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老梁讲述自己起名

刘霜橙作者：刘霜橙2024-01-02 23:16:35

老梁讲述自己起名 老梁是一位知名的讲述者，他不仅精通各种行业知识，而且以其幽默风趣的讲解方式而著名。而要成为一名出色的讲述者，起一个好听的名字是非常重要的一步。老梁的起名过程也是非常有趣的。他的名字在一次机缘巧合下诞生，据说是在年轻时，他正在看一本关于古代文化的书籍，其中提到了一个具有象征意义的名字，他被深深吸引。于是，他决定将这个名字作为自己的艺名。这个名字听起来特别独特，同时也带有一种神秘感。这对于一个讲述者来说，无疑是一个非常吸引人和有记忆点的名字。从那以后，老梁开始了他的讲述生涯，并取得了巨大的成功。如今，他已经成为众多观众喜爱的名人之一。 通过这个小故事，我们可以看出起名的重要性。不仅是对于个人来说，对于企业、品牌等也同样适用。一个好听、有意义的名字不仅可以给人留下深刻的印象，更能够体现个人或品牌的特质和价值观。

老梁讲述自己起名

钟熙

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
钟熙，来源于何羣的《宋诗》《降真巖》，原文：他年殿阁鸣钟磬，广运重开帝载熙

储运

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
储运，来源于梅尧臣的《宋诗》《许发运待制见过夜话》，原文：许公运国储，岁入六百万

芉正

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

奘皎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

棣炽

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
棣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：赵孟赋《常棣》，且曰：「吾兄弟比以安，龙也可使无吠

松涔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
松涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：北风夜涔涔，竹枯松栢折

昊晟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
昊，来源于姜特立的《宋诗》《喜雨》，原文：昊天莫道高难测，试听神龙驱霹雳

践兹

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
践兹，来源于高斯得的《宋诗》《次韵赵郎中泛舟之作》，原文：纪兹胜践须燕许，好与留题镇烟屿

骥澈

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
骥，来源于刘敞的《宋诗》《积雪示张翁》，原文：骐骥长鸣向朔风，鸿鴈悲飞困双翼

暌鸥

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
暌，来源于徐铉的《宋诗》《和李太保寄刁秘书》，原文：主人莫讶暌违远，千仞由来有凤翔

芃政

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

彦夷

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
彦夷，来源于李龙高的《宋诗》《梅香》，原文：夷甫彦回空似玉，却曾遗臭汗青来

波枫

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
波枫，来源于马戴的《唐诗》《赠别江客》，原文：汀洲延夕照，枫叶坠寒波

幂寓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：簠有盖幂

炘枫

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 蜀国弦》，原文：枫香晚华静，锦水南山影

黎致

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
黎致，来源于黎廷瑞的《宋诗》《晚晴》，原文：缅思陶唐化，坐致黎民雍

燏謇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

沛斐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
沛，来源于张元干的《宋诗》《过白彪访沈次律有感十六韵》，原文：一为虚声摇，颠沛几失脚

瑺益

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

炯同

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
炯同，来源于郑清之的《宋诗》《怀可斋简林郑二从事》，原文：文墨政事同机枢，照人炯炯悬冰壶

戍榭

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
戍，来源于文天祥的《宋诗》《阳罗堡第八》，原文：日色隠孤戍，大江声怒号

鸢豫

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
鸢，来源于宋祁的《宋诗》《蓬池写望》，原文：鸱鸢貌闲暇，樗栎意婆娑

丁博

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
丁博，来源于韩淲的《宋诗》《和韵赵十》，原文：能为博山游，想度丁公岭

闰彤

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
闰，来源于李正民的《宋诗》《立春 其一》，原文：余闰推迁岁已新，青阳不待月加寅

旖槿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
旖，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

烨辑

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
烨，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：烨烨台符应，诜诜喜气盈

茂页

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茂，来源于李纲的《宋诗》《白水山佛迹巖行速不果到次东坡韵》，原文：祖龙茂林翁，雄毅犹猛虎

缃冬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缃冬，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：屯军郡国百余镇，缣缃岁奉春冬劳

畚洲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
畚，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：鸠工畚筑忽累日，旷然疏达开光明

婧曼

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
曼，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其四》，原文：且烦大士开颜笑，吹散曼陀黼扆前

崎影

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
崎影，来源于沈与求的《宋诗》《仆夫自燕山来云有次律兄书被盗失去》，原文：崎岖经寇难，只影到乡闾

汉璞

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
汉璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送裴虞部知信州》，原文：楚人竟掘水精璞，汉女买作月珮环

澄域

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澄域，来源于释重显的《宋诗》《送实山主》，原文：绝域澄澄兮非犀炬可照，希声杳杳兮非凤胶可续

楠楚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楠楚，来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》，原文：丹桂石楠宜并长，秦云楚雨暗相和

酝寓

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
酝寓，来源于喻良能的《宋诗》《次韵外舅黄虞卿为爱山园好八首 其四》，原文：去就随佳酝，穷通付寓言

桠缈

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

缮闳

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
缮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一四》，原文：有土有民，肆乃征缮

墨璃

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
墨璃，来源于王正己的《宋诗》《天开图画亭》，原文：瑠璃波光群玉峰，水墨正尔难为工

鸠汉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
鸠汉，来源于王奕的《宋诗》《八月望日深衣抱高庙御琴首歌南风继作忆颜三氏诸孙环立以听为杏坛一时之盛千古之下令人怃然作歌云》，原文：秋日晖晖兮槐市成林，白鸠关关兮汉柏阴阴

蔳皙

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》，原文：白皙歌童子，哀音绝又连

凌陵

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
凌陵，来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其一》，原文：千古陵阳芳桂丛，凌风擎出蕊珠宫

詹琀

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
詹，来源于崔橹的《唐诗》《春晚岳阳言怀二首 二》，原文：何似不羁詹父伴，睡烟歌月老潺潺

旭旬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旭，来源于裴澄的《唐诗》《春云》，原文：旭日消寒翠，晴烟点净容

才珵

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
才，来源于晁说之的《宋诗》《胡季和送江梅山茶来》，原文：莫言无色无才思，几许才从色上来

琛琼

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琛，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》，原文：天琛兮水碧，众宝萃兮玲珑

郅晣

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
郅，来源于苏过的《宋诗》《闻郭太尉发师大捷奚人擒契丹酋领四军者来献作长句古调一首》，原文：岂知天兵自鹰扬，郅支援首须陈汤

原晟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
原，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 一》，原文：动复有原，进退有期

琮苍

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
琮苍，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：升琮奠黄粹，荐璧捧苍圆

纶嶛

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
嶛liáo木高。
国学点评
纶，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》，原文：材谋强训练，机务默经纶

继些

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
继些，来源于张耒的《宋诗》《福昌杂咏五首 其五》，原文：迷魂不待巫阳些，自有骚词继远游

婉容

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
婉容，来源于王十朋的《宋诗》《红梅》，原文：天姿约略带春酲，便觉花容太柔婉

勖琬

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

芨临

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

棕什

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
棕，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

书钰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
书，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》，原文：(正末递文书科)(府尹云)这是甚么文书

延闳

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
延，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：延年不死，寿何所止

札萱

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
札，来源于曹勋的《宋诗》《和何季崇签判三首 其二》，原文：拟趁登临倩新雁，为传书札到青楼

廷昼

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《送子高知润州》，原文：屈指朝廷士，谁能望素风

普黛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
普，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：（光普云）你说我听，若说的是呵，万事罢论

圣雯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
圣，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二三》，原文：问四圣四圣不知，问六凡六凡不会

诺誉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
诺，来源于顾逢的《宋诗》《寄题翠侍轩》，原文：唯诺疑相应，松琴奏羽商

爕汀

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

娴燃

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《好事近》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

典娄

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 中望迎神用《凝安》。》，原文：有严祀典，荐我德馨

怡简

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
怡，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中诗一编》，原文：安乐窝中诗一编，自歌自咏自怡然

浩赫

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《冬夜二首 其一》，原文：支枕成孤咏，怀人起浩歌

骥爀

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
骥，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：裹粮问道不复往，大笑子骥真无缘

梁亚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
梁，来源于曾巩的《宋诗》《百花堤》，原文：飞梁凭太虚，峣榭蹑烟雾

芾妍

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芾，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

严睨

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
严，来源于陈师道的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：兵卫严天仗，车舆转帝城

儒棕

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
儒，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：睢阳戚先生，今世古之儒

楣恢

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
楣，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：绣栱云楣藏盛仪，广庭层陛宜清宴

蔚霁

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
蔚霁，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：晨蔚动霁晖，春滋涵雨鲜

诣莜

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
诣，来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其四》，原文：曾泛扁舟诣石湖，恍然坐我范宽图

芨泊

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

晖汶

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晖，来源于刘敞的《宋诗》《移苇》，原文：炎晖已堪爱，秋景坐可寻

常皓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
常皓，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十四》，原文：规轮时有缺，皓丝不常素

尚晶

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
尚晶，来源于程公许的《宋诗》《重九前一日到家》，原文：霜日晶荧水尚肥，顺风一舸送将归

晏翩

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晏翩，来源于卢照邻的《唐诗》《于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇》，原文：寄言飞凫舃，岁[晏]同联翩

蕋霖

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

禄猷

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
禄猷，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：厚禄优诸将，嘉猷访大儒

楣绅

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

笙研

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
笙，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：笙箫金谷宴，翣柳北邙哭

诏淙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
诏，来源于罗点的《宋诗》《喜雨望巴罗二山》，原文：邦人一饱谁所赐，父应诏子兄诏弟

兹鸥

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
兹鸥，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：鹓侣从兹洽，鸥情转自縻

鸿蔳

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鸿，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：锦书欲寄鸿难托

舟峥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
舟峥，来源于朱松的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：不知几摇兀，杙舟上峥嵘

理濡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
理濡，来源于李之仪的《宋诗》《次韵东城所画郭功甫家壁竹木怪石诗》，原文：一杯未釂笔已濡，此理分明来面壁

垣弘

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
垣，来源于欧阳修的《宋诗》《猛虎》，原文：老狐足奸计，安居穴垣墙

挚圣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
挚圣，来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》，原文：自从真行易篆隶，草圣书绝驰极挚

篌楚

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
篌，来源于洪咨夔的《宋词》《浣溪沙》，原文：归舟云树负箜篌

暄旨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
暄，来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》，原文：午暄同静庑，暮雪阻高楼

莆钥

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
莆，来源于王十朋的《宋诗》《复安静堂旧额》，原文：祖为第一孙是似，书有家法称莆阳

俪骥

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
俪，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二二》，原文：侔德周成，俪美仁祖

南嵇

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
南，来源于白居易的《唐诗》《荅杨使君登楼见忆》，原文：忠万楼中南北望，南州烟水北州云

珞城

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
珞，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

陵辰

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
陵辰，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其五》，原文：紫禁端辰昼漏长，朱陵生气盛南方

种晷

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
种，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：问何年种植

璁媖

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璁，来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》，原文：绣衫金騕褭，花髻玉珑璁

域昊

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
域，来源于释祖钦的《宋诗》《普义上人》，原文：提起便会，直入圣贤阃域

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