松桂,招我栖蒙笼

望未

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
望未,来源于曾季貍的《宋诗》《积翠楼 其二》,原文:如今积翠楼头望,看尽江南未了青

竺滔

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
竺,来源于释绍昙的《宋诗》《达磨赞》,原文:竺干窃得屠龙伎,袖隠神锋入南海

恽宓

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
恽,来源于李昌符的《唐诗》《南潭》,原文:人传郭恽多游此,谁见当初泛玉杯

易葭

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
易葭,来源于胡一桂的《宋诗》《至日建中次季真韵》,原文:太极便堪窥易蕴,黄钟初可验葭飞

芍团

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芍团,来源于洪咨夔的《宋词》《卜算子》,原文:芍药打团红,萱草成窝绿

闲骊

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
闲骊,来源于李廷忠的《宋词》《踏莎行》,原文:照乘骊珠,出闲天骥

泷凛

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
泷,来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》,原文:子胥至泷口,从者亦在陈

治遒

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
治遒,来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其二》,原文:我爱东坡句法遒,治平双涧昔经游

媵暌

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人说服于房,媵受

欢熙

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
欢熙,来源于王之道的《宋词》《临江仙》,原文:红楼缥缈光风里,熙熙和气欢声

岱岳

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岱岳,来源于林希逸的《宋诗》《驻跸山》,原文:似勒燕然去,如封岱岳还

琮忱

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
琮,来源于韩琦的《宋诗》《乙巳郊礼庆成五言二十韵》,原文:晶荧奠琮璧,和雅荐英茎

彤粤

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
彤,来源于司空曙的《唐诗》《和耿拾遗元日观早朝》,原文:冕旒当翠殿,幢戟满彤庭

析迪

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
析,来源于刘敞的《宋诗》《元日发古北口寄禹玉直孺昌言三阁老》,原文:应怜二使星安在,北斗杓端析木津

娄朴

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春王二月,邾娄子益来奔

仑秭

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
仑,来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》,原文:穷源欲探昆仑深,导河犹恨积石浅

梧霈

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
梧,来源于孔武仲的《宋诗》《登君山二首 其一》,原文:试登君山杪,直望苍梧晚

娄蕋

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
娄,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:32 降娄,奎娄也

治京

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
治京,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:内平其国而待之,外治诸京师而免之

朝旖

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
朝,来源于孔武仲的《宋诗》《广津仓检视斛斗》,原文:我初受牒颇激昂,匹马朝朝踏残月

沥甯

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
沥,来源于杨万里的《宋诗》《折杏子》,原文:聊将插鬓归,空樽有余沥

支宣

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
支宣,来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》,原文:金支烨烨映宣宫,致福诚由上德崇

潇松

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
潇松,来源于沈辽的《宋诗》《奉寄零陵太平禅师》,原文:昔住东江不计年,青松白竹望潇川

玢易

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

熹燮

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

尚奈

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
尚奈,来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其二》,原文:戎马叵奈何,四郊尚兵氛

芷倩

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芷,来源于李洪的《宋诗》《和郑康道探梅十绝句 其八》,原文:万木凋枯一笑春,未应兰芷伴骚人

笠航

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
笠航,来源于戴表元的《宋诗》《赋意未畅复拾前韵之余者作广坐隠辞》,原文:隠江湖,我不能披蓑戴笠操舟航

戚銮

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
戚銮,来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》,原文:青云贵戚玉麟儿,曾逐銮车入紫闱

蓬自

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蓬自,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其二》,原文:衣冠南渡塞螺川,始识蓬莱王自然

洌沫

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/井卦》,原文:九五,井洌,寒泉食

溯涔

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
溯,来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》,原文:溯高风以低佪兮,览周流于朔方

单憧

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
单,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八○》,原文:一不成单,二无两个

杨亘

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
杨,来源于贺铸的《宋词》《摊破浣溪沙・山花子》,原文:清霜销瘦损垂杨

庆嫣

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
庆嫣,来源于卫泾的《宋诗》《为师席李上舍去智寿四首 其一》,原文:鼻祖婵嫣有余庆,至今名世更生贤

晰戚

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《复雪二首 其二》,原文:春秋书为法,其事何照晰

政崔

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
政崔,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其八》,原文:胸次玲珑著九垓,政须时复兴崔巍

辰崔

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
辰崔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 九月庚辰,崔成、崔强杀东郭偃、棠无咎于崔氏之朝

汉繁

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
汉繁,来源于张祜的《唐诗》《晓别》,原文:斜汉繁星当烛尽,淡烟残月映花迷

殷霁

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
殷霁,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・蟾宫曲叹世》,原文:翠袖殷勤,雪霁梅开,正好论文

诣燏

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
火光貌。
国学点评
诣,来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其二》,原文:却携九华妃,共诣修仙者

同磊

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
同磊,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答公益春思二首 其二》,原文:光尘贵和同,玉石尚磊落

幻町

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
幻,来源于吕本中的《宋诗》《即事》,原文:一寒一暑便衰老,如梦如幻无坚牢

赫炽

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
赫炽,来源于孔平仲的《宋诗》《再作药名诗一首寄亶父并用本字更不假借此诸名布在本草中虽或隠晦然以为不当但取世俗之所知而遗其所不知亦君子之用心也至于搜索牵合亦可以发人意思而消磨光景请亶父同作》,原文:火云烧赤赫日炽,委蛇退食甘昼眠

皖烁

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《呈叶怀宁陈参军章簿公》,原文:潜山皖山烟雨昏,山城索莫少所亲

琛研

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琛研,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》,原文:死方抛笔研,贫不涴珠琛

郅沛

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
郅,来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》,原文:塞天万里无飞鸟,可在边城用郅都

缪筠

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缪,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・二》,原文:倘或纰缪,倒大羞惭

禺亭

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
禺亭,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:番禺虽盛公岂爱,亭亭自是巖廊材

君汀

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
君汀,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:临汀刘君落落者,六伎绝伟如天资

圣滇

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 酒一行毕作《厚德无疆之舞》。 其一》,原文:尧母之圣,放勋为子

巡初

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
巡初,来源于范成大的《宋诗》《秦淮》,原文:维昔东巡初,八极围寸眸

芃单

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
芃,来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》,原文:芃芃黍苗花,吹落不结子

謇晟

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
謇,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:山中春兮可乐,王孙不来兮謇谁留兮他山

旭逊

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
旭,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:霞光抱明月,莲艳开初旭

澈普

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
澈,来源于许景衡的《宋诗》《别毛德修》,原文:毛侯东南特,清澈分潄水

乘卫

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
乘卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 秋,大蒐于红,自根牟至于商、卫,革车千乘

弘恢

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
弘恢,来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》,原文:想见先猷远,恢弘介福俱

原闲

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
原闲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・双调/新水令》,原文:赵州原不下禅床,空闲了散花方丈,法门老比丘,公案不寻常,撇下皮囊,有相是无相

瑜鸢

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
瑜,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:丁兰刻木,伯瑜泣杖

彦琝

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
彦,来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》,原文:家无彦弘在,乡失吕温豪

由婳

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
由,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其三》,原文:闭户全无事,窥园颇自由

筠芊

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
筠,来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》,原文:翠筠高挺节,古柏暗增围

粹铭

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
粹铭,来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》,原文:大鼎葛所铭,小鼎泽而粹

纭珂

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
纭,来源于刘克庄的《宋诗》《送汤季庸监岳》,原文:临岐各珍重,世故属纷纭

夷彬

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
夷,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一六》,原文:三垂既夷,凶威弗沮

霁晖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霁晖,来源于董嗣杲的《宋诗》《再逢黄山矶上老叟》,原文:不如矶上钓鱼父,雪霁扶藜行夕晖

琮园

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
琮,来源于徐大受的《宋诗》《入石桥路林木蓊鬰但闻涧声潺潺忽惊湍飞雹骇绿纷红杂然而下口占二绝句 其二》,原文:琮琤林涧只听闻,想见萦崖络石纹

泱瑷

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泱,来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》,原文:野色草堂开泱漭,晨光日观接熹微

烨澧

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其一》,原文:〔圜钟为宫〕烨烨我宋,火德所畀

芈荑

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

央冉

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
央冉,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵待制兄题孔园芍药 其二》,原文:绣幕罗帏云冉冉,风裳水珮日央央

彤圆

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
彤圆,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:身相圆满载诞肓,[彤](肜)云成盖覆菓唇

鸢鸠

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸢,来源于孙应时的《宋诗》《毗陵龚君以崈见投古风思致不凡依韵答之 其一》,原文:天渊本旷荡,鸢鱼各飞沈

泯炅

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
泯,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:君相简知惟笃实,古今难泯只忠纯

缨良

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
缨良,来源于王维的《唐诗》《晦日游大理韦卿城南别业四声依次用各六韵 三》,原文:君子外簪缨,埃尘良不啻

沛黎

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
沛黎,来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗二首 其一》,原文:沛然天泽因谁靳,蠢尔黎民重可伤

札骓

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
札,来源于释宝昙的《宋诗》《次韵李太博书羽扇亭二首 其二》,原文:万里江山劳疾置,一番书札枉亲挥

墨正

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
墨正,来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》,原文:壁间醉墨正淋漓,夕阳已挂青山外

诚岭

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
诚岭,来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》,原文:天然种性珍奇玩,岭海诚知煎可爨

才礼

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
才礼,来源于罗隐的《唐诗》《送前南昌崔令替任映摄新城县》,原文:大族不唯专礼乐,上才终是惜生灵

媪尉

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
媪,来源于范成大的《宋诗》《夔州竹枝歌九首 其五》,原文:白头老媪篸红花,黑头女娘三髻丫

勖振

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

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