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免费十格起名法大全-如何利用免费十格起名法给宝宝取个好名字

田缃陟作者：田缃陟2024-01-02 10:27:42

想要为宝宝取个好名字？对于很多父母来说，这是一项非常重要的任务。一个好的名字不仅能够给宝宝增添亮点，还可以带给宝宝好运。而免费十格起名法则是一种被广泛采用的方法，它可以帮助父母们轻松快捷地为宝宝取到一个满意的名字。那么，什么是免费十格起名法呢？简单来说，免费十格起名法是一种传统的取名方式，根据宝宝生辰八字来确定起名的五行属性，从而选取对应五行属性的字、词进行组合。这种起名方式有一定的科学性和灵活性，被很多父母视为取名的首选方法。下面，我们将介绍免费十格起名法的原理和使用方法，帮助父母们轻松取到满意的宝宝名字。

免费十格起名法大全

晤鉴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晤，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中赠提刑段绎》，原文：相逢倾盖间，晤语何旦旦

瑗茂

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
瑗，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：兹言置座右，可配崔瑗铭

笠伊

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
笠伊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：其笠伊纠，其镈斯赵，以 薅荼蓼

仁景

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
仁景，来源于李刘的《宋诗》《庆泸帅魏侍郎二首 其一》，原文：身名宿世陈忠肃，眉寿他年范景仁

真壬

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
真壬，来源于岑真人的《唐诗》《传付心诀再歌》，原文：欲觅真道者，壬癸上寻庚

储璐

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
储，来源于黄公度的《宋诗》《喜雨》，原文：田舍无宿储，及此宽百忧

熙陟

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
熙陟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」三载考绩，三考，黜陟幽明，庶绩咸熙

梧沥

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
梧沥，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》，原文：柏舟歌罢尘埋镜，淅沥秋声在竹梧

驰燮

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
驰，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：惟悴戴囚冠，驱驰嗟俗状

楹楦

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：振币进授，当东楹北面

绪冶

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绪冶，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：冶叶倡条情绪

炘淑

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淑，来源于宋齐丘的《唐诗》《陪华林园试小妓羯鼓》，原文：因逢淑景开佳宴，为出花奴奏雅音

谆猷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
谆猷，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：一一嘉猷保元后，谆谆深旨为含生

瑜贤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瑜贤，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《排歌》，原文：今日相逢，三生有缘，文兄武弟襟联，乔公二女正芳年，孙策周瑜德并贤

轶郝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
轶，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

笙燏

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
笙，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》，原文：笙镛合奏，文物维新

颍杉

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
颍，来源于皮日休的《唐诗》《三羞诗三首》，原文：就中颍之汭，转徙何累累

覃宸

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
覃宸，来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》，原文：感梦通玄化，覃恩降紫宸

青淳

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
青淳，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：青绫高标卷二十，淳化刻在诸帖先

航匠

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
航，来源于释绍嵩的《宋诗》《泛湖》，原文：久客欣无事，扶衰上野航

远禄

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
远禄，来源于王十朋的《宋诗》《乞祠不允》，原文：地远可藏拙，禄厚足自资

棹其

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棹其，来源于王之道的《宋诗》《送神童胡元弼元英从其父胡庭俊归秋浦》，原文：借问能留旬月无，吾亦理棹其归夫

翡澧

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
翡，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四》，原文：输却钿钗双翡翠，可胜重劝玉东西

晨皤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晨皤，来源于陆游的《宋诗》《晨镜》，原文：晨起览清镜，有叟鬓已皤

昭自

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
昭自，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：匪自昭其明德，羌无愧兮畴能

谊绍

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谊，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・鹊踏枝》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

明如

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
明如，来源于薛季宣的《宋诗》《楼上曲》，原文：床前蛟烛光荧荧，乍明乍灭如参星

瑷序

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

与霄

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
与霄，来源于向敏中的《宋诗》《寄寇平仲》，原文：九万鹏霄振翼时，与君同折月中枝

晃婷

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 四禅寺》，原文：粲然共一理，眩晃莫能识

函种

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
函种，来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆转轮藏》，原文：栖函藏轴一轮中，种种难名宝网丛

逻翌

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
逻，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：逻兵酣卧忘钟韵，游子欢呼趁鼓声

骥灵

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
骥灵，来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》，原文：追风逸骥自龙来，照夜灵珠须海产

婳淙

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琮郁

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琮，来源于吴潜的《宋诗》《五用喜雨韵三首 其一》，原文：暗云泼雨土生香，不假琮黄与璧苍

钗茉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
钗茉，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：茉莉拥钗梁

樨维

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

豫奎

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
豫，来源于韩愈的《唐诗》《次石头驿寄江西王十中丞阁老》，原文：凭高试廻首，一望豫章城

瞻僖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瞻，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《望吾乡》，原文：(众)仰圣瞻天恩，光照绮筵

珩般

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
珩，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其三》，原文：楚珩赵璧希代宝，丹地紫阁五云深

文爀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
文，来源于晏殊的《宋诗》《句 其五三》，原文：澹澹梳妆薄薄文

永燮

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》，原文：降于竹柏，永昭瑞图

仞鸢

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙侔鴈荡二首 其二》，原文：千仞柱天何敛闪，万工挥笔漫轻浓

琝泰

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于齐己的《唐诗》《丙寅岁寄潘归仁》，原文：康泰终来在，编联莫破除

杉颐

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
杉，来源于张耒的《宋诗》《淮上阻风步入宝积山访轸长老》，原文：知有招提烟水外，雪云山路倒杉松

松哲

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
松哲，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：君才离奇卧壑松，力回万牛匠非哲

恣怀

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恣怀，来源于汤舜民的《元曲》《黄钟・山队子酒色财气四首》，原文：百篇一斗恣开怀，谁承望捉月骑鲸再不来

泽煦

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泽煦，来源于郑獬的《宋诗》《代人上明龙图》，原文：沛然德泽随车来，一煦万物皆发生

吟涟

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
吟涟，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：竟日涟漪吟不足，欲归重看水中天

棕琮

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棕，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》，原文：棕屦延苍藓，蒲团坐翠微

纶青

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纶青，来源于储光羲的《唐诗》《祭风伯坛应张太祝作》，原文：圣主御青春，纶言命使臣

仞帧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
仞，来源于李绅的《唐诗》《仙都即事》，原文：千寻雄镇地，万仞上擎天

柃融

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于薛季宣的《宋诗》《游韩魏王书堂》，原文：明珠含蚌胎，融曜镇长在

凛柃

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
凛，来源于陆游的《宋诗》《游锦屏山谒少陵祠堂》，原文：文章垂世自一事，忠义凛凛令人思

绡瑥

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绡，来源于罗隐的《唐诗》《江南行》，原文：江烟湿雨蛟绡软，漠漠小山眉黛浅

蕴枫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蕴，来源于王俊的《宋诗》《依韵和董弥大郎中祷雨诗》，原文：雷嗔旱魃蕴烦冤，海底驱龙碧浪翻

章皋

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
章皋，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：文章追孔孟，事业过伊皋

园逊

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
园逊，来源于陈宓的《宋诗》《和度支兄咏竹》，原文：园竹今逾盛，壶山与逊青

慈勰

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
慈，来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》，原文：清凉宝月，或慈或威

僖兴

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

炘韬

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于刘才邵的《宋诗》《赠夏侯子美养心居士》，原文：公家先世不乏人，诗书韬略传清芬

尹书

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尹书，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：闲将小书作尹字

澈婴

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
澈，来源于朱松的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：他日任氛霾，数日望清澈

桐蒲

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
桐蒲，来源于刘克庄的《宋诗》《赠张南金二绝 其一》，原文：家寄桐城身在蒲，袖中又有峤南书

迪榭

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
迪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

陟园

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
陟园，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其九》，原文：公园十亩余，日陟亦成趣

辕詹

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
辕，来源于赵抃的《宋诗》《和荣諲学士按部过长濆关所寄诗》，原文：叱驭穷边垒，还辕赏驿梅

芃尹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

璐旆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

烟德

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
烟德，来源于净端的《宋词》《渔家傲》，原文：八功德水烟波渺

夷年

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
夷年，来源于王安石的《宋诗》《春风》，原文：回头不见辛夷发，始觉看花是去年

娅媪

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋词》《风流子》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

硝佐

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

泉砺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泉砺，来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》，原文：有石砺其齿，有泉洗其耳

玺意

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
玺意，来源于温庭筠的《唐诗》《中书令裴公挽歌词二首 二》，原文：玉玺终无虑，金縢意不开

含泯

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
含，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五八》，原文：含生皆怕死，何欲苦相烹

邕岭

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
邕岭，来源于张舜民的《宋诗》《句 其一○》，原文：得移郴岭清凉地，幸免邕江瘴疠侵

纮季

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纮，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：天明一畅达，朱光布八纮

钊锐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

奂璂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：丽以粉奂，饰以藻楶

柏晋

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
柏晋，来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》，原文：摩干徘徊怜晋柏，剥苔俯仰认唐碑

晃钰

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
晃，来源于张栻的《宋诗》《和择之看雪》，原文：野云何晃荡，涧水助空明

粤翙

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
粤，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：粤有世臣，虏使元帅

芮湘

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

仓鉴

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
仓，来源于刘学箕的《宋诗》《东屯庄监秤六言三首 其三》，原文：割尽黄云万顷，舂成玉粒千仓

葭皎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
葭，来源于白居易的《唐诗》《寄微之三首 二》，原文：苍茫蒹葭水，中有浔阳路

朴祁

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
朴，来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》，原文：朴

川笙

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
川笙，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：嵩高秀入洛川清，鹤去云归冷玉笙

爀钲

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

暄谊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
暄，来源于林尚仁的《宋诗》《和陈药房纳凉》，原文：竹暗鸣风叶，溪暄聚水花

熠致

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
熠，来源于梅尧臣的《宋诗》《读裴如晦万里集书其后》，原文：谁将饰以玉，镡上光熠熠

澄祁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
澄，来源于王之道的《宋诗》《鉴止亭》，原文：扬波欲澄浊，孰若波暂停

渊悟

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
渊悟，来源于赵蕃的《宋诗》《偶作二首 其二》，原文：渊明觉今是，伯玉悟前非

里怡

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
里怡，来源于朱淑真的《宋诗》《新春》，原文：楼台影里荡春风，协气融怡物物同

晨珐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晨，来源于郭印的《宋诗》《负暄》，原文：茅簷负晨曦，暖入四体舒

巡莞

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
巡，来源于孔武仲的《宋诗》《闻王师破洮河城获鬼章》，原文：来天上，猛虎逡巡落槛中

鸠棠

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
鸠棠，来源于白玉蟾的《宋诗》《胡中隠庵中伤春》，原文：杨柳入天鸠要雨，海棠落地蝶嫌风

缥檬

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
缥，来源于林景熙的《宋诗》《石门洞》，原文：缥缈楼台钟磬寂，薜荔纷披窗户青

陟伽

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
陟，来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》，原文：竦绅烈，从陗陟

青戍

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
青戍，来源于张咏的《宋诗》《柳枝词七首 其二》，原文：青连远戍和烟重，静映疏栊窣缕轻

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