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起名董丽 - 如何给孩子取一个美好的名字

宋津作者：宋津2024-01-03 20:19:18

起名董丽是每个家长在为孩子取名时都面临的重要任务。一个好的名字不仅可以让孩子与众不同，还能给孩子带来好运和美好的寓意。那么，如何给孩子取一个美好的名字呢？首先，我们需要认识到名字对一个人的影响是深远的。孩子的名字将伴随他们一生，成为他们身份和个性的一部分。因此，我们要慎重选择一个富有美好寓意的名字，既要符合中国传统文化的特点，又要与时俱进，体现时代精神。其次，名字要简洁明了，容易记忆，避免过于繁琐或难以拼写。最重要的是，名字要与孩子的性格特点、家庭背景和未来发展方向相匹配。通过深入了解孩子的喜好、性格特点和家庭文化，结合起名的相关知识，我们可以为孩子取一个既独特又有意义的名字，让他们在成长过程中拥有自信和骄傲。在下文中，我们将介绍一些常用的起名方法和技巧，帮助您为孩子取一个美好的名字，祝愿孩子健康快乐地成长。

起名董丽

篁晨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
篁晨，来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》，原文：缭阁层廊，疏松秀篁，泉璆夜鸣，谷绣晨张

纮宗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
纮宗，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉先歌》，原文：赫赫神宗廓帝纮，昭广运兮洽和平

浦湲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
浦，来源于王维的《唐诗》《登河北城楼作》，原文：高城眺落日，极浦暎苍山

珈鼎

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

梁椰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
梁，来源于楼钥的《宋诗》《大梅山》，原文：至今二梅梁，灵响皆其族

婳汉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

般陟

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
般陟，来源于王迈的《宋诗》《挽邹帅母叶夫人二首 其二》，原文：二母生荣虽迥别，天寒陟屺一般心

瑞零

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑞零，来源于丁谓的《宋诗》《句 其二一》，原文：瑞露零宵极，仙盘奉帝家

理翼

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
理翼，来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相思树上双栖翼，连理枝头并蒂花

澎秭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：澎湃声如击，玲珑状似雕

竺淇

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《新寒二首 其二》，原文：安石榴房初小坼，南天竺子亦微丹

芦尧

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芦，来源于释鼎需的《宋诗》《偈》，原文：瞎却眼，卸却符，赵州东壁挂葫芦

由筱

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
由，来源于陈亮的《宋词》《贺新郎》，原文：丘也幸，由之瑟

予佶

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
予，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：神鉴孔昭，福禄来予

颉匠

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
颉匠，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：翻翻匠氏乃谁子，颉颃作气厉叫呼

翌琮

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
翌，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

莜麒

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

城薏

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
城，来源于毛珝的《宋诗》《月》，原文：清光偏照边城秋，城边白骨胎王侯

蝶霓

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
蝶，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：南园蝴蝶飞芳草

旭才

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
旭才，来源于仇远的《宋诗》《雪晴》，原文：才升晴旭扶桑树，便拂东风细柳枝

淮践

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
淮践，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 【成王政】 成王东伐淮夷，遂践奄，作《成王政》

情皖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
情，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：今日奈情何

纯芊

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
纯，来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》，原文：颜色纯明白玉璞，精神皎洁秋江水

皤甯

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
皤，来源于黄晞的《宋诗》《寄李先生》，原文：母老禄未及，身闲鬓不皤

彰映

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其一》，原文：头头尽是吾家事，处处全彰妙总持

霜童

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
霜童，来源于释德洪的《宋诗》《余将经行他山德庄自邑中驰书作诗见留是夕胡彦通亦会二君手谈达旦不寐明日霜重共读蔡德符兄弟所寄诗有怀其人五首 其二》，原文：风径霜清拾堕薪，野炊童子解经营

庄初

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
庄初，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：花神铨次初编谱，月老庄严妙写真

镜玉

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
镜玉，来源于程公许的《宋诗》《金山寺》，原文：玉镜台空螺髻直，海潮音散蜃楼孤

葭荣

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
葭荣，来源于司马光的《宋诗》《和人苇花》，原文：葭菼迷河曲，高秋一番荣

渌尧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
渌，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：春波饱微渌，斗柄函空明

姬堇

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
姬，来源于释居简的《宋诗》《小圃即事四首 其三》，原文：练帨新裁衬缟衣，暝云垂地拥瑶姬

临榭

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
临榭，来源于释德洪的《宋诗》《题使台后圃八首 会心堂》，原文：小山供赋咏，危榭毎登临

繁瑛

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
繁，来源于李处权的《宋诗》《玉簪花》，原文：秋露日以繁，秋气日以清

淼缔

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《重阳日鄂城楼送屈突司直》，原文：苍苍来暮雨，淼淼逐寒流

棣隋

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
棣，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月二十三日立春中散兄棣华第六会特盛是日天大雪小孙女出彩旛胜及花柳精巧夜漏且五鼓方罢既归不得寐偶成律诗纪事拜呈中散兄兼简公任阜民详定侍郎道祖签幕判院朝提辖奉议卿任宝录待制》，原文：棣蕚仍清集，辛盘助半酣

鉴骓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
鉴，来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》，原文：鉴裁有精识，丹青孰争先

斯境

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
斯境，来源于刘子翬的《宋诗》《胡明仲潭溪三日饮》，原文：斯游不屡寻，老境恐遂寖

婴乘

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
婴乘，来源于苏辙的《宋诗》《颍川城东野老》，原文：婴儿跏趺乘日轮，脱身游戏走四邻

支芈

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
支，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：四列兵卫，火映、金支翠旌

里幻

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
里幻，来源于张明中的《宋诗》《三月二日紫牡丹》，原文：移将万里豪门贵，幻出千枝倾国葩

绰霁

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
绰，来源于葛次仲的《宋诗》《昆山慧聚寺集句》，原文：上方风景清，华敞绰有余

瑗决

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：侧闻鲁恭化，秉德崔瑗铭

史宸

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
史宸，来源于刘克庄的《宋诗》《次王玠投赠韵三首 其三》，原文：两被宸奎擢史官，曾参豹尾属车间

尧渤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
尧，来源于元稹的《唐诗》《秋堂夕》，原文：尧舜事已远，丘道安可胜

琬颖

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琬，来源于许及之的《宋诗》《王弱翁同年以多病故人疏韵五诗为惠次韵奉酬 其一》，原文：宗庙要琬琰，世岂无卞和

郦戈

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
郦，来源于张元干的《宋诗》《桂井》，原文：定与苏仙双橘井，他年续入郦元经

恣琀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
恣，来源于张耒的《宋诗》《年年歌》，原文：朝烟暮雨恣陵夺，翠凤文章终鬰鬰

与琛

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
与琛，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：大贝与南琛，错落万斛船

棣援

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棣，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其一○》，原文：若教新语宜垂世，可废八章棠棣诗

丁简

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
丁简，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：圣贤虽泯没，简籍尚丁宁

靛里

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

焓炯

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于陈著的《宋诗》《游慈云似龄叟》，原文：潜远意悠悠，披仰心炯炯

瑾晶

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
瑾，来源于林季仲的《宋诗》《寄刘知言》，原文：推居谁复如公瑾，种竹犹怜似子猷

遒邕

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 嶤》，原文：眼看与我长，岁月如许遒

潮恒

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
潮，来源于皎然的《唐诗》《送潘秀才之舒州》，原文：荻洲寒露彩，雷岸曙潮声

篁炔

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
篁，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四三》，原文：瘦倚疎篁半出墙，天教春信到寒乡

淅荑

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：华奴歌淅淅，媚子舞卿卿

裕童

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
裕，来源于文彦博的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词 其二》，原文：德容咸有裕，善庆果无穷

飐鉴

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
飐，来源于韩淲的《宋诗》《今年数日雪连年所少也》，原文：烟绵细麦添生意，风飐枯梅更有情

晠斓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于史浩的《宋诗》《山间偶成》，原文：镜鸾莹彻氷中水，僧衲斓斑雪后山

粹桔

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
粹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其五》，原文：淑正宣华，粹明腾煇

真媵

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
真媵，来源于陆游的《宋诗》《二月十六日赏海棠》，原文：溪梅枯槁堕巖谷，山杏轻浮真妾媵

昼榷

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
昼，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：吹窗清昼同

汶箩

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
汶，来源于宋庠的《宋诗》《涉淮溯清迫于冰涸舟次下邳先寄彭门赵侍御二首 其一》，原文：欣承紫泥诏，且向汶阳田

润源

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
润源，来源于李曾伯的《宋诗》《己酉庆周子将寿八十》，原文：冰寒水见源流盛，玉在山知润泽深

真棹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
真棹，来源于廖行之的《宋诗》《送程正翁解官归徽州》，原文：湘江水落清彻底，桂棹可理真良图

烯柃

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

琳宓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琳，来源于郭祥正的《宋诗》《安中尚书见招同诸公登雨华台》，原文：更读琳瑯篇，叙事何其周

耘倩

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
耘倩，来源于柴元彪的《宋诗》《老农吟》，原文：尽日垄亩力耕耘，饷馌炊舂倩比邻

盂新

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
盂新，来源于欧阳修的《宋诗》《重赠刘原父》，原文：古北岭口踏新雪，马盂山西捍落霞

谆辽

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
谆，来源于文同的《宋诗》《邛州倅》，原文：总总群圣书，论说尤谆谆

桢铮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

瑾瑶

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑾，来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

犹仑

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
犹仑，来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》，原文：穷源欲探昆仑深，导河犹恨积石浅

涛麒

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
涛麒，来源于陈师道的《宋诗》《寄泰州曾侍郎》，原文：淮海风涛真有道，麒麟图画岂无时

椒鹄

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
椒鹄，来源于周文璞的《宋诗》《送逸人归茅洞》，原文：三君乘白鹄，各在一山椒

谨愉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
谨，来源于李光的《宋诗》《赠裴道人》，原文：蛮烟瘴雾隘空虚，谨守药炉谁敢触

僖辑

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：秋八月丁卯，大事于大庙，跻僖公，逆祀也

骏澎

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：孝孙有庆，骏烈推先

恒奈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恒奈，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七十八》，原文：城内数万户，不奈我恒一

尚德

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
尚德，来源于孔平仲的《宋诗》《星名诗呈提刑曾朝散》，原文：尚德真肤使，存心信吉人

思畅

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
思畅，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・川拨棹》，原文：你畅好是不三思，怎说道我根前信有之

容昶

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
容，来源于无名氏的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：天容暗淡梅花白

里中

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
里中，来源于岑参的《唐诗》《巴南舟中思陆浑别业》，原文：镜里愁衰鬓，舟中换旅衣

禾凰

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
禾凰，来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨 其一》，原文：遥想玉山禾粒熟，来仪还见凤凰秋

姣烟

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
姣，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十四》，原文：挈瓶者谁子，姣服当青春

澎睨

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
澎，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：江流澎湃不可当，势比折木倾银潢

舜粹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
舜粹，来源于曾丰的《宋诗》《李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗》，原文：伊周孔子直方大，尧舜文王纯粹精

隽芦

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理路监岳》，原文：辞坛崭然推大手，官业行矣收隽功

瑄桑

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

玺承

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
玺承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：宝玺瑶册，既祗既承

意博

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
意博，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：掣铃交通唤六博，壮哉意气凌虹霓

蓬德

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
蓬德，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・青哥儿》，原文：只在军中，火德天蓬，自有神通

纫皋

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
纫，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：兰湿难纫珮，花凋易落妆

逵逸

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逵逸，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》，原文：酌逵洗逸盼，雅趣孰此偕

蕖纶

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕖，来源于吴融的《唐诗》《离岐下题西湖》，原文：千波万浪西风急，更为红蕖把一桮

覃楚

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
覃，来源于李洪的《宋诗》《赠妙源》，原文：上人辍讲卧禅庵，万论千经思尽覃

季贞

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
季贞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」 晋赵成子，栾贞子、霍伯、臼季皆卒

磊琬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
磊，来源于傅察的《宋诗》《伯仲时德升用均父韵送德父守葘川邀余同赋》，原文：澜翻千载常在口，磊落万卷独蟠胸

芷烊

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芷，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：鬭余味兮轻醍醐，鬭余香兮薄兰芷

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