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3笔画的繁体字起名 - 如何选择独特的姓名

赵芉儒作者：赵芉儒2024-01-03 05:20:51

在中国文化中，起名是非常重要的仪式。一个好的名字不仅仅是一个标识，更是个人身份和命运的象征。给孩子起名要慎重考虑，一个独特的姓名可以给他们带来好运和福气。而选择3笔画的繁体字作为姓名的一部分，是一种常见的方式来增加名字的独特性和文化底蕴。在这篇文章中，我们将为您探讨如何选择和创造独特的3笔画繁体字姓名，并帮助您理解其中的文化意义。

3笔画的繁体字起名

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于黄升的《宋词》《行香子》，原文：暖信才通

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 读李邕天师碣文》，原文：凡例竟何有，占招仅成言

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：子曰：小子何莫学夫诗

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」公止之，惠伯成之

才

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(旦)才郎意坚牢，才郎意坚牢，贱妾难推调

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于陈渊的《宋诗》《题绿波亭》，原文：夕阳千古恨，分付短长亭

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：何处山川略得如

凡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》，原文：倡酬凡几纸，别后慰相思

子

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六月，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾子、齐世子光

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于寇准的《宋诗》《题花》，原文：能与离人添怅望，一时留与子规啼

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于曹勋的《宋词》《十六贤》，原文：宫卫仗肃，阆苑瑶池

与

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凄凉谁与共

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》，原文：有法无心，天长地久

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于赵长卿的《宋词》《菩萨蛮》，原文：与人相久长

川

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭夜坐》，原文：夜长风露冷，川迥水烟昏

夕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》，原文：山含秋色近，鸟度夕阳迟

卫

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：狄侵卫

之

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：垂之和钟，叔之离磬，女娲之笙簧

觉婳

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
觉，来源于利登的《宋诗》《临川道上》，原文：晚觉儒冠误，力耕已不任

颀

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《龙川道士》，原文：颀然一道士，野鹤堕鸡羣

典

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
典，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 谒真君殿》，原文：旧宅入祀典，列祠更他巅

洌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

箫昼

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
箫昼，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：冰碧寒夜耸，箫韶风昼罗

硝尉

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

壹蕋

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
壹，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：原壹见阳春之白日兮，恐不终乎永年

荟迪

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
荟，来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》，原文：鳞鳞作荟蔚，冉冉涌苍翠

蓬辰

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蓬辰，来源于朱湾的《唐诗》《平陵寓居再逢寒食》，原文：几回江上泣途穷，每遇良辰叹转蓬

骏

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于许及之的《宋诗》《雨度西兴》，原文：卿列骤迁妨骏颖，君恩宽许逐渔樵

芉璨

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淼燮

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
淼，来源于武曌的《唐诗》《游石淙诗（幷序）》，原文：淼漫平流，还浮竹箭

年繁

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
年繁，来源于苏元老的《宋诗》《怀安官舍病起九日作》，原文：篱菊今年拆最繁，绕丛新折上雕盘

重理

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
重理，来源于张耒的《宋诗》《自遣四首 其四》，原文：浮世荣枯理易观，不劳重取朽龟钻

涟楚

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
涟楚，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：威震新塘，气吞涟楚，涤扫妖氛但指期

浩研

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
浩，来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》，原文：蓄积稍浩浩，籖牌渐疏疏

缨媛

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
缨，来源于苏辙的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：万里生还客，冠缨泪雨濡

献天

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
献天，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：献觞乘菊序，长愿奉天晖

博旌

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
博旌，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 和国庠劝讲之什》，原文：双旌荣照路，博带俨盈庭

汶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：汶水汤汤，行人彭彭

盛

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：禘者阳之盛也，尝者阴之盛也

彬绅

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
彬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《府判和答依韵上呈》，原文：彬彬执俎鸣鸾者，尽在明公和气中

沅颖

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
沅，来源于无可的《唐诗》《送沅江宋明府即开府璟之孙》，原文：人临沅水望，鴈映楚山飞

佳彦

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
佳彦，来源于陆游的《宋诗》《闻勾龙司戸会客山亭送酒殽及橄榄并简诸同僚》，原文：高秋得佳日，折简唤诸彦

馟壹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于薛季宣的《宋诗》《端午寒溪早出》，原文：不竞流芳，睠此诚壹

谆诺

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
谆，来源于曹勋的《宋诗》《悲采薇》，原文：况乃匪汤武，吾子劳谆谆

笠奥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
笠，来源于薛嵎的《宋诗》《渔父》，原文：一笠一蓑衣，空江雨雪霏

诚珹

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
珹chéng木玉名。
国学点评
诚，来源于司马光的《宋诗》《送薯预苗与兴宗》，原文：分献取其诚，岂容羞薄物

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于薛昂夫的《元曲》《双调・楚天遥过清江引》，原文：花开人正欢，花落春如醉

葭滦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
葭，来源于黄庭坚的《宋诗》《舟子》，原文：平生未识州县路，鸥鸟蒹葭成四邻

娥莆

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
娥，来源于王质的《宋词》《凤时春》，原文：只有月娥心不退

郦蘅

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
郦，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：篱下区区醉金蘂，郦卿应笑鹿皮翁

崎桐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
崎，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：侬是嵚崎可笑人

尚敏

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
尚敏，来源于葛胜仲的《宋诗》《明月峡》，原文：悬崖倒挂天银河，武敏尚存西楚迹

砚储

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
砚储，来源于岳珂的《宋诗》《米元章甘露诗帖赞》，原文：如曰易砚山之宝储，登楼平章，维王及苏，自西徂东，乃获奠居

懿栎

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
懿，来源于韩维的《宋诗》《毌沆挽辞二首 其一》，原文：高谈诸老屈，懿行一乡传

史湲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
史湲，来源于权德舆的《唐诗》《工部发引日属伤足卧疾不遂执绋》，原文：片石潺湲泪，含悲叙史才

箬夕

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《自笑》，原文：蔬盘旋采溪毛滑，篷艇新编露箬香

莘澧

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
莘，来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》，原文：莘莘容屋陈俎

融枫

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
融，来源于赵善扛的《宋词》《谒金门》，原文：唤起春融睡美

飔钊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：飔风举遥溆，规日丽清漪

惟与

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
惟与，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：惟求文章写，不敢妬与争

阑城

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
阑城，来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其四》，原文：快写田家剜肉句，夜阑秃尽管城毛

缔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缔，来源于胡宿的《宋诗》《余山人居》，原文：会当逃世网，来此缔朋簪

昶霏

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

羿意

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
羿，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：羿奡不得死，斯人殆其徒

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：真珠落玉盘

羡与

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
羡与，来源于葛长庚的《宋词》《瑶台月》，原文：羡博望、两泛仙槎，与曼倩、三偷蟠实

瞳彤

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瞳，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙

虔朝

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
虔朝，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：晨朝宣宝偈，夕夜虔诚恭

倾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
倾，来源于杨冠卿的《宋诗》《塞上雪中》，原文：佳客苦难唤，清尊只细倾

郁

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》，原文：风格林檎细，腰支郁李长

源裕

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
源裕，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：民生富裕利源宽，所至如家忘勒鞚

梧昼

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
梧昼，来源于刘攽的《宋诗》《留别苏安上》，原文：高合横霄梧十寻，回廊曲槛昼阴阴

典琪

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
典琪，来源于董嗣杲的《宋诗》《钧天曲》，原文：天酒泻琪花，遵此奉常典

薏铮

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
薏，来源于宋祁的《宋诗》《荷花》，原文：有薏缘谁苦，名莲固自猜

恽纭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

韫采

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
韫，来源于程大昌的《宋词》《感皇恩》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

运

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：少运风霆手，整顿何难

鹤忻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
鹤忻，来源于李昴英的《宋诗》《赠曾士倬用许广文韵》，原文：鹗书快甚催随计，鹤发忻然慰倚门

籍隋

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
籍隋，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：然歌词浅陋，不似隋人文字，《隋书·经籍志》亦无此书，其非隋人明矣

瑺琲

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

遥

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：百年郁郁少腾迁，万里遥遥入镜川

遥繁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
遥繁，来源于卢照邻的《唐诗》《十五夜观灯》，原文：缛彩遥分地，繁光远缀天

篌

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》，原文：为君啸一曲，且莫弹箜篌

玟纮

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

翰煜

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
翰煜，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

媛楠

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
媛，来源于王质的《宋诗》《山友辞 郭公》，原文：婵媛苍翠错青红，汪汪活水声交通

鸢晗

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
鸢，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：竟知貂尾短，何益鸢肩峭

尹璁

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
尹，来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》，原文：不须詹尹就决疑，客如不信问子舆

巡湲

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
巡，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风太湖沙塘港》，原文：逡巡问维楫，飘泊委芦苇

榆

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于吴潜的《宋诗》《太平仙游山神祠》，原文：提剑起草莽，搴旗护枌榆

阑

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于陈与义的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：阑干三面看秋空

葭庆

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
葭庆，来源于方回的《宋诗》《送王宣慰中斋上温州 其一》，原文：两朝参预庆源长，愧我蒹葭玉树傍

央亦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
央亦，来源于程俱的《宋诗》《秋日市区作》，原文：是身亦何为，万化讵未央

白至

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
白至，来源于柳开的《宋诗》《赠诸进士诗》，原文：发白壮心衰，不觉老之至

武煦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
武，来源于□同的《唐诗》《□和》，原文：□轼□黄土，□琴□武城

策炜

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
策炜，来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》，原文：驰辞对我策，章句何炜煌

凝择

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凝择，来源于衣白山人的《宋词》《沁园春》，原文：运阴阳根本，东龙西虎，结凝金水，择地深栽

韪团

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

语璞

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
语璞，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：但烦一语抱璞人，莫学卞和遭再刖

淅烽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
淅，来源于沈与求的《宋诗》《倦夜》，原文：徘徊帘上月，淅沥竹间风

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