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按谷雨时节起名字

宋芈薏作者：宋芈薏2024-01-04 06:36:36

在中国传统文化中，起名字是一个非常重要的事情。名字不仅仅是一个符号，更是一个人的标识和代表。谷雨是二十四节气中的第六个节气，标志着春天的深入。在这个时节，大地万物萌发，生机勃勃。因此，在谷雨时节给孩子起名字，寓意着希望孩子能够茁壮成长，充满活力。那么，在谷雨时节起名字应该注意些什么呢？首先，要了解谷雨的含义和特点，这样才能更好地体现在名字中。其次，可以根据孩子的性格特点、个人命理和家族文化背景来选择合适的名字。最后，要注意名字的音韵美和意义美，使名字既有好听的音调，又能传达出深刻的含义。无论是从传统文化角度还是现代审美观念出发，都需要我们综合考虑各个方面，谨慎选择名字。通过合适的命名，我们可以为孩子的未来增添一份祝福和期盼，让他们在人生的道路上有更多的可能和机会展现自己的价值。

按谷雨时节起名字

芍嘉

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芍嘉，来源于周必大的《宋诗》《西昌陈诚之送黄楼芍药仍枉长篇老懒不能次韵戏答二绝句连岁许红都未至末章及之 其一》，原文：芍药名先记郑风，那因嘉木辨雌雄

朔昱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《明日复以大鱼为馈重二十斤且求诗故复戏之》，原文：汉廷九尺人，谁似老方朔

允伊

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
允，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：曩者刘中允，悬车未华颠

卓烽

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
卓烽，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：城上卓旌旗，楼中望烽燧

隆朔

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
隆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 太初殿奉册宝用《登安》。》，原文：皇灵垂祐，洪福弥隆

尧嵊

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
尧，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：天语粹尧谟，宸奎明宝墨

良麓

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
良麓，来源于陈起的《宋诗》《灯花戏简西邻》，原文：一主饮席设林麓，一主盍簪获良朋

铮汶

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
铮，来源于郭印的《宋诗》《提宫宇文朝议挽辞》，原文：天报良未已，诸孙何铮铮

霁漫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
霁漫，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：舍南舍北水漫漫，乍霁仍阴暖复寒

瑱骃

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

萌晤

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
萌，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《滴溜子》，原文：萌蘖尚存，天意有在

繁零

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
繁零，来源于舒岳祥的《宋诗》《食莲有感戏为古兴新体》，原文：繁华难久持，零落自兹始

存憬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
存，来源于释重显的《宋诗》《酬海宗二侍者 其二》，原文：兰之得荪，其道必存

亚瑹

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
亚，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其一三》，原文：亚子十指得天下，尽取国用供至尊

醇鸿

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
醇，来源于晁公溯的《宋诗》《过陈行之饮》，原文：陶然胸次吞渭泾，入口岂知醨与醇

尹燮

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
尹燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公子燮求令尹而不得

旬烊

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
旬，来源于孔武仲的《宋诗》《黄几道挽词》，原文：当时京右盛朋従，邂逅经旬托泮宫

境至

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
境至，来源于袁说友的《宋诗》《至游堂二首 其一》，原文：从公至游境，左右余芳鲜

蘅旌

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蘅，来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》，原文：采蘅撷薜荔，结搆蜗牛屋

潮瑱

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
潮，来源于无际道人的《宋词》《渔家傲》，原文：辩涌海潮声浩浩

芃旬

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

祈煦

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
祈，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：残丑肝胆破，束手祈受盟

殷南

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
殷南，来源于郑思肖的《宋诗》《闻陷虏宫女所问》，原文：一逢人自南来者，垂泪殷勤问二王

楦桔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

盂焘

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
盂，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》，原文：车笠虽不同，所谐此盂饭

遥仓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
遥仓，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》，原文：仓琅禁闼遥相忆，紫翠巖房昼不开

姬映

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
姬映，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：袅袅垂杨映小楼，吴姬唤客酒新篘

仑颐

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
仑颐，来源于韦骧的《宋诗》《昨日辄以鄙句奉谢重辱长篇为贶再藉来韵和答次韵》，原文：元化运转通昆仑，探颐不见雕镌痕

罡践

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
罡，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》，原文：几时当斗柄，同上步罡坛

映麒

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
映麒，来源于林正大的《宋词》《声声慢》，原文：绣罗衣裳照映，尽蹙金、孔雀麒麟

芃烊

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芃，来源于葛立方的《宋诗》《九效 奸萌》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

绎罡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绎，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其三》，原文：绎绎道周，伊谁之园

纾奂

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
纾，来源于陈著的《宋诗》《次弟观与雪航韵》，原文：老友姑从方外求，危时亦可少纾忧

勰皤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

唯薏

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
唯薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

贤屹

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
贤屹，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：蔼遗芳兮简编，屹柱石兮多贤

晏晋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晏晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋侯以公晏于河上，问公年，季武子对曰：「会于沙随之岁，寡君以生

霈绡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
霈，来源于田锡的《宋诗》《思归引》，原文：一言如沃心，恩波必霶霈

决翰

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
决翰，来源于赵蕃的《宋诗》《蕃来湖州连与叔骥和叔明父叔宝相从又从和叔获见先给事遗墨辄赋二首 其一》，原文：往叹赋归何勇决，今观遗翰许风流

馚励

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
励，来源于孙应时的《宋诗》《挽莫子晋丈 其一》，原文：家以儒相励，公于志独坚

曦晨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
曦晨，来源于王十朋的《宋诗》《天晴风顺舟行过石首县宿刘郎洑》，原文：残月照荆江，晨曦浴旸谷

箐怀

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》，原文：大猿叫罢小猿啼，箐里行人白昼迷

溯诏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
溯，来源于陈棣的《宋诗》《戏效连珠叠韵体》，原文：溯流迟澁须流轻，石岸崎岖沙岸平

翀沛

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

缔杏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 酌献用《彰安》。》，原文：皇基缔构，帝系灵长

瑥纫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于刘长卿的《唐诗》《三月李明府后亭泛舟》，原文：处处纫兰春浦渌，萋萋籍草远山多

璞蔚

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璞蔚，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

萦藻

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
萦藻，来源于胡寅的《宋诗》《记梦》，原文：赴予纷泊若投林，藻锦萦带复动衿

珈阮

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

蝶婧

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
蝶，来源于齐己的《唐诗》《庭际晚菊上主人》，原文：采去蜂声远，寻来蝶路长

惋畚

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
惋，来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》，原文：少陵作诗讥画肉，惋惜骅骝气凋缩

晔嵘

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晔，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

固津

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
固津，来源于蔡槃的《宋诗》《瓜州》，原文：急鼓西津渡，残云北固楼

孝壬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
孝，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：我仪图之，惟孝友张侯

嵊储

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

珵骓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑄初

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

绅谦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
绅谦，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道父挽辞二首 其一》，原文：好在缙绅师俭德，尚余闾里说谦光

序诗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
序诗，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：初中裕得断碑以示余，有其诗幷序，才十〖「十」字似为衍文〗六韵，而阙其十韵

恽颍

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
恽，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

槿漪

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
槿，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：却忆槿花篱

薇畚

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
薇，来源于苏泂的《宋诗》《无题 其四》，原文：犹有蔷薇数枝在，虽然是夏亦如春

笈耘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
笈，来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》，原文：负笈首燕路，不惮千里劳

珐潮

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于熊蕃的《宋诗》《登金山》，原文：塔影波摇动，钟声潮拍回

越馥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
越馥，来源于喻良能的《宋诗》《夜宿天章寺》，原文：越兰不可见，浩歌想余馥

栾卓

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
栾，来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之梧竹二首并呈季通 其一》，原文：竹坞深深处，檀栾遶舍青

奈缮

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
奈，来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》，原文：渐老人、不奈悲秋

焘箐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

冰娆

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
冰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十六年》，原文：雨而木冰也

浦渌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
浦渌，来源于李白的《唐诗》《入朝曲》，原文：金陵控海浦，渌水带吴京

婳固

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

志绡

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
志绡，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・柳叶儿》，原文：兀的不寂寞了菱花妆镜，自觑下白害心疼，将一片志诚心写入下冰绡巾争

松胧

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
松胧，来源于刘湾的《唐诗》《虹县严孝子墓》，原文：前有松柏林，荆蓁结朦胧

熹琮

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

矜暌

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
矜，来源于杨万里的《宋诗》《梦亡友黄世永梦中犹喜谈佛既觉感念不已因和梦李白韵以记焉二首 其二》，原文：犹矜各未老，相见当亦易

秋敖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
秋敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：秋，公孙敖会晋侯于戚

晠煜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜，来源于孔武仲的《宋诗》《同年兄袁思正江行相遇既别寓诗寄懐》，原文：君家多冠冕，煜煜五公胄

闳莘

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
闳，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

洵京

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

哲诺

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
哲，来源于李彭的《宋诗》《何生复用涂字韵喜予从东坡游作三篇见寄次韵答之后篇柬刘壮舆 其一》，原文：周汉二宣果明哲，金玉王度复关渠

荣梓

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
荣梓，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其四》，原文：参天杞梓仙源盛，萧敷艾荣何足订

旆仁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
旆仁，来源于陶弼的《宋诗》《寄沅州新守谢麟》，原文：从兹预拟风尘息，尽是仁威下旆旌

晏筱

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
晏，来源于戴栩的《宋诗》《和叶水心会昌观小集》，原文：岁晏霜雪交，故林有乔木

酝致

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
酝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》，原文：近闻天子诏，复许私酝酿

岿萧

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
岿，来源于强至的《宋诗》《留题太平寺》，原文：乡落少人烟，精庐独岿然

恒书

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恒书，来源于陈傅良的《宋诗》《再用韵呈德脩》，原文：桑麻不竞蒿压屋，厚禄书断儿恒饥

莞些

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
莞，来源于张栻的《宋诗》《龙孙竹生辰阳山谷间高不盈尺细仅如针而凡所以为竹者无一不具予寘石斛中暮春生数笋森然可喜为赋此》，原文：干坤妙用无余欠，隠几旁观为莞然

熙闰

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
熙，来源于张嵲的《宋诗》《送冯贯道之东川转而之行在》，原文：君其爱尔躯，努力熙皇朝

僖珊

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
僖，来源于范祖禹的《宋诗》《和蜀公八十岁自咏》，原文：卫武年将百，僖公寿有千

序焓

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
序，来源于王安石的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞四首 其一》，原文：去序三朝圣，行崩万国天

岿炜

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
岿，来源于刘攽的《宋诗》《过柏林院僧吉长老有古殿吴道子画维摩居士又有断碑是宝历年中记义岑禅师住院事》，原文：灵光岁久独岿然，岘首遗碑亦未迁

斯搦

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
斯搦，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 一》，原文：（「搦」，斯五四四一卷作「独」，据张锡厚改

戚尔

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
戚尔，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 二》，原文：敏尔之生，胡为草戚

源闲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
源闲，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：依山偶得还源旨，拂石闲题出格诗

辽淞

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
辽，来源于杜之松的《唐诗》《和卫尉寺柳》，原文：汉将本屯营，辽河有戍城

源戚

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
源，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：故知上善利源深

洌玮

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

黎凡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
黎凡，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：黎侯寓于卫，六义非凡格

傅鸯

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
傅，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖文老和予游字韵见寄用韵为报》，原文：又欲追白傅，香山寻石楼

隆樗

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
隆，来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其一》，原文：两朝隆柱石，四海入陶甄

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