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男虎女高女孩起名-寓意美好的男孩女孩名字推荐

萧常作者：萧常2023-12-20 21:29:26

男虎女高女孩起名一直是父母关注的重要问题。一个好听、有寓意的名字不仅能给孩子带来好运，也能体现父母的爱心和用心。在选择男虎女高女孩起名时，可以借鉴以下一些美好的名字推荐。 对于男孩起名，可以考虑一些寓意阳刚、勇敢的名字，如“文昌”、“荣宇”、“翔宇”等。这些名字不仅有一定的寓意，还能给孩子带来积极向上的精神氛围。 对于女孩起名，可以注重柔美、温婉的名字，如“雅丽”、“晓彤”、“诗婷”等。这些名字可以体现女孩独特的气质和温柔的一面。 当然，最重要的是，起名要符合自己的文化背景和家庭价值观。希望以上推荐的名字能帮助到您，为男虎女高女孩选择一个寓意美好的名字。

男虎女高女孩起名

玖滟

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
玖，来源于刘学箕的《宋诗》《简康姪求先君石山》，原文：见拳石如接佳友，手摩挲爱逾琼玖

析寓

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
析，来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》，原文：良工采得木千章，如析旃檀片片香

苑荔

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
苑荔，来源于周紫芝的《宋诗》《明皇羯鼓图》，原文：曲名翻荔子，春苑绕沉香

闳霁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
闳，来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》，原文：尘虑飒已空，道心颇闳舒

莜绚

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

暌桔

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
暌，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：如何尚龃龉，时命多乖暌

凝蝶

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
凝蝶，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：彩蝶戏芳圃，瑞云凝翠屏

峤研

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
峤，来源于吴芾的《宋诗》《和楼大防韵》，原文：嗟余本何人，累然居海峤

晋黎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晋黎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释丘(对丘陵、高地的解释)》，原文：为宛丘，陈有宛丘，晋有潜丘，淮南有州黎丘，天下有名丘五，三在河南，其二在河北

奥秭

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奥，来源于梅尧臣的《宋诗》《忆洛中旧居寄永叔兼简师鲁彦国》，原文：开吐仁义奥，傲倪天地间

畅昕

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
畅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：含和均畅茂，鸿庆结非烟

籍朦

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
籍，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：彰颇通典籍，所立不么么

如琮

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
如琮，来源于张扩的《宋诗》《灵壁石》，原文：他山岂无石一拳，如琮断方璧断圆

献苡

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
献，来源于释居简的《宋诗》《酬韩涧泉》，原文：云月相献酬，泉石供婆娑

茗蔻

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
茗，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：金钵稻脂香，琼瓯茗花碧

昭梁

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
昭梁，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：宸游悦豫同襄野，睿藻昭回迈柏梁

琳潇

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
琳潇，来源于汤舜民的《元曲》《三煞・豁达似彩霞观金碧妆，气概似紫云楼珠翠围，光明似辟寒台水晶宫》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

奘中

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

楣徵

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楣，来源于富弼的《宋诗》《嵩巫亭》，原文：平地烟霄此半分，绣楣丹槛照清汾

思璐

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
思，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：君若问，相思事

淅皙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
淅，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：塞沙飞淅沥，遥裔连穷碛

璁庄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璁，来源于李处全的《宋词》《临江仙》，原文：佩环金错落，羽葆翠璁珑

梁昼

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
梁昼，来源于丁仙芝的《唐诗》《赠朱中书》，原文：晨趋彩笔柏梁篇，昼出雕盘大官膳

诗域

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诗域，来源于张耒的《宋诗》《潘鲠奉议挽词》，原文：买山新兆域，从窆旧书诗

未戍

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
未戍，来源于李曾伯的《宋词》《点绛唇》，原文：戍边归未

璋舟

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璋，来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》，原文：颜曾侍珪璋，荀孟陈干盾

萌礴

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
萌，来源于史浩的《宋诗》《次韵李光祖瑞香》，原文：于中更有锦薰笼，芳菲不待勾萌达

瑷葆

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

纶棂

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
纶，来源于吕江的《宋诗》《石湖怀老仙》，原文：步屦行春遍，纶巾带雨欹

珞晣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

洛旎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
洛，来源于卫宗武的《宋诗》《理学》，原文：濂洛暨关中，浚源接洙泗

鹄琤

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
鹄，来源于卢襄的《宋诗》《招隐二首 其二》，原文：黄鹄引兮归瑶池，汝将舍此兮安之

札娴

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
札，来源于范成大的《宋词》《水调歌头》，原文：万岁声从天下，一札恩随春到，光采动天鸡

存芷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
存芷，来源于邓深的《宋诗》《赋芷》，原文：了不知名疑是芷，赋前诗后两存看

菀竹

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

漳芾

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
漳，来源于克符道者的《唐诗》《二祖漳川凤》，原文：逆流漳浦上，天感泣云雷

钲炯

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
钲，来源于李吕的《宋诗》《贞妇》，原文：留连不忍去，斜红挂日钲

町圣

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
町，来源于岳珂的《宋诗》《沈忠敏劳军帖赞》，原文：相与以心，无町畦也

绚洛

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绚，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其二》，原文：香清为借三秋露，葩绚宁禁五日风

琬遥

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
琬，来源于张嵲的《宋诗》《余夫人挽词》，原文：宠秩官封贵，徽音琬琰存

献珲

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
献，来源于张炜的《宋诗》《简耕月》，原文：莘野如膺诏，新诗就献君

琥冬

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
琥，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・三煞》，原文：真珠琥珀，红玛瑙紫王寿王梁

苏蕾

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
苏，来源于温庭筠的《唐诗》《江南曲》，原文：流苏持作帐，芙蓉持作梁

璂影

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

滇仑

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

孝蕙

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
孝，来源于陈宓的《宋诗》《挽吴太夫人 其二》，原文：新阡缘孝感，挥涕望高冈

盈渭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
盈渭，来源于苏颂的《宋诗》《恭谢庆成诗十韵》，原文：欢谣沸渭盈都辇，协气旁流浃海瀛

渝凝

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
渝，来源于吴芾的《宋诗》《江朝宗许重阳见过候终日竟不闻车音使人怅然因成拙句以诮之》，原文：已是赏花频爽约，若为把菊又渝盟

冬旎

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
冬，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：丁丁漏向尽，冬冬鼓过半

仑崎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仑，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：扬帆东南必沧海，振屐西北须昆仑

华泯

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
华泯，来源于周缮的《宋诗》《磨崖碑 其二》，原文：笔迹因难泯，词华讵可磨

矜昊

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
矜昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：倬彼昊天，宁不我矜

朔潭

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公三十年》，原文：九月庚午朔，日有食之

温茉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
温，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・红芍药》，原文：年纪和温峤不多争，和温峤一样身形

皎珏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
皎，来源于梅尧臣的《宋诗》《将离宣城寄吴正仲》，原文：月偏皎皎随人行，水亦沄沄非浪改

玮璆

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

槿飖

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
槿，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天感秋凉见寄》，原文：槿衰犹强笑，莲逈却多情

箫瑷

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
箫，来源于陈宗道的《宋诗》《寒窗听雪》，原文：画舫断桥聚，清箫夹岸闻

栗素

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
栗素，来源于陈舜俞的《宋诗》《初入太湖》，原文：渊神栗寒肌，浸气飘素领

洌禾

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

浦白

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
浦白，来源于俞桂的《宋诗》《江头》，原文：渔浦山边白鹭飞，西兴渡口夕阳微

林域

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
林域，来源于张九龄的《唐诗》《初秋忆金均两弟》，原文：忧喜尝同域，飞鸣忽异林

茹澧

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
茹，来源于郭祥正的《宋诗》《送王主簿弃官归建昌》，原文：朝餐太阳茹紫芝，时时更作方平客

臻晖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
臻，来源于释怀深的《宋诗》《魏先生下火》，原文：四众云臻，柴薪已就

夷臻

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
夷臻，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》，原文：奥域争先到，夷途约荐臻

蓁滢

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：千里无居人，茫茫但蓁棘

桐南

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
桐南，来源于李伯鱼的《唐诗》《桐竹赠张燕公》，原文：北竹青桐北，南桐绿竹南

仞璨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
仞，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：堂堂先太史，孤峭立万仞

栾博

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
栾，来源于饶节的《宋诗》《用朱元方韵寄深明郎中二首 其一》，原文：父子并为同社客，团栾应话老婆禅

燝胥

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

琼柔

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
琼柔，来源于郭祥正的《宋诗》《玉蝶球》，原文：玉蝶交加翅羽柔，八仙琼萼并含羞

瓷蔓

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
瓷，来源于颜真卿的《唐诗》《五言月夜啜茶联句》，原文：素瓷传静夜，芳气满闲轩

磊璩

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
磊，来源于喻良能的《宋诗》《丙午仲春西湖舟中作》，原文：坐中豪俊杂吴蜀，磊落羣书纷拄腹

佶天

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
佶天，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

尹萝

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
尹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次去非韵简元忠使君》，原文：居闲时过我，端若右尹夕

盂漳

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
盂，来源于陆游的《宋诗》《早饭后戏作二首 其一》，原文：汤饼满盂肥羜香，更留余地著黄粱

澈愉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
澈，来源于刘敞的《宋诗》《和王待制新作白鹭亭七言十韵》，原文：二水中分鉴澄澈，万峰离立翠回环

尹泷

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尹，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻三游南山九首 楼观》，原文：旧宅居人无姓尹，深山道士即为孙

温曼

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
温曼，来源于丁儒的《唐诗》《归闲诗二十韵》，原文：俚歌声靡曼，秫酒味温醇

辽菡

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
辽，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・天下乐》，原文：(张辽云)二将军，你但言的事，俺丞相都依着

珺迪

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观丙辰省试宣锁作 其二》，原文：黜边取迪浑闲事，只恐纷纷掷甓来

明珹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
珹chéng木玉名。
国学点评
明，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四三》，原文：好是明明说与，从教鸭听雷声

朦皙

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
朦，来源于孟大武的《宋诗》《春日晚望》，原文：朦胧数点斜阳里，应是呢喃燕子归

戍晴

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
戍晴，来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》，原文：晚槛高墙出，晴郊古戍开

瑷夕

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

景央

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
景央，来源于贺铸的《宋诗》《病暑》，原文：旱夏景延永，烈日天中央

绰萌

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
绰，来源于孔平仲的《宋诗》《咏蜀葵》，原文：绰约佳人淡薄粧，天真自恃不熏香

汐晨

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
汐晨，来源于丘葵的《宋诗》《钱侯寺》，原文：晨昏两潮汐，尸祝几春秋

奘童

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

析闻

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
析闻，来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》，原文：东井闻水声，南箕观簸析

艺颜

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
艺颜，来源于谢翱的《宋诗》《杂言送郑主簿炎之官昌化》，原文：当年战艺夸颜色，进士出身两回得

墨鹭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
墨鹭，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊午正月送赵工部赴江东参谋》，原文：渔樵正伴诗翁乐，鸥鹭俄惊诏墨催

择淅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
择，来源于释智愚的《宋诗》《浄覃藏主游方》，原文：隠隠一枝天外去，不知何地择人安

葆釉

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
葆，来源于蔡襄的《宋诗》《谢阮评事》，原文：争如一语醒然悟，独葆天光不外营

晃林

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晃林，来源于方凤的《宋诗》《药壶山寺步师远上人韵》，原文：旭日耀禅林，曈眬晃虚室

炀珏

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
炀，来源于陈陶的《唐诗》《续古二十九首 十四》，原文：隋炀弃中国，龙舟巡海涯

函澈

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
函，来源于韩元吉的《宋诗》《题画卷》，原文：超然函丈间，意作千里远

琅文

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琅文，来源于赵公豫的《宋诗》《桃花坞怀古》，原文：琅琅文采光前代，奕奕儒风显盛唐

泱珲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泱，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其八》，原文：磝磝青嶂横，泱泱春溜满

晷遥

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晷遥，来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》，原文：遥情每东注，奔晷复西驰

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