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姜冉苒女孩起名：从中华传统文化中寻找独特之美

何沅意作者：何沅意2023-12-21 01:05:13

给女孩起名是每个家长都必经的一道重要课题。名字不仅是一个人的标识，更是承载了家长对孩子的期望和祝福。姜冉苒女孩起名这个关键词给我们提供了一个宝贵的线索，可以从中华传统文化中寻找独特之美。中华传统文化源远流长，包含着丰富的意蕴和智慧。在起名时，可以从诗词、古典小说、历史典故等多个方面寻找灵感。

姜冉苒女孩起名

燿桥

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燿，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

媖诺

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

苑杏

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
苑杏，来源于徐夤的《唐诗》《昔游》，原文：昔游红杏苑，今隐刺桐村

畚苡

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
畚，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：耕锄计已晚，畚筑力犹耐

献簌

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
献，来源于苏轼的《宋诗》《端午帖子词 太皇太后阁六首 其二》，原文：朝来藉田令，菰黍献时芳

瑗遥

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

炀硝

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
炀，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其四》，原文：尽渠争炀仍争席，物我而今已两忘

篁旨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
篁，来源于王禹偁的《宋诗》《游四皓庙》，原文：修篁瑟瑟石磷磷，去谒荒祠不厌频

楠乔

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
楠乔，来源于张舜民的《宋诗》《石楠》，原文：六代乔楠二百龄，分柯中有异枝生

烽芹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《枕上述梦》，原文：玉关雪急传烽火，青海云开见戍楼

凝昃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
凝，来源于卫宗武的《宋诗》《初夏登北山 其三》，原文：烟云或凝散，日月递吞吐

酝曜

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
酝，来源于刘敞的《宋诗》《次韵得午日酒》，原文：楚魂招后宜皆醉，春酝来时且献斟

境寓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
境寓，来源于员兴宗的《宋诗》《游城西李氏园李仁甫谢伯坚同会席中得当字》，原文：安得无尽境，寓乐穷时觞

遥骃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
遥，来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》，原文：仰见山僧来，遥从飞鸟处

戈英

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
戈英，来源于释普济的《宋诗》《演史》，原文：干戈场是太平基，休把英雄较是非

媛栗

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
媛，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》，原文：婕妤下辇辞荣日，冯媛当熊效死时

炜庭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
炜庭，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

骥虔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
骥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：霓旌承宇列，僊骥度云翔

琢谨

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琢，来源于王十朋的《宋诗》《送王抚干行甫》，原文：翰墨妙挥染，词章工琢磨

韪荔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

乔璩

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
乔，来源于陈与义的《宋诗》《次南阳》，原文：空余乔木地，薄暮鸦徘徊

娆融

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
娆，来源于王之道的《宋词》《长相思》，原文：桃杏妖娆如个人

亚尔

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
亚尔，来源于文同的《宋诗》《孙知微画》，原文：当时一名重，顾陆非尔亚

寒奂

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
寒，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：莫信朝寒

謇淑

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替

钰玺

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于晁冲之的《宋诗》《古乐府》，原文：忽然遭窘出玺绶，归来下诏除民田

襄傅

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
襄傅，来源于晁冲之的《宋诗》《昼寝》，原文：云巖迷傅说，风峡宴襄王

漳莹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
漳，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

炯珑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
炯，来源于徐侨的《宋诗》《过吴江》，原文：北风猎猎送吾船，夜过吴江炯不眠

晢愿

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

甄楣

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
甄，来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》，原文：召直毫端准谟诰，甄评皮里韫阳秋

彰澜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
彰澜，来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其二》，原文：不触波澜手，而彰名句身

熙楹

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
熙楹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 送神用《歆安》。》，原文：备成熙事，虚徐翠楹

璐纪

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

馚研

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于陆游的《宋诗》《病愈》，原文：自能洗研拂书几，时亦折花寻酒杯

荷希

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
荷希，来源于李珣的《唐诗》《定风波 一》，原文：已得希夷微妙旨，潜喜，荷衣蕙带绝纤尘

弈葆

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
弈，来源于吴潜的《宋词》《霜天晓角》，原文：世事如棋弈

允蓁

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
允，来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》，原文：诏书即日下，蠲除允公说

婉理

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
婉理，来源于李廌的《宋诗》《宝干山茶》，原文：婉雅瑞荷花，扶疏连理枝

辰骃

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
辰，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：稳看腾踏上星辰

伊惋

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
伊，来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》，原文：伊昔蒙倾盖，随羣预掣铃

瑹约

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：倩东风约住

萃绍

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萃绍，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其一八》，原文：即今禹绍舜，羣俊萃王国

缔蔷

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缔，来源于祖无择的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：院静远嚣尘，虚堂缔构新

缈熹

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缈，来源于希叟的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：缥缈

蒲缨

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蒲缨，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其一二》，原文：藏却柿红缨拂子，菖蒲节里放风光

简枝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
简枝，来源于汪莘的《宋诗》《瑞粟歌》，原文：何似新安海阳县，瑞粟一枝超简册

葵钗

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
葵钗，来源于王操的《宋诗》《黄葵》，原文：昔年南国看黄葵，云鬓金钗向后垂

椿含

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
椿含，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：高于建木老于椿，其名仙桂长含春

颀嫒

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子由绩溪病起被召寄王定国》，原文：天津十年面，想见颀而整

戈阮

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
戈阮，来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其二》，原文：两阮八龙浑可拟，操戈披靡独输君

骊簌

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
骊，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：骊珠数十光盈把，何啻春秋一字褒

悟汶

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
悟，来源于释如珙的《宋诗》《示明侍者》，原文：布毛吹起便悟去，未吹布毛何不悟

荷纾

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
荷纾，来源于苏颂的《宋诗》《元丰己未三院东阁作 元丰戊午夏予尹京治陈氏狱言者以为推劾不尽诏移大理而理官推迹陈氏姻党干求府政纵出重辟事下御史推求己未岁予自濠梁赴台讯鞫卒不涉干求之迹而大理反有傅致之状虽蒙辩正听命久之不得出邑邑不已作诗十篇记一时事非欲传之他人但以示子姪辈使知仕宦之艰耳 其六》，原文：纵出由来古有诛，徇私无实荷宽纾

浦源

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
浦源，来源于刘黻的《宋诗》《横浦十咏 周程三先生书院》，原文：门静一松在，源深双浦横

域暄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
域暄，来源于章甫的《宋诗》《和沈商卿次前韵 其二》，原文：淮山分限域，风土异寒暄

槐析

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
槐析，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：深夜槐风析酲惺

岐纫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
岐，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 泾水黄》，原文：巢岐饮渭，肆翱翔

思漪

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
思漪，来源于郭祥正的《宋诗》《无思轩》，原文：妙妙无心岂有思，一轩幽瞰碧涟漪

乘曜

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
乘曜，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：可怜曜乘十二乘，谁惜黄金七百金

梓瑱

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
梓，来源于杜甫的《唐诗》《相逢歌赠严二别驾》，原文：梓中豪俊大者谁，本州从事知名久

璇伽

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璇，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 终上》，原文：金奏迎真，璇宫展盛

谧琝

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

舸娇

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
舸，来源于宋祁的《宋诗》《凌屯田知和州》，原文：候吏腾装催去舸，故人引脰怅离觥

珂祈

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珂，来源于王义山的《宋词》《满庭芳》，原文：鸣珂处，西湖路上，接武筑堤沙

蝶玺

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蝶，来源于吕渭老的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：五更残梦迷蝴蝶

斯润

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
斯润，来源于袁燮的《宋诗》《赠毛希元二首 其二》，原文：抱负如君岂无用，会看膏泽润斯民

易鉴

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
易鉴，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：宜鉴于殷，骏命不易

堇柯

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
堇，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

盛旨

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
盛旨，来源于陆文圭的《宋诗》《别李宰》，原文：学馆盛文风，讲席究经旨

羿薏

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

璐琰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

淄蕾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
淄，来源于王令的《宋诗》《上黄任道》，原文：镕金斥淄石，截玉出端刚

季凰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
季，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其九》，原文：辽哉广桑君，独显三季后

英婧

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
英，来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》，原文：英英君子僚，妙响协竽瑟

谨觉

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
谨，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二》，原文：君王克谨持盈戒，无逸新书易画屏

崔琅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
崔琅，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其一》，原文：亭亭青琅玕，冰霜崔嵬心

曜恬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
曜，来源于米芾的《宋诗》《又》，原文：市响昏鸦乱，林穿列曜疏

融冬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
融冬，来源于范成大的《宋诗》《光相寺》，原文：峰顶四时如大冬，芳花芳草春自融

卿珩

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
卿，来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》，原文：敬仲为齐卿，当国名益震

德嫣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
德嫣，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：赵韩魏降显德尾，司马蝉嫣世良史

致琲

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
致琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

梦治

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
梦治，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其一二》，原文：不把痴聋相对治，梦魂争得到藜牀

莲语

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
莲语，来源于宋伯仁的《宋诗》《戏作》，原文：忽听隔篱人语笑，采莲艇子上新河

影远

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
影远，来源于冯伟寿的《宋词》《春风袅娜》，原文：隔院兰馨趁风远，邻墙桃影伴烟收

简惜

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
简惜，来源于祖无择的《宋诗》《题尚书余襄公西园》，原文：官闲道在心无闷，惟惜光阴事简编

忱霁

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
忱，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：而况行职分，而况本诚忱

裕幽

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
裕，来源于吕南公的《宋诗》《呜呼行为闽寇屡动州郡无兵而作》，原文：居不得宁辑，财安能充裕

律凝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
律凝，来源于陆游的《宋诗》《十二月一日二首 其二》，原文：东风吹斗柄，暖律变严凝

治磊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
治磊，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：洋洋治世音，磊磊王化基

槿斓

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
槿，来源于刘黻的《宋诗》《过白沙》，原文：寒风欺槿叶，淡月让芦花

冬橙

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
冬橙，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：江南如画，紫菊冬前，翠橙霜后

昼晋

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
昼晋，来源于洪适的《宋诗》《姚参政挽诗二首 其二》，原文：晋昼光三接，霜台肃纪纲

漫淇

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
漫，来源于岑参的《唐诗》《醴泉东谿送程皓元镜微入蜀》，原文：蜀郡路漫漫，梁州过七盘

芷韦

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芷，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

憬梧

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

润岚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
润岚，来源于董嗣杲的《宋诗》《玉岑》，原文：山门翠拥山岚润，一道光芒月正髙

笙术

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笙术，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》，原文：笙歌下鸾鹤，芝术萃灵仙

皙黎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《美许孝子》，原文：曾参养曾皙，剩阅舞雩春

烊书

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

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