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如何起名为若华

黄篌渭作者：黄篌渭2024-01-04 10:53:38

起一个好的名字对每个人来说都很重要，它既代表着个人的身份，又影响着个人在社会中的形象。如果你想要起名为若华，那么你需要考虑以下几个方面。首先，若华这个名字需要与你的个性相符合，能够准确地传达出你的特点和态度。其次，若华这个名字需要容易发音，让人记忆深刻。最后，若华这个名字最好能有一定的寓意，使其更具有吸引力和独特性。在起名的过程中，可以参考一些字典或起名网站，了解一些相关的汉字和名字的含义，并结合个人情况进行选择。同时，可以请教老师、家人或朋友的意见，听取他们的建议和想法。总之，起名为若华是一个需要认真思考和投入时间的过程，希望你能找到一个理想的名字，展现你的个性和魅力。

起名为若华

莲晢

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
莲，来源于阎朝隐的《唐诗》《采莲女》，原文：莲衣承玉钏，莲刺罥银钩

倾缔

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
倾缔，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：有汤武缔构，无幽厉欹倾

追燿

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
追燿，来源于吕本中的《宋诗》《墨梅》，原文：遁光藏德老不燿，肯与世俗相追陪

律严

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
律严，来源于释道潜的《宋诗》《酬赵存道都曹见赠》，原文：论文慎许可，纪律严自持

罡墨

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四十四》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不战两无疑

彬仲

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
彬，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：（见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一）

莱觉

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
莱觉，来源于贺铸的《宋词》《海月谣》，原文：顿觉蓬莱方丈，去人不远

觉懿

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
觉，来源于苏轼的《宋诗》《和陶九日闲居》，原文：登高望云海，醉觉三山倾

缮燿

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

苑璂

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
苑，来源于张嵩的《唐诗》《云中古城赋附歌 二》，原文：（见《文苑英华》卷四五）

繁川

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
繁川，来源于李复的《宋诗》《和江晦叔喜雨》，原文：骤倾江海繁声合，尽涤山川沴气昏

澄嵊

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
澄，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：山川澄素景，林薄动秋声

祁晏

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
祁，来源于马廷鸾的《宋诗》《次龙山韵 其二》，原文：窗间莫问唤祁嘉，望断宗周黍稷华

烨岿

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
烨，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

玖琝

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玖，来源于章甫的《宋诗》《鹿角》，原文：色作琥珀红，坚重如琼玖

陟峪

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
陟，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》，原文：裘冕而祀，陟降在斯

淄郄

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淄，来源于张说的《唐诗》《右侍郎集贤院学士徐公挽词二首 一》，原文：才美临淄北，名高淮海东

珉玺

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
珉，来源于傅耆的《宋诗》《和周茂叔席上酬孟翱太博》，原文：荷公引重语，玞珉变良玉

缎谧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

妍辽

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
妍，来源于白居易的《唐诗》《和思黯居守独饮偶醉见示六韵时梦得和篇先成颇为丽绝时添两韵继而美之》，原文：妍词黯先唱，逸韵刘继发

勃桢

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勃，来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》，原文：溲勃且并用，参苓恐无遗

漓鑫

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
漓，来源于翁森的《宋诗》《吴烈女》，原文：伤心复伤心，风味日以漓

昱岐

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》，原文：披孔翠裘上马去，锦鞯昱爚三花骢

冉蒂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
冉，来源于齐己的《唐诗》《闻道林诸友尝茶因有寄》，原文：枪旗冉冉绿丛园，谷雨初晴叫杜鹃

棠希

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
棠，来源于陈允平的《宋词》《清平乐》，原文：误了海棠时候，不成直待花残

辽谦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
辽，来源于崔颢的《唐诗》《古游侠呈军中诸将》，原文：杀人辽水上，走马渔阳归

酝年

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
酝年，来源于吴潜的《宋词》《传言玉女》，原文：禁肴宫酝，记当年宣赐

笙缘

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
笙缘，来源于陆游的《宋诗》《江渎池醉归马上作》，原文：久住西州似宿缘，笙歌丛里著华颠

坤魁

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
坤魁，来源于方回的《宋诗》《挽艮岩梅府卿 其二》，原文：往事括囊坤，元魁罪忍论

郦睨

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

珐诗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：诗人最巧

恤援

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
恤援，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 薏苡》，原文：但蠲病渴付相如，勿恤谤言归马援

禹淼

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
禹淼，来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》，原文：正想黄陂何淼淼，可怜禹渎更滔滔

由皤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
由，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：不知种者谁，拱把由羲皇

治韬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
治，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：脩治农器，向春则忙

芉盈

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

支倩

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
支倩，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其二》，原文：已恐旱干支水绕，更防牛马倩人看

澧童

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
澧，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古四首 其一》，原文：竿头崖头撒手去，阆州澧州寻路归

昉葭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

勰永

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

瑺素

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

晠滟

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于贺铸的《宋词》《天门谣》，原文：待月上潮平波滟滟

霁莹

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
霁莹，来源于许月卿的《宋诗》《夜永》，原文：三千翰林手，光霁莹灵台

沛舜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
沛，来源于陈旸的《宋诗》《徐真君祠堂东西二室次许将韵》，原文：今日又蒙师许我，汉廷当沛异常恩

识绪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
识绪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅巖仲二首 其一》，原文：惓惓纂遗绪，历历识前言

俪子

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
俪子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

沫源

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
沫，来源于黄机的《宋词》《水调歌头》，原文：飞泉溅沫无数，六月自生秋

仲瑞

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
仲瑞，来源于姜特立的《宋诗》《赋桐庐陈守瑞粟图》，原文：仲尼不瑞麟，周公旅命禾

溯荑

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
溯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 降神用《高安》。 其三》，原文：〔太簇为征〕溯日著明，丽天作配

勉勘

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勉，来源于程珌的《宋诗》《送夏明叔归建宁》，原文：愿君勉自力，上以慰亲思

诣冉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
诣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其六》，原文：琱舆彩仗，祗诣慈宫

依琢

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
依琢，来源于苏辙的《宋诗》《洪休上人少年读书以多病出家居泐潭为马祖修塔以三绝句来谒答一首》，原文：习气未消余业在，逢人依旧琢诗章

靖惟

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
靖惟，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：本邦伊晋，惟时不靖

釉瑚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
瑚，来源于蒋之奇的《宋诗》《浮丘山》，原文：傍连玳瑁遗亭近，下有珊瑚废井留

箬川

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
箬，来源于陈旸的《宋诗》《缺题》，原文：白发忽惊蒿里暮，青衫难问箬溪春

韪隋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

茸婳

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
茸，来源于戴表元的《宋诗》《归自西关有作简余率公钞使》，原文：红旆戍楼花整整，绿莎溪路水茸茸

芸禾

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芸禾，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 功成庆善乐舞词》，原文：芸黄遍原隰，禾颕积京坻

璩煦

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

峪夷

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

炫铮

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
炫，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：珠胎兮炫耀，周玉树兮青葱

烯源

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
源，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 一》，原文：使我跻阳源，其来自阴功

中煦

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
中煦，来源于秦观的《宋诗》《梦伯收文公》，原文：昔为土中花，行待东风煦

莱卓

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
莱卓，来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其二》，原文：缅怀东莱公，天才负超卓

繁馠

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
馠hān木芳香。
国学点评
繁，来源于温庭筠的《唐诗》《清明日》，原文：出犯繁花露，归穿弱柳风

粹真

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
粹真，来源于无名氏的《唐诗》《中方歌》，原文：纯抱元和精粹气，陶身万炼緫成真

荏篌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
荏，来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》，原文：纷纭世态长松影，荏苒时光流水声

荣礴

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
荣，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・胡十八》，原文：花镇荣，月常在，人不老，酒频酾，荣华富贵已定排

园皎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
园皎，来源于韦骧的《宋诗》《寒菊》，原文：皎皎园中霜，鲜鲜砌间菊

零漫

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
零漫，来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其一》，原文：徘徊漫结尧阶恋，零落难招楚泽魂

翀淖

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

知粤

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
知粤，来源于周紫芝的《宋诗》《题刘生画王子猷严子陵二图 其一》，原文：人生不相知，相视粤与秦

勰桑

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

胧梁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
胧梁，来源于卢纶的《唐诗》《华清宫 二》，原文：水气朦胧满画梁，一回开殿满山香

霄萱

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霄，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：悬象丽霄极，川岳罗坤维

硝曼

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

崇仪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
崇仪，来源于宋祁的《宋诗》《观太学释奠》，原文：乡盛菁莪选，邦崇奠菜仪

辕苍

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
辕苍，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》，原文：合时若莽苍，辟处如轘辕

页勤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
页，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗：「祠旧有乌数百，送迎客舟

晨昊

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晨，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：晨嬉风力劲，夜语霜威虐

婧页

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

识翩

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
识翩，来源于刘过的《宋诗》《送许阎二兄归岳阳》，原文：联翩识吾友，邂逅慰平生

瑧杨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于陈著的《宋词》《水调歌头》，原文：绿杨边，门径小，似僧关

燿嶛

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
嶛liáo木高。
国学点评
燿，来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》，原文：金锁玉函虽照燿，宝书真篆敢规（窥）求

珊榭

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珊，来源于贾似道的《宋诗》《红黄》，原文：头似珊瑚项班红，翅如金箔肉带黄

至彬

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
至，来源于邵雍的《宋诗》《君子吟》，原文：乐恶恶至，乐善善归

邵新

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
邵新，来源于陈与义的《宋诗》《舟泛邵江》，原文：老去作新梦，邵江非旧闻

柔崔

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
柔，来源于张侃的《宋诗》《闲意》，原文：柔得千年存，刚则片时易

栖乔

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
栖乔，来源于章岷的《宋诗》《留题新建五云亭》，原文：疏篁遶槛栖寒雀，乔木依簷泊暮鸦

齐季

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
齐季，来源于黄履的《宋诗》《送华阳刘法师》，原文：聊将报齐桃，不俟从季卜

翎楠

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翎，来源于徐照的《宋诗》《浄光山四咏呈水心先生 绝境亭》，原文：藓径僧行迹，风枝鹤退翎

缪澜

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
缪澜，来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》，原文：晚节各大缪，浊世多波澜

境彬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
境，来源于谢逸的《宋词》《玉楼春》，原文：蓬莱阁下红尘境

佳纫

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
佳纫，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

煦怀

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
煦怀，来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》，原文：当其怀煦煦，蠢蠢竞懽悦

峤磐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
峤，来源于崔玄真的《唐诗》《大还丹口诀》，原文：曾游海峤昆丘客，远控龙骈亦探赜

璋瞻

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 公卿入门用《正安》。》，原文：奉璋荐绅，陟降庭止

纭翀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
纭，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：五方点队乱纷纭，何物老妪绷獶熏

琲卿

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琲，来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》，原文：参差翠叶藏珠琲，错落黄金铸弹丸

储硝

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
储，来源于苏轼的《宋诗》《食槟榔》，原文：药储固可尔，果录讵用许

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