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起名要看五行真的吗 - 传统文化中的秘密揭示

于枫作者：于枫2024-01-03 18:59:04

在中国古代文化中，起名是一件非常重要的事情。人们相信给孩子起一个好名字可以带来好运，影响他们的一生。而在起名的过程中，一些人可能会考虑到五行的观念。五行是指金、木、水、火、土这五个基本元素，它们代表了天地万物的变化规律。根据五行的理论，每个人都与特定的五行属性相关联。因此，有些人认为，根据五行属性来起名可以调和五行之间的相克相生关系，为孩子带来好运、健康和成功。然而，是否真的需要借助五行来起名呢？这是一个有争议的问题，本文将深入探讨起名与五行之间的关系，揭示其中的秘密。

起名要看五行真的吗

骏丁

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骏，来源于陈舜俞的《宋诗》《骑牛歌》，原文：千金市骨骏马来，乘肥大跃须年少

玢稽

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

玢椎

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

越骃

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
越，来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》，原文：越溪女，越江莲

盛蕋

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
盛，来源于张耒的《宋诗》《送胡考甫》，原文：朝廷士力盛，战马如云腾

璂储

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

鹤亦

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鹤亦，来源于刘克庄的《宋诗》《挽李秀巖二首 其二》，原文：获麟以后更休论，化鹤而归亦浪言

濡仟

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
濡，来源于齐己的《唐诗》《谢人惠端溪砚》，原文：保重更求装钿匣，闲将濡染寄知音

慕辰

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
慕辰，来源于朱熹的《宋诗》《山馆观海棠作二首 其一》，原文：置酒此佳辰，寻幽慕前躅

戚峨

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
戚，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：魏紫姚黄次第荣，政须亲戚话真情

姬诏

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
姬诏，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 苦乐相倚曲》，原文：一朝诏下辞金屋，班姬自痛何仓卒

钟恺

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钟恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

棕昭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
棕，来源于仇远的《宋诗》《宦海》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家传

澄苓

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
澄，来源于文益的《唐诗》《寄钟陵光僧正颂》，原文：西山巍巍兮耸碧，漳水澄澄兮练色，对现分明有何极

仟羡

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

昀坤

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
坤，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：日星回，干坤辟，再更张

漓恤

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
漓，来源于郑獬的《宋诗》《留侯庙》，原文：两龙斗不解，天地血淋漓

裕与

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
裕与，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

豫泷

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
豫，来源于李之仪的《宋诗》《寄赵仰之》，原文：相思果许重相见，豫约严装报此缘

绪晶

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
绪，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 干元节》，原文：感帝开鸿绪，薰风正阜生

浠凇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

缃种

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
缃种，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句六首 其六》，原文：红梅过后到缃梅，一种春风不并开

昱谊

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

萧晣

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
萧，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 一》，原文：萧萧异乡鬓，明日共丝棼

园纫

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
园纫，来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》，原文：山园有芳兰，幽珮手自纫

常荑

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
常荑，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一一五》，原文：屡见枯杨荑，常遭青女杀

楣专

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
楣，来源于孙锐的《宋诗》《杨郡王还乡》，原文：貤恩乘传别金銮，老大门楣翠凤冠

衡容

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
衡容，来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》，原文：相逢倘问衡阳簿，为说年来惟悴容

焘柳

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

闲简

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
闲简，来源于韩维的《宋诗》《答贡甫酌骐骥池上见诒》，原文：况吾所与二三友，日坐清闲哦简策

棂岳

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

纴闳

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

灵林

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
灵林，来源于沈辽的《宋诗》《清晨》，原文：长怀谢灵运，本自林泉客

煦容

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
煦容，来源于曾丰的《宋诗》《寻春触兴》，原文：桃带酒容红煦煦，李余粉态白娟娟

萝钰

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
萝，来源于陆游的《宋诗》《舟过会稽山下因系舟游近村迨暮乃归》，原文：欣然舍画檝，仄步扪青萝

町馥

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
町馥，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

晢津

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

凛冉

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
凛，来源于林若渊的《宋诗》《题父墓亭》，原文：至今凛凛有生气，愧死当年膜拜人

献吟

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
献吟，来源于米芾的《宋诗》《入境寄集贤林舍人》，原文：天分秋暑资吟兴，晴献溪山入醉哦

瑧隽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵呈仲钦元顺》，原文：潜幽覩天奥，隽永得古味

壹瑱

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
壹，来源于文同的《宋诗》《赵壹》，原文：壹也本西县，状貌徒磊砢

权绚

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
权，来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》，原文：其守过老苍，其行通变权

缮些

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缮些，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

箴域

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箴，来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其二》，原文：愿闻修实德，听纳谏臣箴

澄博

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澄博，来源于王之望的《宋诗》《和友人 其一》，原文：澄清孟博荣持节，雅量玄平静著书

棹染

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
棹染，来源于张先的《宋词》《武陵春》，原文：秋染青溪天外水，风棹采菱还

泷钲

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泷，来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其五》，原文：灵知河泷士，兴断高乡云

冉莜

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
冉，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：修补冉冉将征艎，别离安得情无伤

狄偕

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秦越千里之险，入虚国，进不能守，退败其师徒，乱人子女之教，无男女之别，秦之为狄，自肴殳之战始也

本芙

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
本芙，来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》，原文：并蒂芙蓉本自双

蘅桑

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

仑禧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
仑，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：初疑昆仑下，夭矫龙衔烛

栗晣

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《四月二十八日记与王正仲及舍弟饮》，原文：稍觉阳脉回，栗肤犹瘆瘆

绘崎

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
绘，来源于林同的《宋诗》《韩伯瑜》，原文：流风存绘画，犹足感焦生

翡栖

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
翡栖，来源于杜牧的《唐诗》《分司东都寓居履道叨承川尹刘侍郎大夫恩知上四十韵》，原文：鱼罾栖翡翠，蛛网挂蜻蜓

煦与

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
煦与，来源于蒋防的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：自与恩光近，那关煦妪偏

釉川

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：桥通越谿水，帆带剡川风

夕暖

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
夕暖，来源于杨万里的《宋诗》《晓泊丹阳馆》，原文：夕冻朝还积，寒曦暖未多

仟逸

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

轶裕

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
轶，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：虹梁挂天宇，云栋轶星躔

洌祺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

同丁

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
同丁，来源于韩襄客的《唐诗》《句》，原文：连理枝前同设誓，丁香树下共论心

渲鸥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

晔邕

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晔，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

永嵊

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
永，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：眉寿万年，永受胡福

莞琛

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》，原文：邻翁亦喜事，为我一笑莞

珑谒

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
珑，来源于葛胜仲的《宋诗》《少蕴内翰示和朱氏新治涧泉之什依韵和两绝 其二》，原文：更有娇云兼健水，吾邦从此冠玲珑

兴霏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
兴霏，来源于郑侠的《宋诗》《烟雨楼 其一》，原文：静铺紫翠资吟兴，时作霏微助岁穰

勖颜

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勖颜，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

泊柃

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
泊，来源于马戴的《唐诗》《送皇甫协律淮南从事》，原文：楚樯经雨泊，烟月隔潮生

诚仟

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诚，来源于韩维的《宋诗》《送北都留台王国博》，原文：子诚好古士，拔足立贵门

君巡

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
君巡，来源于程俱的《宋诗》《车驾幸袐书省口号 其二》，原文：再拜逡巡戴君赐，却迎天仗款贤关

励融

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
励，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：角声励，钲鼓攸宜

竹宁

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
竹宁，来源于张栻的《宋诗》《平父求笋炙既并以法授之乃用往岁张安国诗韵为谢辄复和答》，原文：知君友竹君，宁使食无肉

皎飖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
皎飖，来源于张起的《唐诗》《早过棃岭喜雪书情呈崔判官》，原文：皎洁停丹嶂，飘飖映绿林

奥卫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奥卫，来源于郑清之的《宋诗》《和葺芷笋诗》，原文：盘有美茹无不足，陋矣王刍笺卫奥

霖卓

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霖，来源于陈襄的《宋诗》《寄李惟肖》，原文：圣代已招巖穴士，傅生他日定为霖

至胧

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：曰于盾也，见忠臣之至，于许世子止，见孝子之至

琛徵

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琛，来源于陈宓的《宋诗》《送胡提干》，原文：奇琛瓌賮满桐城，中有清冰一段明

镌堰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
镌，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：晋时谢守曾赛雨，至今石上镌遗吟

闳蕴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
闳，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道答弟中道喜还朝》，原文：归来又接同袍会，月下朱闳不用关

莲芉

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莲，来源于关汉卿的《元曲》《金盏子・咱无缘，风流十全。尽可怜，芙蓉面。腕松着金钏，鬓贴着翠钿，》，原文：脸朵着秋莲

柏謇

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
柏，来源于文师敬的《宋诗》《龙多山》，原文：幽人来避世，松柏可充腹

郅札

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 四》，原文：塞天万里无飞鸟，可在边城用郅都

圭纪

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
圭纪，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

椰倩

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
椰，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：椰酒醍醐白，银皮琥珀红

昭邕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
昭邕，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：迁史虽犹缺，邕碑亦孔昭

懿焓

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
懿，来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其二》，原文：芝兰奕代传遗懿，玉树千年锁暗尘

莆季

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
莆，来源于刘筠的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》，原文：蕙肴清萐莆，玉醴湛金瓯

烽致

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
烽致，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：骊山往事不古鉴，艮岳驯致烽烟狂

纮白

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纮白，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九二》，原文：一身不羁兮太平时节，八纮无碍兮清白谁俦

娥璃

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
娥璃，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：碧潭烟歛琉璃滑，素娥乘鸾下天阙

松恤

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
松，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二九六》，原文：松老皮皴，竹癯节棱

子昶

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
子昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

蕖庆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《秋凉晚酌》，原文：青编翠竹风窗月，白酒红蕖水槛天

皎粹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
皎，来源于沈晦的《宋诗》《题独秀山》，原文：读书空谷中，生刍白驹皎

瑹天

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于陆游的《宋诗》《两雁》，原文：镜湖接天台，海阔天茫茫

傅淼

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
傅，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其一》，原文：傅子故疏爽，十年嗟滞留

翰辰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
翰辰，来源于陈舜俞的《宋诗》《万杉院仁宗御书寺额》，原文：天上星辰留翰墨，人闲陵寝閟衣冠

渝文

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
渝文，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》，原文：吁嗟吏舞文，诏纸墨未渝

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