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姓薛和姓张在一起起名的方法与技巧

徐娄良作者：徐娄良2024-01-02 18:04:59

在中华文化中，起名是一项非常重要的任务。一个好听又有意义的名字可以为孩子的人生加分。而如果为孩子取名时能结合姓氏，更能体现家族的价值观和家族的连续性。姓薛和姓张在一起起名，是很多家长都非常喜欢的方式之一。 当我们要为孩子起名时，首先要了解姓薛和姓张分别代表的意义和特点。姓薛多见于北方地区，有着勇敢、坚毅的象征。而姓张则多见于华北地区，代表着聪明、智慧的含义。结合这两个姓氏，可以为孩子起一个既有英勇坚毅的气质，又有智慧聪明的特点的名字。 在起名时，可以使用多种方法和技巧。首先，可以将姓氏的音与名字的音相结合，保证整个名字的和谐度和流畅度。其次，可以根据姓氏的意义和特点，选择与之相匹配的名字。比如，姓薛的孩子可以起名为薛阳，体现出阳光、积极的意义；而姓张的孩子可以起名为张思，寓意着聪明思考的能力。 总而言之，姓薛和姓张在一起起名，可以为孩子起一个独特、有意义且符合家族价值观的名字。通过合理运用方法和技巧，创造出一个与众不同的名字，让孩子在人生道路上更加出彩。

姓薛和姓张在一起起名

张奎禧

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奎，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・越调/斗鹌鹑》，原文：则我这阵布奎星，旗分箕尾，暗置虚危，明排翼壁

张情韪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
情，来源于蜀妓的《宋词》《鹊桥仙》，原文：说情说意

张嵊凇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嵊，来源于栖白的《唐诗》《怀竺法深》，原文：（同治《嵊县志》卷二五《文翰志·方外》

张亚晏

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
亚，来源于李石的《宋诗》《游黄州东坡》，原文：朅来东坡上，雪堂亚荒草

张璞潆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璞，来源于程师孟的《宋诗》《次韵元厚之少保留题朱伯原祕校园亭 其一》，原文：也怜美玉犹存璞，人恨良金未出沙

张奂冕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
奂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

张芍栖

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芍栖，来源于杜安世的《宋词》《合欢带》，原文：芍药孤栖香艳晚，见樱桃、万颗初红

张颉戈

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
颉戈，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：旌麾分颉颃，戈戟耸光辉

张沐祈

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沐祈，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：沐兰祈泗上，谒帝动深衷

张恺兹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恺，来源于秦观的《宋诗》《次韵答张文潜病中见寄》，原文：恺悌神所劳，此理直如弦

张兴灏

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
兴灏，来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》，原文：我来未尽登临兴，更待秋髙灏气浓

张羡岳

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
羡岳，来源于仲并的《宋词》《水调歌头》，原文：不羡岳阳胜，丹碧耸层楼

张页识

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《送人归新罗》，原文：（同前第六册第四三八二页）

张瑭鉴

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

张谧珂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

张萌湘

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
萌，来源于宋祁的《宋诗》《春帖子词 夫人阁十首 其八》，原文：寰海欢心共萌达，皇家庆祚与天长

张藻典

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
藻典，来源于黄大受的《宋诗》《遣载入闽从李守约》，原文：更做程文须典实，年来华藻近轻浮

张骥召

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
骥，来源于戴昺的《宋诗》《梳头自叹》，原文：羲娥疾驰骥，干坤虚悬瓢

张逊州

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
逊州，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之和李子至寻梅诗》，原文：莫唤孤山林处士，扬州何逊自能诗

张僖瑱

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，葬郑僖公

张贤馟

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
贤，来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》，原文：翻嗟普眼，弗见普贤

张怀珊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
怀珊，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘信卿》，原文：文采珊瑚才器远，老怀风味为哦诗

张央缮

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
央，来源于项安世的《宋诗》《次韵送新潜江滕令 其一》，原文：鱼来俞市鲜无数，酒满龙渊乐讵央

张鼎竣

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：士盥，举鼎，主人先入

张治郄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：欲治其国者，先齐其家

张旌萌

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
旌萌，来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》，原文：旌别寒松茂，摧残冻芋萌

张桥慈

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桥慈，来源于项安世的《宋诗》《十月旦日上冢过渚宫避雨二首 其一》，原文：独自练光亭上坐，净慈烟雨看长桥

张慷永

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
慷永，来源于王安石的《宋诗》《杂咏三首 其三》，原文：永怀南山阿，慷慨中夜起

张霆识

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霆识，来源于喻良能的《宋诗》《次韵郭删定观潮四绝 其一》，原文：不因江海雷霆鬭，安识蛟龙窟宅尊

张勘衡

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
勘，来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其一二》，原文：春风如打勘，具有案卷在

张川旬

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
川旬，来源于连文凤的《宋诗》《余杭道中晓行》，原文：余杭不似西川路，六月中旬叫杜鹃

张楦瑭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

张袤茉

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

张瑞冕

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
瑞冕，来源于王禹偁的《宋诗》《瑞莲歌》，原文：瑞莲无路达冕旒，也随众卉老池头

张媖诚

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

张决葭

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
决，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 四》，原文：哀哉两决绝，不复同苦辛

张桥恤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桥，来源于陈克的《宋词》《浣溪沙》，原文：桥北桥南新雨晴

张蒲淇

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蒲，来源于黄庭坚的《宋诗》《拜刘凝之画像》，原文：身在菰蒲中，名满天地间

张伦弈

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
伦，来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 五》，原文：谏纸应无用，朝纲自有伦

张钲盂

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《访周仲觉夜宿南岭月色粲然晓起路湿闻有夜雨》，原文：夜晴那得晓来泥，才见金钲浴绀池

张融齐

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
融齐，来源于刘子澄的《宋诗》《登祝融宿上封寺诗》，原文：祝融尊与岱宗齐，仙境今容佛屋依

张晨熙

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晨熙，来源于湘中蛟女的《唐诗》《风光词》，原文：醉融光兮渺渺弥弥，迷千里兮涵烟眉，晨陶陶兮暮熙熙

张媖炫

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

张玟栎

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

张竺单

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
竺，来源于楼钥的《宋诗》《题天竺珪老复庵》，原文：路从天竺更微南，衲子邀余过复庵

张璐耘

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

张初韶

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
初韶，来源于张镃的《宋诗》《正月初四日听新乐成绝句 其二》，原文：治音安乐绍熙初，试听咸韶可并驱

张湫翰

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
湫，来源于张扩的《宋诗》《石门瀑布》，原文：胸中顿有两龙湫，晚向尘寰得胜游

张朝禺

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
朝禺，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：使节番禺重，中朝社稷臣

张瑺域

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

张霆姿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
霆姿，来源于刘敞的《宋诗》《鲁风二首时闻孔中丞卒 其二》，原文：惊霆何时发巖底，坚节青姿化为毁

张铭徵

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
铭，来源于韩淲的《宋诗》《宋监仓挽词》，原文：祖祢碑铭在，阶庭经术长

张槿霆

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
槿，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其一○》，原文：身游城市发将华，眼见人情似槿花

张凇晖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

张稽峪

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
稽，来源于李白的《唐诗》《赠王判官时余归隐居庐山屏风叠》，原文：会稽风月好，却遶剡溪回

张裕熠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
裕，来源于王洋的《宋诗》《赠后庵显裕僧》，原文：坏色寒惟破面藤，寄情显裕一孤僧

张钲粹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
钲，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：钲铙聒天山谷应，旌旗弄日龙蛇飞

张黎俪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：从教醉谬误，黎明不能忆

张朦卓

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
朦，来源于陶翰的《唐诗》《宿天竺寺》，原文：湖色浓荡漾，海光渐曈朦

张隋松

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隋松，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月十七日夜翫月》，原文：何人捧隋璧，上处青松疎

张殷青

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
殷青，来源于曾丰的《宋诗》《道人彭永年来番禺过访相约归日游阁皂》，原文：道人词诎不敢争，殷勤约我游青城

张昼闲

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
昼闲，来源于白居易的《唐诗》《昭国闲居》，原文：贫闲日高起，门巷昼寂寂

张鑫朝

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于刘时中的《元曲》《九・乘孛模样哏，扭蛮腰礼仪疏，不疼钱一地里胡分付。宰头羊日日羔儿》，原文：会，没手盏朝朝仕女图

张骃新

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

张予玢

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
予，来源于黄庭坚的《宋诗》《以酒渴爱江清作五小诗寄廖明略学士兼简初和父主簿 其二》，原文：忧予先狗马，劝以爱肤发

张芉蔳

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

张婴洌

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
婴，来源于司马光的《宋诗》《重经车辋谷》，原文：我生微尚在丘壑，强若麋鹿婴虞罗

张弘裴

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
弘，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 苏厉》，原文：百步穿杨箭不移，养由堪教听弘规

张宗堰

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
宗，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：辐来辏毂水朝宗

张同影

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
同影，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：为霖同海内，倒影压平阡

张瞻崧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
瞻崧，来源于苏轼的《宋词》《导引》，原文：西瞻温洛与神崧

张晳维

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

张萧韧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
萧，来源于赵蕃的《宋诗》《至丰城怀温叟叔异南秀欲题之叔异曲江矶之庵已芜甚矣重增太息》，原文：浩浩寒流急，萧萧落木高

张馚杉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于陆长倩的《宋诗》《游碧照庵 其二》，原文：更怜万竹千杉色，不问严冬与早春

张骥唯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
骥唯，来源于释智圆的《宋诗》《送进士万知古》，原文：骥称其德不称力，神骏唯应伯乐知

张郁馟

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郁，来源于黄庭坚的《宋诗》《醇碧颂》，原文：其香馥郁，悦可饮者

张鹤辰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
鹤辰，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其五》，原文：龟鹤算高终老死，星辰位定有推迁

张涧时

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
涧时，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠送张叔和》，原文：庙中时荐南涧苹，儿女衣袴得补纫

张言炅

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
言，来源于王十朋的《宋诗》《别蒋元肃》，原文：凌云词赋胜三赋，医国忠言压万言

张滟容

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
滟容，来源于潘兴嗣的《宋诗》《逍遥亭》，原文：方池容潋滟，小径足萦迂

张秋簌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
秋簌，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 妙胜寺》，原文：庭下秋风花簌簌，门前春水竹青青

张愉瑾

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
愉，来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》，原文：争如仲父与泰伯，相乐以道情愉愉

张武莹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
武莹，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：武夫莹庭阶，璧珰攒荣题

张缔晳

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缔，来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》，原文：纷纷苦相攻，把臂曾缔友

张践幻

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
践，来源于韦应物的《唐诗》《因省风俗与从姪成绪游山水中道先归寄示》，原文：每虑观省牵，中乖游践志

张昉普

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

张忆镌

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
忆镌，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：三山后浮不著地，君到头来忆我时，金简为吾镌一字

张望鹤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
望鹤，来源于陆游的《宋诗》《夜读隐书有感》，原文：倦鹤摧颓寜望料，寒龟蹙缩且支床

张炘峤

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤，来源于释克勤的《宋诗》《偈》，原文：莫学亮公亲马祖，还如德峤访龙潭

张飏彰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
飏彰，来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》，原文：亲见子云貎不飏，迟以岁月名自彰

张郦鹤

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
郦，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：君看齐鼎中，焦烂者郦其

张纮媵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》，原文：三推一墢，端冕朱纮

张裕阮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
裕阮，来源于李彭的《宋诗》《次韵寄钱伸仲》，原文：简秀叹真长，韶润思阮裕

张陇禹

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
陇禹，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：（《舆地纪胜》一四五《简州》）（〖1〗《全唐诗》无范禹偁诗，兹据《十国春秋》卷五三补传：范禹偁，九陇人

张州晣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
州，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：惟吏观化，自邑而州

张炜骥

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：紫盖轮囷，金跗炜煌

张昭皙

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
昭皙，来源于徐积的《宋诗》《送赵漕偁》，原文：精简平允，明辨昭皙

张靖备

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
靖备，来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》，原文：绿林无风草木静，紫塞有备烟尘靖

张砚镌

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
砚镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州寄纸三百番石砚一枚》，原文：潘侯不独能致纸，罗纹细砚镌龙尾

张虔槐

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
虔，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其三》，原文：虔奉黼帷承渥惠，庆隆禖石美祥新

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