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公益课堂起名-如何给公益课堂取一个恰如其分的名字？

郝黎作者：郝黎2024-01-03 05:12:16

对于每个公益组织或个人来说，给公益课堂取一个恰如其分的名字是非常重要的。一个好的名称不仅能够吸引更多的关注和参与，还能够准确地传达出公益课堂的宗旨和目的。那么，如何才能给公益课堂起个有意义的名字呢？首先，你需要明确课堂的主题和受众群体。接下来，你可以考虑使用一些与公益相关的关键词。比如，你可以选择与教育、孩子、社区等相关的词汇来命名课堂。另外，在选择名称时也要注重简洁、易记、吸引人的特点。最后，别忘了与团队成员或志愿者们一起进行头脑风暴，他们可能会给出一些独特的创意和建议。希望这些技巧能够帮助你找到最适合的公益课堂名称，让你的公益活动取得更大的影响力和成功！

公益课堂起名

霈暌

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
霈，来源于李白的《唐诗》《放后遇恩不霑》，原文：天作云与雷，霈然德泽开

朝阔

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
朝阔，来源于袁说友的《宋诗》《卢德华郎中将漕福建》，原文：同朝所恨常疎阔，一岁之中几往还

韫缎

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
韫，来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其八》，原文：君家小阿韫，择壻须才贤

禺普

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
禺，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

新桐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
新桐，来源于李贺的《唐诗》《秦宫诗》，原文：桐英永巷骑新马，内屋深屏生色画

飏稷

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
飏，来源于敖陶孙的《宋诗》《六月内喜雨诗》，原文：隠隠来何久，飞飞势稍飏

箐涵

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

沐孜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沐，来源于释宝昙的《宋诗》《题李磐庵西潜图》，原文：一犁春雨饱膏沐，千顷秋日加曈昽

武桦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：武公之庙，武世室也

涌棂

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
涌棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

予渌

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
予，来源于郑谷的《唐诗》《予尝有雪景一绝为人所讽吟段赞善小笔精微忽为图画以诗谢之》，原文：爱予风雪句，幽绝写渔蓑

妍炘

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
妍，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》，原文：溱洧宛未妍，桑中良不如

闲皤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
闲皤，来源于黄曦的《宋诗》《寄李先生》，原文：母老禄未及，身闲鬓不皤

湫奘

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
湫，来源于释绍昙的《宋诗》《泉山》，原文：莫教倒岳倾湫去，浸杀茫茫大地人

言骓

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
言骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

专麒

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
专，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：不专公命也

墨嘉

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
墨嘉，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》，原文：芾赞谢安帖，而嘉其得太帝之翰墨

蓁纪

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
蓁，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

熹孜

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

启严

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
启严，来源于韩元吉的《宋诗》《周元特詹事挽词二首 其二》，原文：黄发趋严诏，青宫启太微

诣涧

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
诣，来源于刘禹锡的《唐诗》《送曹璩归越中旧隐诗》，原文：地远何当随计吏，策成终自诣公车

和淼

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
和，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：自作不和，尔惟和哉

潜沅

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
潜，来源于王绩的《唐诗》《醉后》，原文：阮籍醒时少，陶潜醉日多

楣沐

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楣，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：早闻萦殿桷，复见孕门楣

舜祁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
舜祁，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：负臣与支祁，亦为舜禹忧

种祯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
种，来源于胡仲弓的《宋诗》《将乐县》，原文：楼阁层层画，田园种种宜

页祺

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

淄潜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淄，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：良人去淄右，镜破金簪折

硝韧

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

秸琛

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
秸，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 李氏园》，原文：春耕杂壶浆，秋赋输秸藁

京纴

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
京，来源于刘正之的《宋诗》《送刘旬甫》，原文：子行一请觐，上计趋吴京

鸯杨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸯杨，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・寄生草》，原文：少年人乍识春风面，春风面半掩桃花扇，桃花扇轻拂垂杨线，垂杨线怎系锦鸳鸯，锦鸳鸯不锁黄金殿

蕋玄

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

识嶂

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
识嶂，来源于陆游的《宋诗》《夜过鲁墟》，原文：故居不可识，四顾但青嶂

鸢州

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
鸢州，来源于唐庚的《宋诗》《江陵逢故人宋德粹自播守罢归南阳以诗见贻依韵和酬》，原文：君归卧龙国，我脱堕鸢州

仑冰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
仑冰，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 砚池》，原文：黑云凌乱晓光凝，气接昆仑冷不冰

町杉

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
町，来源于张说的《唐诗》《侍宴武三思山第应制赋得风字》，原文：竹町罗千衞，兰筵降两宫

敖铭

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
敖，来源于韦骧的《宋诗》《田叔》，原文：冒死随敖衣赭衣，当时踪迹已几希

芗煜

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《赋向伯共五老小山六言五绝 其二》，原文：闻说身依莲社，坐蒙敕赐芗林

楚严

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
楚严，来源于钱起的《唐诗》《送虞说擢第东游》，原文：月中严子濑，花际楚王城

禺殷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
禺，来源于陈襄的《宋诗》《荔枝歌》，原文：番禺地僻岚烟锁，万树累累产嘉果

堇霏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
堇，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：芝兰庭户芽初茁，荼堇原田味变饴

瑱骓

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

月琰

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
月琰，来源于汪元量的《宋诗》《幽州秋日听王昭仪琴》，原文：雪深沙碛王嫱怨，月满关山蔡琰悲

夕纫

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
夕，来源于李羣玉的《唐诗》《送魏珪觐省》，原文：猗欤白华秀，伤心倚门夕

萃绅

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
萃绅，来源于吴芾的《宋诗》《挽孟仲安二首 其一》，原文：他年阴德留余庆，会见簪绅萃一门

韦专

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
韦专，来源于史浩的《宋诗》《寄居为诸学职庆寿致语口号》，原文：蓝田有玉应千岁，韦室专门祇六经

谨姿

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
谨，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一一》，原文：其东有雷穴，灵异谨勿触

臻颍

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
臻，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：瑞应屡臻，宫多祥，气候暖回微冽

垣梧

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
垣梧，来源于杜甫的《唐诗》《题省中院壁》，原文：掖垣竹埤梧十寻，洞门对霤常阴阴

笈瑗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
笈，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一九》，原文：负笈无他奇货，笔端有力躬耕

沥淖

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
沥，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋琴咏》，原文：无云山雨飞，松风寒淅沥

姬烊

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
姬，来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 九》，原文：游市慵骑马，随姬入坐车

意零

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
意零，来源于张先的《宋词》《诉衷情》，原文：零落意忡忡

月芸

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
月芸，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・阳春曲》，原文：芸窗月影吟情荡，纸帐梅花醉梦香，觉来身世两相忘

境韬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
境，来源于戴叔伦的《唐诗》《九日送洛阳李丞之任》，原文：为文通绝境，从宦及良辰

缮鹤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

缘冶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缘冶，来源于文彦博的《宋诗》《游碧涟堂偶作寄致政司空相公聊布所怀》，原文：缘经冶城望，到此即怀贤

晃严

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晃严，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》，原文：（郑槩裴晃严维徐嶷〖东海人

治嵇

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
治嵇，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵隆庆杨使君送别之章 其一》，原文：治效龚黄方侧耳，交情嵇吕好差肩

祯新

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》，原文：远辞金阙衔灵命，俯瞰瑶台效帝祯

乔泉

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
乔泉，来源于范纯仁的《宋诗》《王乐道观文挽词三首 其一》，原文：重泉赍志业，乔岳返英灵

析佳

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
析佳，来源于宋祁的《宋诗》《孙沆从事宰吴兴邑》，原文：莲有艳歌邀夕泛，蔗留佳境析朝酲

奈纲

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
奈纲，来源于徐钧的《宋诗》《显王》，原文：国微地蹙政无纲，其奈嬴秦势日强

嶛茂

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

灏鸠

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
灏，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：晶晶灏气凝，余光浮远川

珺靛

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

青晳

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
青，来源于范成大的《宋诗》《青青磵上松送致远入官》，原文：青青磵上松，鬰鬰磵底柏

桠陇

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

绰楠

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
绰，来源于释道潜的《宋诗》《西湖雪霁寄彦瞻》，原文：方壶圆峤只在眼，绰约怳晤神仙居

棠槐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
棠槐，来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其一》，原文：槐影缓趋三接昼，棠阴先满十连堂

逸正

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
逸正，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 兰》，原文：正苦郢中人，逸唱高难和

觉菡

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
觉菡，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵中甫兄九日同集张园》，原文：湖山秋尽作幽期，未觉浮舟菡萏衰

盈德

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盈德，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：写功咏德盈缃帙，体物缘情徧绮牋

熠宗

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《雨夜南堂独坐》，原文：凤凰览德乃下集，可怜飞萤常熠熠

珑楚

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
珑楚，来源于仇远的《宋词》《木兰花慢》，原文：惺松未成楚梦，看玲珑、清影罩平坡

匡勃

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
匡，来源于释德洪的《宋诗》《送觉先大师觉先参佛照圆通二老》，原文：乘秋曳杖归何处，万叠匡庐是故山

萝惜

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
萝惜，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 思登家山林岭》，原文：最惜残筋力，扪萝遍一丘

染冰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
染冰，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题清轩二首 其二》，原文：一尺翠珉挥染罢，冰轮夜转屋山头

淮璨

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
淮，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：淮山供杂俎，湖水浮新酿

钟绡

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
钟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十九年显仁皇后祔庙一首 酌献用《歆安》。》，原文：钟鼓惟序，牲玉载祗

尤文

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
尤文，来源于释居简的《宋诗》《复斋奚左藏挂冠 其二》，原文：勇赋一归尤果决，光寒千文不沉埋

简汝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
简汝，来源于赵溍的《宋诗》《秋浦楼义训》，原文：汝看简册载，不以名利言

舟玖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
舟，来源于谢逸的《宋词》《江神子・江城子》，原文：野渡舟横，杨柳绿阴浓

筝徵

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
筝，来源于文天祥的《宋诗》《听罗道士琴 其二》，原文：又闻天乐泉，净洗筝笛耳

州泰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
州泰，来源于刘长卿的《唐诗》《送史判官奏事之灵武兼寄巴西亲故》，原文：中州日纷梗，天地何时泰

朝晋

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
朝晋，来源于陈长方的《宋诗》《山简习池》，原文：晋朝将相元如此，石勒刘渊自奋飞

苏苡

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：论文到崔苏，指尽流水逝

萝郦

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萝，来源于李彭的《宋诗》《宿云居十住轩》，原文：扪萝惑去蹊，陟巘忘故步

纭缔

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》，原文：尚忆纷纭初，天地沸鼙鼓

钲央

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
钲央，来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》，原文：须臾正面天中央，银钲退尽向来黄

袤瑥

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
袤，来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》，原文：广袤度尤严，所冀容羣服

瓷钗

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瓷，来源于刘子翬的《宋诗》《夜过王勉仲家宿酒数行为作此歌》，原文：花瓷汤酒欲生香，竹外庖厨闻剁肉

术戎

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
术戎，来源于史达祖的《宋词》《满江红》，原文：老子岂无经世术，诗人不预平戎策

椎绰

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
椎，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 张释之谏文帝》，原文：扰扰椎埋遍九原，因山独有霍陵存

皎萱

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皎，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：茜袖捧琼姿，皎日丹霞起

缃桢

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缃，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

蒂鹤

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蒂，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：俱飞蛱蝶尤相逐，并蒂芙蓉本自双

博莆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
博，来源于毛滂的《宋词》《小重山》，原文：曲房花气蔼，博山春

泷缈

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泷，来源于杨长孺的《宋诗》《贻罗竹谷》，原文：我已诃泷吏，君谁诵子虚

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