logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

如何给儿童夏令营起一个好名字

唐存晣作者：唐存晣2024-01-02 22:54:45

儿童夏令营是让孩子们在暑假期间获得全面发展的理想场所，而一个好的名字对于吸引家长和孩子们的注意力至关重要。那么如何给儿童夏令营起一个好名字呢？首先，名字应该富有创意和个性，能够引起人们的共鸣。其次，名字要与夏令营的主题和特点相符，能够准确传达夏令营的宗旨和教育理念。最后，名字要简洁易记，避免使用过于复杂或晦涩的词语，这样家长和孩子们才能轻松记住并口口相传。通过遵循这些原则，我们可以为儿童夏令营起一个吸引人的名字，让更多的家庭愿意选择并参与其中。

儿童夏令营起名

韬酝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
韬酝，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・混江龙》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

京渲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
京，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七（京本作「占虹第九」○十一首） 六》，原文：京本注：「或见五六月」）

郅昀

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

皙纬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
皙，来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》，原文：王通续似赘，束皙补疑赢

瑭秭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

砺颉

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
砺，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》，原文：涉川试谁探，作砺当自惜

诚种

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
诚种，来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》，原文：种德不在大，至诚天所亲

琮珊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琮，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：升琮奠黄粹，荐璧捧苍圆

壬佶

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：公子曰：「事未可知，反，与壬也处

意蔷

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
意，来源于李曾伯的《宋词》《朝中措》，原文：得意桂花秋

颖盈

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
颖盈，来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》，原文：盈车笔摧颖，溢匣印销篆

玟天

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

俏彰

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
俏，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：花压金翘俏相映，酒满玉纤无力

沛君

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
沛君，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：张良身不满三尺，从使沛公君列侯

礼新

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
礼新，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：新礼将行要讨论，旧章欲举须淹练

犹允

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
犹允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王犹允塞，徐方既来

霖熹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
霖，来源于高斯得的《宋诗》《存斋牟端明挽诗》，原文：感旧须成雪，怀人涕作霖

箪矜

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《戏咏闲适三首 其三》，原文：箪瓢味美如烹鼎，邻曲人淳近结绳

攸祺

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
攸，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：王在灵囿，麀鹿攸 伏，麀鹿濯濯，白鸟鹤鹤

爀戍

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

俐隋

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》，原文：从前只为，惜他伶俐，举措风流

什娥

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
什，来源于刘跂的《宋诗》《次黄完仲见寄韵》，原文：以兹书檄省，频岁息篇什

韪季

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《古风一首送常明仲还里社》，原文：韪轩吾石友，相从三十年

凝恤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
凝恤，来源于陈造的《宋诗》《泊府口》，原文：孤生恤纬意，南望凝竚久

德尤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
德尤，来源于徐钧的《宋诗》《元结》，原文：漫劳当日牧舂陵，立石尤多感德民

裳恤

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
裳，来源于王维的《唐诗》《和尹谏议史馆山池》，原文：云馆接天居，霓裳侍玉除

诏冉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
诏冉，来源于苏轼的《宋诗》《赠写御容妙善师》，原文：紫衣中使下传诏，跪奉冉冉闻天香

晰昶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

惋鸯

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
惋，来源于韩琦的《宋诗》《涂次答宣徽富公书意》，原文：安然解印归，万喜无一惋

瑞璐

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑞，来源于车的《诗》《南至日隔仗望含元殿香鑪》，原文：宝戟罗仙仗，金鑪引瑞烟

睿琥

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
睿，来源于文彦博的《宋诗》《送知府给事赴阙》，原文：睿襟思启沃，宸扆伫疑丞

椒枫

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
椒枫，来源于陈师道的《宋诗》《赠二苏公》，原文：岷峨之山中巴江，桂椒柟栌枫柞樟

蕋与

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

零沧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
零沧，来源于杨时的《宋诗》《过清溪渡》，原文：飘零沧海客，期到一帆归

袁霁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
袁，来源于胡寅的《宋诗》《再和 其一》，原文：莫学袁安但高卧，也须斗酒醉新丰

琰裕

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琰，来源于徐若浑的《宋诗》《经纶堂》，原文：青编勋业光终烂，翠琰文章久更新

琢奕

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琢奕，来源于周孚的《宋诗》《次韵仲时春莫怀归》，原文：奕奕新诗饱琢磨，精灵如此竟谁过

琬弈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琬，来源于文同的《宋诗》《张净琬》，原文：可怜张净琬，不识半酣时

銮藻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
銮藻，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：金銮文采粲黼藻，玉扆平章看端委

哲葭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
哲，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：日诵哲师记，岁通圣人书

淳韶

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
淳韶，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》，原文：眎仪天旋，淳音韶变

峪奘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

源珵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
源，来源于李处权的《宋诗》《赠高老》，原文：我诗如废井，已涸宁有源

承霈

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
承霈，来源于卢纶的《唐诗》《送史兵曹判官赴楼烦》，原文：中有重臣承霈泽，外无轻虏犯旌旗

笺慕

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
笺，来源于贺铸的《宋词》《夜游宫》，原文：赋春恨、彩笺双幅

弛蕋

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
弛，来源于陈普的《宋诗》《禁酒》，原文：刚柔张弛理或容，两间缘此生仪狄

宣煦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
宣煦，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》，原文：千里宣德泽，煦如春风驰

时恬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
时恬，来源于苏轼的《宋诗》《姚屯田挽词》，原文：空闻韦叟一经在，不见恬侯万石时

盂轼

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
盂，来源于释妙伦的《宋诗》《六祖夜渡赞》，原文：授了衣盂连夜渡，钉桩摇橹到于今

页曦

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》，原文：（同前第四三三七页

郄德

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
郄，来源于李曾伯的《宋诗》《送管季衡赴省》，原文：出门西笑著鞭去，郄林许我高枝攀

州承

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
州承，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《醉落魄》，原文：我昨日在省门外，有一承局差往温州下文书，与他说了，约我今日来取书

兹孜

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
兹，来源于欧阳修的《宋诗》《箕山》，原文：聊兹谢芝桂，归月及新春

雯琢

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

詹悟

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
詹，来源于许及之的《宋诗》《湖上饯沈兴国分韵得二字》，原文：吾乡推贤侯，逢人话詹事

欢洵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
欢洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

矜夕

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
矜夕，来源于杨巨源的《唐诗》《相和歌辞 大堤曲》，原文：珍簟华灯夕阳后，当鑪理瑟矜纤手

杏绎

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
杏，来源于苏轼的《宋诗》《中隠堂诗 其三》，原文：春深桃杏乱，笑汝益羁孤

堇婳

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
堇，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：桑田变沧溟，黍宫杂蒿堇

朦中

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
朦中，来源于释绍嵩的《宋诗》《途次遇雨和丘德高》，原文：川原缭绕浮云外，楼阁朦胧细雨中

沦炀

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
沦，来源于叶适的《宋诗》《直院中书莫公殂往哀痛不能成文辄留小诗灵几并致鲈鱼金柑为奠》，原文：阁老今无地上身，黄麻紫诰两沉沦

典峪

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
典，来源于白居易的《唐诗》《常乐里闲居偶题十六韵兼寄刘十五公舆王十一起吕二炅吕四颎崔十八玄亮元九稹刘三十二敦质张十五仲元时为校书郎》，原文：小才难大用，典校在祕书

闲旖

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
闲旖，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

潆初

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
潆，来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》，原文：一水潆回绕沌村，子房苗裔此间存

楦尤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

巡昃

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
巡，来源于吕陶的《宋诗》《和质夫运使大夫久旱喜雨长句》，原文：逡巡烦暑薄，时序好风轻

玺篁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：玉至光秦玺，珠来照魏车

橙缨

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
橙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：祸胎无肠胃，杀身和椒橙

萱颐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题希深美桧亭》，原文：栽萱北堂近，梦草故池连

缎瑛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

忻奎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
忻，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：忻然便欲和，洗砚坐中堂

桑南

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
桑南，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其四》，原文：麦陇桑畴溪路斜，溪南溪北自千家

芉潭

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晠玄

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：八月白露降，玄蝉号枯桑

磐尔

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
磐，来源于卢襄的《宋诗》《予同彦老自四明之永嘉中道留宿岳林会法照海印二禅伯夜话投晓登车乃行留题于寺三首 其一》，原文：重来坐磐石，相对话归休

勤弈

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
勤，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：十月殷勤自保持

儒映

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
儒映，来源于李光的《宋诗》《庭植惠雪菊严冬盛开》，原文：应知海外冬无雪，留与寒儒夜映书

桓篁

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
桓，来源于晁补之的《宋诗》《和二叔父少监入馆见赐诗》，原文：乘马辎车何足算，不将稽古愧桓荣

英幻

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
英幻，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其七》，原文：山灵护清气，英英幻真姿

郅沥

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

莱簌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
莱，来源于郑思肖的《宋诗》《越州飞翼楼》，原文：直欲蓬莱去，因风问大钧

辽映

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
辽，来源于刘禹锡的《唐诗》《重送浙西李相公顷廉问江南已经七载后歴滑台剑南两镇遂入相今复领旧地新加旌旄》，原文：凤从池上游沧海，鹤到辽东识旧巢

媖谧

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

炳韧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
炳，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一二》，原文：君往余请从，无待宵烛炳

炫尹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炫，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：影炫金茎表，光摇绮陌头

常什

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
常什，来源于张祜的《唐诗》《送李长史归涪州》，原文：好为题新什，知君思不常

斯夷

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
斯夷，来源于曾极的《宋诗》《上朱晦庵》，原文：珍重武夷翁，斯文今在兹

凡裴

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
凡裴，来源于牟融的《唐诗》《游淮云寺》，原文：兴尽凡缘因未晚，裴回依旧到人间

婉思

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
婉思，来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》，原文：才思婉娩春华融，论议慷慨无约丰

乘冕

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
乘冕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：大子与之言曰：「苟使我入获国，服冕乘轩，三死无与

攸逸

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
攸，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其五》，原文：苟未至陨越，敢不湛攸止

诣缨

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
诣缨，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：诣阙请长缨，终军本儿童

郄枫

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
郄，来源于朱松的《宋诗》《熊积道桂轩》，原文：家计传韦业，孙枝继郄芳

倾域

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
倾，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：梁山感杞妻，恸哭为之倾

丁采

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
丁采，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵胡中方赏丹桂之什》，原文：园丁闻之竞采撷，夜深不使花神睡

绚瑶

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
绚瑶，来源于周贯的《宋诗》《题虚白观》，原文：宝藏绚金碧，仙佩飞瑶琼

梁淑

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
梁，来源于方岳的《宋词》《花心动》，原文：自笑梁园赋客

蕴樟

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
蕴，来源于陈与义的《宋诗》《六月六日夜》，原文：蕴隆岂不坏，凉气亦徐还

莹籍

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
莹，来源于李吕的《宋诗》《题七者寮》，原文：莹心冽寒泉，砥节介如石

白忻

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
白忻，来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《批答安禄山贺雪兼赐口号（题拟）》，原文：腊月忻三[白]（日），嘉平安四邻

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆，具有很好的用户口碑和满意度，大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子，具有30多年的起名经验，从小学习国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学，同时也是周易资深专家，也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息，结合形、音、意，兼顾五行八卦、三才五格、星座等，参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等，给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭