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孩子起名黄俊俊

邹洛宓作者：邹洛宓2024-01-03 12:06:12

孩子起名是每个家长都面临的重要任务，名字既要有独特的意义，又要符合家族传统和个人偏好。孩子起名黄俊俊，是一种怎样的命名风格呢？黄俊俊是一个两个字的名字，黄姓代表这个孩子的家族姓氏，俊俊则寓意孩子聪明、俊秀。起名黄俊俊的父母可能希望孩子具有聪明才智和出众外貌。黄俊俊这样的名字在现代社会已经相对独特，不失为一种新颖的命名方式。在选择孩子的名字时，家长可以从不同的角度出发，考虑名字的意义和特点。下面将从命名风格、意义和特点三个方面来解析孩子起名黄俊俊的独特之处。

孩子起名黄俊俊

婕理

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

季耘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
季，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：季月行当暮，良辰坐叹穷

晷彦

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晷，来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其二》，原文：晷短全疏客，窗晴好对书

畅州

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
畅州，来源于石介的《宋诗》《感事》，原文：三州相继降，德声畅蛮貊

稷桦

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
稷，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：重倚周分陕，丰功稷启邰

暄缎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
暄，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：负暄空林下，游目故城东

溯鑫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《张太博亨泉》，原文：骑之泛溟渤，飘然溯昆仑

燏栎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

璋殷

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璋，来源于吴璋的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》）（按：吴璋逸诗及小传，皆承张靖龙同志录示

竹孝

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
竹孝，来源于李熙载的《宋诗》《句》，原文：一门萃忠孝，竹帛写家声

谐弛

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
谐弛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》，原文：其张其弛，节与音谐

妤芸

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
妤，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

岐允

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
岐，来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》，原文：况复挈空囊，求人悲路岐

淙志

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《水声》，原文：淙波声可爱，最与静相宜

灵徵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位奠玉币用《嘉安》。秋腊太稷、土正、后稷通用。》，原文：明灵昭格，以介蕃厘

秭骥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
秭，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

屿杉

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
屿，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 蓼屿》，原文：孤屿红蓼深，清波照寒影

祁唯

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
祁唯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」他日，公谓乐祁曰：「唯寡人说子之言，子必往

麒南

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
麒南，来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其一》，原文：万里从亲海边县，要令南国见麒麟

文松

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
文松，来源于齐己的《唐诗》《题明公房》，原文：瓦滴残松雨，香炉匝印文

璁珹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
璁，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

章楠

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
章楠，来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其四》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

蓁莘

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：千里无居人，茫茫但蓁棘

晠璐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

弈笠

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
弈，来源于苏轼的《宋诗》《次韵钱穆父会饮》，原文：君谈似落屑，我饮如弈棋

昕茵

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

灵晰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
灵晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

沅冶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沅，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：先生之溯伊濂兮，又非沅湘之派也

沉璩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
沉，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十一》，原文：沉沦苦海里，何日更逢明

惟昭

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
惟昭，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

竹惜

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
竹惜，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：惜竹频敲叶，愁花旋覆苫

休箬

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
休，来源于蒋捷的《宋词》《木兰花慢》，原文：倦鬓理还休

曦怀

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
曦怀，来源于吴则礼的《宋诗》《送曾公善赴定武》，原文：晚风萧萧近昜水，想见怀古当倾曦

灏绎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《九日寄宜兴谢长官》，原文：射蛟溪上黄花酒，灏气浮溪静弗澜

芗瑥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

柯存

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
柯存，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：苞桑其存，伐柯不远

烯尚

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：所尚或不同，兹俗亦足喜

燮薇

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：庐戢梨及叔麋诱之，遂杀斗克及公子燮

麟馥

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
麟馥，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》，原文：流风厚麟趾，賸馥播桃夭

乘桐

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
乘桐，来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》，原文：二年桐乡邑，乘春览荣芳

隋婵

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
隋婵，来源于李慎言的《宋诗》《抛毬曲三首 其二》，原文：隋家宫殿锁清秋，曾晚婵娟飏绣毬

惋寒

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
惋，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：江山助悽惋，句法妙曹谢

纲甯

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
纲，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：公时首建义，自此扶三纲

燏葆

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

玉觉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
玉觉，来源于谢薖的《宋诗》《食藕》，原文：切玉堕冷冽，已觉沉疴痊

棂研

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

秉润

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
秉润，来源于卫宗武的《宋诗》《立秋喜雨》，原文：涓流膏润入秉穗，穰穰九谷苞其中

益纲

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
益，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 益曰：「吁

瑜娄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《诸公和差须二诗不已又得二首 其二》，原文：乏萧生表褚公须，那更痴年已倍瑜

霈璩

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
霈，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 歌泰和章第五》，原文：君车回，霈泽丰

潭戈

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
潭戈，来源于郭祥正的《宋诗》《同蒋颖叔殿院游昭亭山广教寺》，原文：潭潭紫华君，左右森矛戈

文研

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
文研，来源于李廌的《宋诗》《王彦温多恕许惠叶县石方尊将以贮酒作诗取之》，原文：勿言研材用非称，曲糵文章皆伐性

季詹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
季詹，来源于王十朋的《宋诗》《惠夫子绍二同年怀章过夔宗英赵若拙联舟西上赋诗二首记吾三人会合之异次韵仍简二同年 其二》，原文：麾把普彭夔子国，榜同詹愈季元宾

璞齐

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璞齐，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其三》，原文：此有齐人瑟，彼有荆人璞

柒淙

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

纾晶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
纾，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其六》，原文：纵出由来古有诛，徇私无实荷宽纾

常恒

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
常恒，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：15　典，彝，法，则，刑，范，矩，庸，恒，律，戛，职，秩，常也，柯，宪，刑，范，辟，律，矩，则，法也

昙采

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昙采，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》，原文：优昙不肯摘，专采葫芦花

宏旒

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
宏，来源于文彦博的《宋诗》《北都留守相公韩以某顷守魏都粗脩斋舍特加标牓仍示雅章谨依高韵》，原文：已慙必葺非宏丽，更愧佳章比召棠

匠袤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
匠，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》，原文：于余惭拙匠，操尺预量长

暌霁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
暌，来源于苏轼的《宋诗》《今年正月十四日与子由别于陈州五月子由复至齐安以诗迎之》，原文：暌离动作三年计，牵挽当为十日留

哲杨

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
哲杨，来源于汪遵的《唐诗》《升仙桥》，原文：何事不如杨得意，解搜贤哲荐明君

觉彬

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《立春后作》，原文：鸟鸣知节换，池溜觉冰消

景绅

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
景，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・混江龙》，原文：清和天气，淑景良辰

幂灵

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
幂，来源于紫姑的《宋词》《白苎》，原文：遥天万里，黯淡同云幂幂

南昉

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
南昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

闻圭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
闻圭，来源于晁补之的《宋诗》《贾硕秀才得两圭有邸》，原文：羽渊之化三足逋，玄圭告功闻禹书

简静

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
简静，来源于严武的《唐诗》《题龙日寺西龛石壁》，原文：扬雄爱清静，山简多优游

瑺鸥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

寒蒲

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
寒蒲，来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其一》，原文：雪余蒲苇衬沙黄，野水寒清雁半翔

陇望

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
陇望，来源于陆文圭的《宋诗》《题鹰捕雀图 其一》，原文：大贪得陇望蜀，小贪取熊兼鱼

耘颖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
耘，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：耕耘此辛苦，章句已流传

琮兹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琮兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》，原文：奉以琮币，致诚在兹

绡逊

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《满庭芳》，原文：绛绡，清泪冷，东风寄远，愁损红娘

庚壬

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
庚壬，来源于岑真人的《唐诗》《传付心诀再歌》，原文：欲觅真道者，壬癸上寻庚

践烊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
践，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其九》，原文：胡尔大阔疏，践履无其实

菀菀

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《题汪氏插梅图卷后》，原文：菀菀高树起，灿灿繁花开

钧洲

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
钧洲，来源于韩琦的《宋诗》《和春卿学士上元罢灯》，原文：那知梦稳瀛洲上，正是钧天九奏和

璐璎

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璐璎，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

岐望

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
岐望，来源于陈执中的《宋诗》《题苍梧部》，原文：朝台望断归岐路，冰井频窥爽髪肤

严荏

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
严，来源于韩的《宋词》《步蟾宫》，原文：三年重到严滩路

砚彰

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
砚，来源于詹玉的《宋词》《桂枝香》，原文：笔床砚滴曾窥处，有西山、青眼如故

乔烊

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
乔，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：回廊启斋扉，云荫纳乔木

仪黎

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
仪黎，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：再到空存旧城郭，遗黎重覩汉官仪

献琝

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 亚、终献用《文安》。》，原文：荐献式叙，淑慎优柔

烽禧

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
烽，来源于曾极的《宋诗》《大江》，原文：烽烟岁岁满江干，将师诛求盍少宽

棕秭

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
棕，来源于郭印的《宋诗》《棕拂》，原文：一色棕榈造，收成掌握中

燝昊

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

芉荑

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

玫瑜

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玫，来源于温庭筠的《唐诗》《织锦词》，原文：此意欲传传不得，玫瑰作柱朱弦琴

炘恺

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

莞砺

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
莞，来源于贺铸的《宋词》《蕙清风》，原文：临水复登山，莞然西笑

柔治

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
柔治，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：如今天子治文明，柔远怀忆昌黎氏

荷翡

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荷翡，来源于梁藻的《唐诗》《南山池》，原文：翡翠戏翻荷叶雨，鹭鸶飞破竹林烟

越钥

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
越，来源于晁端友的《宋诗》《甘露寺》，原文：越舶楼前聚，江枫户外丹

竺壹

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
竺，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其四》，原文：覆水难收满竺峰，如何临死更摩胸

晷熠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晷，来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其二》，原文：晷短全疏客，窗晴好对书

虞绍

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
虞绍，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其九》，原文：五教绍虞敷，六艺极周郁

宸涧

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
宸，来源于韦元旦的《唐诗》《早朝》，原文：震维芳月季，宸极众星尊

熹璃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

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