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为你的识数起名，让品牌定位更精准

张卿作者：张卿2024-01-08 13:51:46

起名对于识数来说非常重要，因为它直接关系到品牌的形象和定位。一个好的识数名称能够吸引顾客的关注，增强品牌的辨识度。相反，一个不恰当或难以记忆的名称可能导致顾客忘记您的品牌，错失销售机会。所以，如何给识数起一个恰如其分的名字呢？首先，您需要考虑识数的核心业务和目标受众。您的识数是面向具体行业还是多个行业？它是为大众消费还是高端市场？了解自己的定位和目标受众，有助于您把握起名的方向。其次，您需要研究竞争对手的命名方式。了解竞争对手的命名特点和定位，可以避免起到雷同或不具备独特性的名字。此外，您还可以借鉴一些成功品牌的命名策略，如品牌名称的简洁易记、与核心业务相关性高等。最后，不要忽视识数名称的声音和排版。一个好的名称应该容易发音，并且在标识设计和市场传播中能够得到良好的呈现。通过考虑这些因素，您可以更好地为您的识数起名，让品牌定位更精准。

识数起名

婉町

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
婉，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：态婉仪闲，自是闺房秀

矗韦

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
矗，来源于楼钥的《宋诗》《赋扬州伯父海桧》，原文：团团高盖月轮平，矗矗苍丛众星小

择姝

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
择，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵宋景纯寄陈去非昆仲》，原文：著书大似屋中屋，择禄甘从山上山

嵘翎

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
嵘，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：万壑与千巖，峥嵘镜湖里

蔚旎

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蔚，来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》，原文：稚时蔚蔚老椮椮，羞与其他木作林

韫倾

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
韫倾，来源于刘克庄的《宋诗》《再获一砚自和》，原文：韫匵每愁逢暴客，倾囊或笑费方兄

蝶逵

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蝶，来源于张侃的《宋诗》《春去》，原文：多情玉蝴蝶，随雨伴香尘

尤沦

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
尤沦，来源于汪藻的《宋诗》《新安石砚》，原文：云绡裂断掷残繻，沦入空山作尤物

柒瑚

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

璆域

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：洁我珮服，璆琳锵鸣

峥烽

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
峥，来源于黄铢的《宋诗》《梅花》，原文：玉箫吹彻北楼寒，野月峥嵘动万山

瑷芾

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

鸥凇

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
鸥，来源于朱继芳的《宋诗》《鸥》，原文：采鱼秋江上，鸥鸟来相随

嶛铮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

町庚

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
町，来源于虞俦的《宋诗》《观园夫种菜》，原文：町畦纷接壤，灌溉细穿渠

易玟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
易，来源于贺铸的《宋诗》《病暑》，原文：蔗浆与茗饮，未易苏膏肓

童炫

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
童炫，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

储妤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
储，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：贵封侯万户，富储粟千仓

馟淖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：昔走都门终夜雨，明朝泥淖堪惊

匡渤

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
匡，来源于傅自修的《宋诗》《题濠上斋二绝 其二》，原文：小斋斗大四壁立，只著匡牀与瓦炉

魁灏

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
魁，来源于朱翌的《宋诗》《贺陈内翰去非三首 其三》，原文：夜到甘泉捷，光摇建晓魁

朴瑺

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
朴，来源于陈造的《宋诗》《次韵言怀》，原文：污鲰共餍川人食，简朴仍存太古风

婷南

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
婷南，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 东坡》，原文：椰冠野服双鬓星，抱书自随妙娉婷，眼寒海南蜑家丁

骏荑

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
骏，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：亟令临写得形似，如此神骏那得逢

筠棹

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《再赋梅花》，原文：松筠共叹冰霜晚，桃李从教雨露偏

喻阮

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
喻，来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》，原文：一章喻檄明，百万心气定

舸娅

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陆子履学士通判宿州》，原文：已看画舸逐流水，不惜长条折与人

葭昼

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
葭，来源于顾德润的《元曲》《中吕・醉高歌过摊破喜春来旅中》，原文：扁舟来往蒹葭岸，人憔悴云林又晚

萄晨

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
萄，来源于苏轼的《宋诗》《送孔郎中赴陕郊》，原文：东风吹开锦绣谷，渌水翻动蒲萄酒

烊谒

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

琝钟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于李彭的《宋诗》《自寰通巽桥寻幽》，原文：谷鸟唤暝姿，孤钟生晚听

云闲

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
云闲，来源于皎然的《唐诗》《郭北寻徐主簿别业》，原文：积雪行深巷，闲云绕古篱

耘洛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
耘，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其五》，原文：归来北窗底，寸田得鉏耘

馚钟

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于白居易的《唐诗》《逸老》，原文：桑榆坐已暮，钟漏行将晓

渝淙

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
渝，来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 六》，原文：柯叶蔼然，不渝霜霰

白飏

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
白飏，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：白麻飏殿陛，金衮赴文昌

莘樗

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
莘，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：耕稼归莘野，畋渔返渭滨

纶湛

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纶湛，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：听履星辰近，司纶雨露湛

影沐

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
影沐，来源于周麟之的《宋诗》《句 其一》，原文：月摹瘦影横窗淡，雨沐疏花照水明

苒杉

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苒，来源于张方平的《宋诗》《平台秋》，原文：曲葆翩翩映红日，彩旗苒苒舒晴霞

淇团

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
淇，来源于权德舆的《唐诗》《杂诗五首 三》，原文：淇水春正绿，上宫兰叶齐

尚敖

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
尚敖，来源于王之道的《宋诗》《和刘春卿夏日闵旱次韵》，原文：鹿鸣会赋嘉宾敖，予衰尚可追风骚

柃琀

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

繁峪

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
繁，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》，原文：醉缬乱繁花，移来插晴昊

霏怡

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霏怡，来源于韩淲的《宋诗》《南山》，原文：霏霏南山来，此意足怡悦

允捷

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
允，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：爱克厥威，允罔功

郄韦

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
郄韦，来源于朱松的《宋诗》《熊积道桂轩》，原文：家计传韦业，孙枝继郄芳

权弛

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
权弛，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：付畀关休戚，权宜任弛张

箬州

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
箬，来源于白居易的《唐诗》《湖上招客送春汎舟》，原文：两瓶箬下新开得，一曲霓裳初教成

颉绎

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
颉，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：苦恨天骄久颉颃，抚臂便觉大袂攘

博史

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
博史，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：博洽精经史，纵横骛皇王

滔昂

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
滔，来源于姜特立的《宋诗》《次洪监簿惠诗韵五首 其五》，原文：莫嗟官路昧通津，举世滔滔岂识真

诀飏

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
诀，来源于罗隐的《唐诗》《题玄同先生草堂三首 二》，原文：先生诀行日，曾奉数行书

皤俞

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
皤，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以予有诗求郑文之染髭法与其旧作暗合因录示次韵酬之》，原文：一皤博笑几同调，两丑相看莫敛眉

维闰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
维闰，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：维时十月闰，收获已登场

诣尤

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
诣尤，来源于黄伯思的《宋诗》《题河南王氏所藏子敬帖》，原文：会稽七子五知名，此公风概尤超诣

卫娅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：卫人以说于晋而免

禹罡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
禹罡，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

徽典

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
徽典，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：典册辞徽号，山河复旧疆

励郅

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
励，来源于刘敞的《宋诗》《苦寒行》，原文：义深自最励，身贱宁要好

翎薇

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
翎，来源于许必胜的《宋诗》《赠友山二姪》，原文：熟精文选吾家事，早向秋空试凤翎

昭普

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昭普，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：文教普旁昭

壹炜

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：礼以节之，信以结之，容貌以文之，衣服以移之，朋友以极之，欲民之有壹也

运圣

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
运圣，来源于崔国辅的《唐诗》《九日侍宴应制》，原文：运偶千年圣，时传九日神

熠晢

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
熠，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：有时震响轰冥濛，有时熠燿盘飞线

泯珐

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泯，来源于沈遘的《宋诗》《五言和杨乐道省中述怀》，原文：旧学泯不讲，旧志兹益昏

荣琦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
荣，来源于郑愔的《唐诗》《中宗降诞日长宁公主满月侍宴应制》，原文：春殿猗兰美，仙阶柏树荣

珹旷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于李复的《宋诗》《答屈爽》，原文：至人喜旷达，所遇无形迹

黛瑜

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
黛，来源于马致远的《元曲》《双调・湘妃怨和卢疏斋《西湖》》，原文：山过雨颦眉黛，柳拖烟堆鬓丝

酝琮

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
酝，来源于朱南强的《宋诗》《古隍行》，原文：桑麻芋栗小园收，社酝茅柴逐旋篘

骊姣

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
骊，来源于魏了翁的《宋诗》《送袁都官知徽州》，原文：骊龙挟风雨，闪电注两目

奕鸿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
奕鸿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孔平仲著作见寄四首 其四》，原文：奕秋教二人，不取志鸿鹄

垣敦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
垣，来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其三》，原文：游丝避金葆，吹过紫垣东

滔虞

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
滔虞，来源于郭印的《宋诗》《虚舟二首 其一》，原文：簸荡从滔天，不管风涛虞

识子

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
识子，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九七》，原文：识得台山婆子了，赵州消息没休年

鼎苏

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鼎苏，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其九》，原文：九鼎既西逝，姑苏亦东侧

敦荏

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
敦，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：九嫔相习敦诗训，争把关雎讽咏看

皤诀

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
皤诀，来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老医》，原文：龟手有方俄贵矣，乌髭无诀独皤然

箩仟

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

裕芉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
裕，来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》，原文：简秀叹真长，韶润思阮裕

馚炅

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

曜炽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
曜，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：清风敛霁雾，晓日曜金碧

骅凡

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
骅凡，来源于释士珪的《宋诗》《观行上座所作维摩问疾图》，原文：两公文章虎而彪，万古凡马空骅骝

槐倾

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
槐倾，来源于黄滔的《唐诗》《旅怀》，原文：侯门莫问曾游处，槐柳影中肝胆倾

峻虔

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
峻，来源于薛存诚的《唐诗》《嵩山望幸》，原文：峻极位何崇，方知造化功

墨岭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
墨岭，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：康熙《徽州府志》二《山川》引此诗，「石岭墨」作「石墨岭」，「笔」作「削」

炯犹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炯犹，来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其三》，原文：手墨看犹湿，心期炯未疏

珉纶

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
珉，来源于张潞的《宋诗》《嘉定辛巳之官经游浯溪读碑感慨为赋七言》，原文：黄屋朝临蜀万里，翠珉暮刻楚三湘

域晢

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
域，来源于文天祥的《宋诗》《和夷齐西山歌 其二》，原文：异域长绝兮，不复归矣

缮畚

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：军吏令缮，将进

醇裳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
醇裳，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡在齐安赋海棠诗为天下绝唱年来绝无此种许仲蟠取之武昌作诗寄示》，原文：醺醲心醉鄂裳裳，痛饮醇醪不关酒

鸿竺

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸿竺，来源于范成大的《宋诗》《小峨眉》，原文：太湖未暇商甲乙，罗浮天竺均鸿毛

锋槐

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
锋槐，来源于欧阳修的《宋诗》《贺九龙庙祈雪有应》，原文：槐座方虚位，锋车伫改辕

阑晖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
阑晖，来源于仇远的《宋诗》《寄朱饮冰》，原文：思君怕倚阑干北，拄笏看山竟落晖

思曦

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
思曦，来源于陆游的《宋诗》《寄陈鲁山二首 其二》，原文：愿公思此宽羁旅，静胜炎曦岂易侵

伦沧

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
伦，来源于王之道的《宋诗》《送无为宰赵涣冰仲》，原文：赵侯古循吏，当世无等伦

书漓

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
书漓，来源于张栻的《宋诗》《陪舍人兄过陈仲思溪亭深有买山卜邻之意舍人兄预以颛壑见名因成古诗赠仲思》，原文：淋漓壁间书，自可传不朽

律憬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
律，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二五》，原文：衲僧赤骨律，通身是剑树

滦琲

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

自支

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
自支，来源于柴随亨的《宋诗》《寄叠山谢年丈 其一》，原文：几人同抱杞天忧，戮力支撑不自由

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