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孩子起名段清什么好

谢磐由作者:谢磐由2024-01-03 19:13:28

孩子起名是每个家庭都要面对的重要任务之一。一个好听、吉利的名字不仅仅代表了孩子的个人特点,还与孩子将来的命运息息相关。那么,在选择孩子起名段清时,我们应该注意哪些方面呢?首先,我们可以考虑以段清为基础的名字,因为段清在文化意义上代表着坚强、聪明和才华,是一个美好的象征。其次,我们需要考虑名字的音韵美,避免起名时出现不吉利的谐音或缺乏韵律的字组合。此外,还应结合家族传统和个人喜好,选择一个与家庭背景和价值观相契合的名字。希望这些选名的建议能够帮助您找到一个理想的孩子名字,为您的宝贝带来好运和幸福。

孩子起名段清什么好

段岱零

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岱,来源于米芾的《宋词》《渔家傲》,原文:员峤岱舆更赑屃

段媖种

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

段合篌

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
合,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:大封之礼,合众也

段才尧

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
才尧,来源于蔡肇的《宋诗》《和翟忠惠游焦山》,原文:沙痕蕝石记千古,尧水滔天才一濡

段壬芗

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
壬,来源于邵雍的《宋诗》《天津新居成谢府尹王君贶尚书》,原文:嘉祐壬寅岁,新巢始孱功

段璋锦

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
璋锦,来源于傅大询的《宋诗》《贺生子索杯》,原文:唤妇推窗索锦牋,山翁要赋弄璋篇

段楦匠

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楦,来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》,原文:谁令躯七尺,浪作青紫楦

段逵觅

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
逵觅,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:情会招车胤,闲行觅戴逵

段纭尧

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
纭,来源于胡皓的《唐诗》《大漠行》,原文:汉将纷纭攻战盈,胡寇萧条幽朔清

段律轼

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
律,来源于崔元翰的《唐诗》《奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀》,原文:炮羔备丰膳,集凤调鸣律

段愉琲

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
愉,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:幽遐通滞塞,愁鬰变怡愉

段璎尔

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
璎,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

段奕斯

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
奕斯,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》,原文:粲僊李兮芳奕叶,主斯文兮千岁期

段赓泰

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
赓,来源于陈造的《宋诗》《分韵得家字》,原文:酬酢角鲸吸,赓和纷天葩

段鸯檬

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
鸯,来源于李白的《唐诗》《代别情人》,原文:风吹绿琴去,曲度紫鸳鸯

段楦磊

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》,原文:外加麟楦中先悴,生著蝉冠死岂知

段朴昊

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
朴,来源于王安中的《宋词》《北山移文哨遍・哨遍》,原文:敲朴喧喧,牒诉匆匆,抗颜自喜

段朝爀

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
朝,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八》,原文:今朝腊月二十五,明朝腊月二十六

段筝笠

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
筝,来源于释惠崇的《宋诗》《拟古》,原文:尘色皓鸳幌,日华明风筝

段休支

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
休支,来源于赵蕃的《宋诗》《秀奕以文编垂示简之》,原文:媿乏闻多益,难支问不休

段璎沧

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璎,来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》,原文:香象开驰道,珠璎接尚衣

段弛骥

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
弛,来源于程公许的《宋诗》《连日得关表捷报闻敌骑无复留境上者志喜成诗》,原文:壮士有怀时拔剑,仁人无策弛张弓

段汶城

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
汶城,来源于晁补之的《宋诗》《用寄成季韵呈鲁直》,原文:曾语黄公四坐惊,竞吟佳句汶阳城

段虢昉

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《郡宴》,原文:瑶琴能挑文君意,玉笛安知虢国心

段琛骞

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
琛,来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》,原文:建武賮琛终罢献,元和亭榭不求材

段娇娴

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娇娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

段浦欢

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
浦欢,来源于萧东父的《宋词》《齐天乐》,原文:闲思前事易远,怅旧欢无据,月堕湘浦

段奎皋

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
奎,来源于方审权的《宋诗》《挽德润》,原文:宠仅优奎阁,言犹简帝聪

段弈葆

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
弈,来源于张徽的《宋诗》《惠应庙》,原文:一家终日在楼台,弈局斜兼画卷开

段君文

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
君文,来源于无名氏的《元曲》《小石调・归来乐》,原文:只恐怕渴死了汉相如,空落下文君再寡

段章箪

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
章,来源于释文珦的《宋诗》《别日何易行》,原文:时歌旧章,期以自宽

段庆淄

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
庆,来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》,原文:谢庭常有庆,越橐任令空

段林奘

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
林,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:照到林梢风有信

段至骏

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
至骏,来源于方回的《宋诗》《赠鲜于伯几》,原文:闻名今子骏,所至见公诗

段钲尉

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
钲尉,来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其四》,原文:一尉鸣钲三令趣,急持烟笼下山来

段品爕

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
品,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》,原文:药品用昆虫,遂亏全活功

段霖湘

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
霖湘,来源于王义山的《宋词》《水调歌头》,原文:辞却翰林风月,故就湖湘霖雨,天下共为春,试看玉堂□,太半秉洪钧

段栎禧

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
栎,来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》,原文:葭萌古路缘云壁,桔柏浮梁暗栎林

段曜源

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
曜源,来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》,原文:灵源独曜少人逢,达者方知无所虑

段镜苒

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
镜,来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》,原文:西摩月镜,东弄日珠

段缥畚

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
缥,来源于施肩吾的《唐诗》《赠施仙姑》,原文:缥缈吾家一女仙,冰容虽小不知年

段慷霁

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
慷,来源于陆游的《宋诗》《初夏遇休日园中闲赋》,原文:良时动人怀,东望一慨慷

段徵童

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄春卿》,原文:相约童稚间,遂成岁寒图

段禹昙

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
禹,来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》,原文:那知含韶音,未与登禹贡

段玢晤

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

段峤俞

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
峤,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・红芍药》,原文:据文学比温峤更聪明,温峤怎及他豪英

段函慈

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
函慈,来源于权德舆的《唐诗》《伏蒙十六叔寄示喜庆感怀三十韵因献之》,原文:发函捧新诗,慈诲情殷勤

段芉骓

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

段书缘

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
书缘,来源于方一夔的《宋诗》《偶作》,原文:结缘无成谩学书,倦飞犹自拣庭梧

段采绪

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
采绪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:36 绩,绪,采,业,服,宜,贯,公,事也

段祯楦

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
祯,来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》,原文:恐霖成怪沴,望霁剧祯祥

段芹圆

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芹,来源于项安世的《宋诗》《送任梅叔赴州教授》,原文:楚船西上蜀东圻,茆滑芹香水半围

段颜墨

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
颜墨,来源于陈襄的《宋诗》《怀友人陈烈》,原文:时无正说非杨墨,天与多才继孔颜

段勰礼

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

段孜芨

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・得胜令》,原文:(正末唱)娘娘也孜孜,则见他不转睛将咱视

段芾隋

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
芾,来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》,原文:杜甫诗成米芾写,二三子亦英雄哉

段郅淄

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

段圆芝

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
圆芝,来源于李之仪的《宋诗》《次韵孔经甫题剡县史氏竞秀堂》,原文:来蹲去伏搏虎豹,上圆下妥蒸芝菌

段昃存

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
昃存,来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》,原文:食讫趺坐日昃,此心皎皎常存

段暄乾

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
暄,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其一》,原文:晴日氛暄埽,都人祓禊初

段逻滟

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
逻,来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》,原文:夜宴设逻臣拜洗,两朝厥荷情感勤

段朝莱

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
朝莱,来源于戴叔伦的《唐诗》《晓闻长乐钟声》,原文:已启蓬莱殿,初朝鸳鹭羣

段暄宏

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
暄,来源于白居易的《唐诗》《春寝》,原文:何处春暄来

段豫追

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
豫追,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和仪鸾殿早秋应制》,原文:睿想追嘉豫,临轩御早秋

段益杨

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
益杨,来源于金朋说的《宋诗》《读书吟》,原文:古害称杨墨,而今害益深

段矜戈

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
矜戈,来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》,原文:虎不畏人兮皮包戈戟,矜险恃孽兮其终鲜克

段绅典

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
绅典,来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其四》,原文:去年春作耆英会,一坐簪绅仰典刑

段蝶旬

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蝶,来源于汪藻的《宋诗》《病中偶成》,原文:数蝶亦多态,差差傍丛飜

段楦采

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
楦,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:纷纷青紫楦,后进渠领袖

段楠恣

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
楠,来源于段成式的《唐诗》《题石泉兰若》,原文:矗竹为篱松作门,石楠阴底藉芳荪

段湘缘

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
湘缘,来源于司空图的《唐诗》《赠信美寺岑上人》,原文:巡礼诸方遍,湘南频有缘

段寓其

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
寓其,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:我常日寓目,清晨课其功

段矜祯

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
矜,来源于曾丰的《宋诗》《祀南海神》,原文:昏顿颛冥兮,神恻怛兮矜只

段瑥冰

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于吴文英的《宋词》《绛都春》,原文:冰滩鸣佩舟如箭

段飖璆

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
飖,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 方丈后聚仙亭》,原文:高敞山斋立乳巅,飘飖云驭聚群仙

段晴梦

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
晴梦,来源于司马光的《宋诗》《送僧归吴》,原文:高枕聊成梦,晴空忽见花

段惋箬

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
惋,来源于张镃的《宋诗》《次韵清閟对月》,原文:觉来动惋叹,绪猥纷愁攻

段礼品

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
礼品,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 来仪舞》,原文:亭育品汇,宾礼百神

段琝伽

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:楞伽仙音好鸟语,兜罗绵界神龙护

段纴诣

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

段经专

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
经专,来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其三》,原文:春秋亦获罪,学者专三经

段恤季

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恤,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一八》,原文:嫠妇不恤纬,琐琐悲宗周

段诚勤

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
诚勤,来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其一》,原文:勤王岂其诚,继绝聊可与

段恤酝

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
恤,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其七》,原文:河神不恤吾民勤,涛头射山危欲倾

段骃煦

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
骃,来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》,原文:苏武封犹薄,崔骃宦不工

段莹荑

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
莹,来源于曹勋的《宋词》《阮郎归》,原文:冰肌莹素颜

段禧骅

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其二》,原文:啾啾神龙,来介繁禧

段峤凇

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
峤,来源于陈襄的《宋诗》《送李惟肖尉尤溪》,原文:今复欎不施,一尉滨海峤

段琝君

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:我白君元,君词我和,各自为长庆

段恢纫

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
恢,来源于刘宰的《宋诗》《挽钱贤良》,原文:规恢汉祚天方启,问讯南昌尉已仙

段欢尧

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
欢尧,来源于史浩的《宋诗》《经筵读正说终篇恭进谢恩感遇诗》,原文:治绍尧稽古,欢谐舜事亲

段幂壹

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
幂,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:作其祝号,玄酒以祭,荐其血毛,腥其俎,孰其殽,与其越席,疏布以幂,衣其浣帛,醴醆以献,荐其燔炙,君与夫人交献,以嘉魂魄,是谓合莫

段团郅

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
团,来源于陈允平的《宋诗》《叹镜辞》,原文:明月掌上寒,团团复皎皎

段礼慈

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
礼慈,来源于郑刚中的《宋诗》《丁巳年七月二十一日祷雨中元水府八月六日展谢祠下皆被旨也然祷后越七日始雨神所为耶其不然也审自神出不无愆期之尤有如不然神之饕上赐也多矣为诗以问之》,原文:皇慈喜嘉霔,报贶礼弗偏

段嫒阮

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
阮,来源于陈师道的《宋诗》《上晁主客》,原文:从此竹林须小阮,只今未可弃山王

段璎斯

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
璎,来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》,原文:楼上天人百宝璎,瑞色天香充栋楹

段奥瞻

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
奥瞻,来源于薛季宣的《宋诗》《筠乡新笋》,原文:有待瞻淇奥,行将满渭滨

段央粤

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
央粤,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:粤有行者,欲溯其央

段闻祺

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
闻祺,来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》,原文:传闻有约过包山,节遇天祺得暂闲

段鸢珵

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
鸢,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵答王声见赠》,原文:途辙悬知腾上速,请看火色映鸢肩

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