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君起名霸气-如何给你的孩子起一个霸气的名字

沈怀作者：沈怀2024-01-08 17:21:17

孩子的名字是他们一生中最重要的标识之一，一个与众不同、霸气十足的名字可以给孩子带来自信和独特的个性。那么，如何给你的孩子起一个霸气的名字呢？首先，你可以考虑使用一些意义深远的词汇或者汉字来命名，比如“君”这个字在古代代表着帝王般的统治力和权威，给人一种强大的感觉。其次，可以考虑使用一些寓意美好的词语，比如“名”代表着名声和声誉，给孩子起名为“君名”就是希望他能有一个优秀的声誉和身份。最后，如果你希望给孩子起一个与众不同的名字，可以考虑使用一些用字不常见或者结合不同汉字的复合名字，这样可以让孩子的名字更加独特且有霸气。总之，给孩子起名是一个需要慎重考虑的重要决策，希望本文的建议能帮助你找到一个与君起名霸气相匹配的名字，让你的孩子在人群中脱颖而出。

君起名霸气

昶珹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

萱中

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
萱中，来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》，原文：茫茫榛莽中，萱草扬其英

冽璐

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
冽，来源于李白的《唐诗》《游溧阳北湖亭望瓦屋山怀古赠同旅》，原文：凛冽天地间，闻名若怀霜

楣自

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
楣自，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：立于阼西乡，妻抱子出自房，当楣立东面

蕖惟

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕖惟，来源于陆游的《宋诗》《堂中以大盆渍白莲花石菖蒲翛然无复暑意睡起戏书》，原文：岂惟冷浸玉芙蕖，青青菖蒲络奇石

舜琢

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
舜，来源于宗楚客的《唐诗》《奉和幸上阳宫侍宴应制》，原文：湛露飞尧酒，熏风入舜弦

瑱沉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

昕之

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昕之，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：启之昕，外内不哭

黎霁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
黎霁，来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 四》，原文：水云开霁立高亭，依约黎阳对福星

灏融

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

勖籍

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

苏普

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苏，来源于曹邺的《唐诗》《姑苏台》，原文：南宫酒未销，又宴姑苏台

墨亭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
墨亭，来源于杨万里的《宋诗》《宿庐山栖贤寺示如清长老》，原文：醉掬玉渊亭下泉，磨作墨汁洒醉篇

苑矜

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
苑，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：琅函香拂袂，奈苑树交阴

远追

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
远追，来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》，原文：登临兴罢因感触，更欲远引追宗雷

珈晰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

晤素

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晤素，来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》，原文：亦曰素心人，可与共晤谈

珞召

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
珞，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

城执

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
城执，来源于苏籀的《宋诗》《题刘紫微贡父公是集一首》，原文：惆怅栾城旧朋执，何殊阙里孔颜徒

麒纫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
麒，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：信道当年庆诞，人推天上石麒麟

纯滟

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
纯，来源于陈洎的《宋诗》《南齐》，原文：独有纯臣王叔宝，解陈封禅一篇书

琰松

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琰松，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：露坛装琬琰，真像写松乔

瑭皖

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

昙正

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昙正，来源于释慧开的《宋诗》《徒弟普显请赞》，原文：忽遇东君行正令，昙华独显一枝开

炫闻

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炫，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：仲宣登楼炫能赋，字字悲啼叹飘寓

懿祈

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：懿铄简书标

泷壬

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 五》，原文：泷南始到九疑郡，应绝高人乘兴船

斐朴

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
斐，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：雾露濛濛其晨降兮，云依斐而承宇

永栾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
永栾，来源于陆游的《宋诗》《夜坐》，原文：夜永霜浓睡不成，团栾儿女话无生

苏洛

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
苏洛，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》，原文：红泪文姬洛水春，白头苏武天山雪

恣巍

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
恣，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：纵博恣叱枭，极饮常虚瓶

爀胧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

炫淙

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》，原文：雨练风柔雪不如，精神炫转影扶疏

郄嵘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
郄，来源于窦牟的《唐诗》《酬舍弟庠罢举从州辟书》，原文：之荆且愿依刘表，折桂终慙见郄诜

峤尚

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峤尚，来源于韩维的《宋诗》《和微之》，原文：解秩尚思嵩峤色，入朝还听禁钟声

汐亦

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
汐亦，来源于陈颜的《宋诗》《九日送人》，原文：滟滟潮与汐，来往亦何为

晴罡

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晴，来源于皎然的《唐诗》《山雨》，原文：一片雨，山半晴

越涧

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
越涧，来源于葛绍体的《宋诗》《诸暨道中五首 其一》，原文：寒雨路从巖涧出，晴天才见越山川

优陟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
优陟，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：犹羡瓜期近，课春九重，优陟公卿选

箪梦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
箪梦，来源于晁说之的《宋诗》《次韵邵子文书梦》，原文：人间此梦白日前，况乃枕箪夜稳眠

锋泉

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
锋泉，来源于张灏的《宋诗》《水帘》，原文：吾恐文章要如此，好把泉源驱笔锋

洌博

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

茶浅

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
茶浅，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其一》，原文：蚁酿蟹螯情不浅，笔牀茶灶兴相同

琰俞

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
琰，来源于顾况的《唐诗》《刘禅奴弹琵琶歌》，原文：明妃愁中汉使回，蔡琰愁处胡笳哀

愉缨

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
愉，来源于程珌的《宋诗》《三月十八锁试童子侍其行卷萧然无事成二十韵谩呈同省》，原文：有象咸熙愉，对时多慨慷

执樗

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾右手执项，左手执前，进容，乃祝，坐如初，乃冠，兴，复位

琅磐

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
琅，来源于曾协的《宋诗》《送汪汝冯沿檄造朝》，原文：主人志超俗，心胸莹琳琅

云娴

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
云，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曾子问》，原文：老聃云

祁炜

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：宋人请猛获于卫，卫人欲勿与，石祁子曰：「不可

郁翩

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郁翩，来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》，原文：秋荷尚幽郁，暮鸟复翩翻

虢瞻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
虢，来源于文同的《宋诗》《寄题杭州通判胡学士官居诗四首 月岩斋》，原文：君不见虢州朱阳县之山谷间，才成未就知何限

宗皋

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
宗皋，来源于金朋说的《宋诗》《唐穆宗》，原文：穆宗心眼何昏惑，不省张皋覆辙书

棋种

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
棋种，来源于白居易的《唐诗》《登观音台望城》，原文：百千家似围棋局，十二街如种菜畦

鉴逸

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鉴逸，来源于陈傅良的《宋诗》《用徐叔子韵送其过毗陵》，原文：曲水风流王逸少，鉴湖穷约贺知章

越静

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
越静，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：即命曰：『有大艰于西土，西土人亦不静，越兹蠢

峨旌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峨旌，来源于白居易的《唐诗》《长恨歌》，原文：峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄

湫凡

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
湫，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：森然玉筯垂银钩，怒猊渇骥蟠灵湫

秭燝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
秭，来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》，原文：西京地大民风厚，蜀秭沈波月蚌还

堇正

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
堇，来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》，原文：谁与迁荼堇，移甘膴膴原

圆涔

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
圆，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：望后清蟾未破圆

莘颜

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莘，来源于苏籀的《宋诗》《幽栖三首 其一》，原文：去去追濠濮，悠悠平渭莘

沥彰

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沥，来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其五》，原文：草树低迷风淅沥，于菟又在屋山头

缨易

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
缨易，来源于叶梦得的《宋诗》《二月六日虏兵犯历阳方出师客自吴江来有寄声道湖山之适趣其归者慨然写怀》，原文：岂知尘缨不易濯，正想沧浪之水清

榭奘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
榭，来源于刘禹锡的《唐诗》《泰娘歌》，原文：舞学惊鸿水榭春，歌传上客兰堂暮

珹挚

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》，原文：士安门人有挚虞，斯文灰冷今复苏

缃堰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缃，来源于曾几的《宋诗》《独步小园四首 其一》，原文：江梅落尽红梅在，百叶缃梅賸欲开

蕙逻

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蕙，来源于宋祁的《宋诗》《答友人清明雨思》，原文：三日薰炉沈蕙绿，一星春火并榆红

溯罡

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
溯，来源于朱松的《宋诗》《蔬饭》，原文：嗟予饭藜藿，咽塞舟溯濑

皙纪

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
皙纪，来源于王维的《唐诗》《送崔五太守》，原文：使君年纪三十余，少年白皙专城居

斐珞

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
斐，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

昊葭

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昊，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》，原文：要看陶令插花归，醉卧清风轶轩昊

琮戈

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
琮，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》，原文：长言为我澡袢暑，洒目万线琮琤悬

映影

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
映影，来源于林希逸的《宋诗》《云逐度溪风》，原文：白映清波影，红看孤鹜齐

鹭滟

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
鹭，来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：何尚友、沧波鸥鹭

茶柯

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
茶柯，来源于陆游的《宋诗》《湖上作二首 其一》，原文：兰亭之北是茶市，柯桥以西多橹声

绰援

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绰，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・初问口》，原文：从今日拜辞了主人家，绰着这过眼齐眉的枣子棍，依旧到杀人放火蓼儿洼，须认的俺狠那咤

轼迪

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
轼，来源于谢逸的《宋诗》《游宝应寺分咏古蹟探得颜鲁公戒坛碑以坛字为韵》，原文：曩凭熊轼守此土，浮屠受戒升高坛

琪慕

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琪，来源于张的《宋词》《梦游仙・戚氏》，原文：摘得琪花飞散了，却将何物送仙卿

绎粹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
绎，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：络绎星轺

遒燃

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
遒，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：自君间芳躧，青阳四五遒

兆琝

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
兆，来源于张祜的《唐诗》《吴中怀古十六韵》，原文：国破重泉恨，天迷兆庶乎

远衍

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
远衍，来源于王洋的《宋诗》《寄廉仲载》，原文：淮田平衍真乐所，地远溪山老清苦

泰睨

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
泰，来源于王古的《宋诗》《妙峰寺》，原文：岂须登泰山，闲看诸峰小

闰袁

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
闰，来源于喻坦之的《唐诗》《送友人游东川》，原文：春兼三月闰，人拟半年游

逸序

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
逸，来源于许景衡的《宋诗》《寄许乐清冲辅》，原文：旧游谁更在，逸兴近何如

珊旆

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
珊，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘信卿》，原文：文采珊瑚才器远，老怀风味为哦诗

缥荏

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缥，来源于范成大的《宋诗》《缥缈峰》，原文：莫愁怀抱无消豁，缥缈峰头望太湖

丁未

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
丁未，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：【经】三年春王正月丁未，滕子原卒

犹甯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
犹甯，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：甯越身犹贱，冯煖胆未呈

初珹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珹chéng木玉名。
国学点评
初，来源于吴礼之的《宋词》《蝶恋花》，原文：满地落红初过雨

飖巡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：躞蹀退朝骑，飘飖随风裾

闻沦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
闻沦，来源于储光羲的《唐诗》《华阳作贻祖三咏》，原文：日余久沦汨，重此闻霜风

淞戈

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淞，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：千山才越楚，一水又吴淞

楚怡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
楚怡，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：清时乐事中园赋，怡情楚花湘草

冕罡

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
冕，来源于释道潜的《宋诗》《刘福老长官佚老堂》，原文：古来轩冕事，端受外物制

苓瑹

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
苓，来源于李彭的《宋诗》《茯苓》，原文：何时容我携长镵，翻动龙蛇取茯苓

甄兹

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：纤新撩造化，澒洞斡陶甄

绡誉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
绡，来源于陈三聘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：翦碎霜绡巧作团

珲嶛

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

伊园

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
伊园，来源于张耒的《宋诗》《故仆射司马文正公挽词四首 其四》，原文：伊洛平生兴，园林独乐居

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