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黄姓登字辈起名女孩

蔡澈倾作者:蔡澈倾2023-12-20 20:46:26

在为黄姓登字辈女孩起名时,我们要注重选择与其身份相关的名字,这既能彰显家族的传统,又能给孩子带来好运。黄姓通常代表着家族的血脉延续与传统价值观的传承,在选择名字时可以考虑一些与这些特点相关的字义。与此同时,我们也要考虑到女孩的个性与未来发展,选择一个有寓意且易于记忆的名字对于她的成长十分重要。接下来,我们将为您提供一些建议,帮助您为黄姓登字辈女孩起一个美好的名字。

黄姓登字辈起名女孩

黄登鸯

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
登鸯,来源于舒岳祥的《宋诗》《平皋木芙蓉千株烂然云锦醉行其中如游芙蓉城也作歌纪之》,原文:曾共鸳鸯登绣缛,也随㶉鶒上屏风

黄醇登

拼音五行释意
chún纯真朴实。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
醇登,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:醇牺登硕俎,肃倡被朱絃

黄登熙

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
登熙,来源于刘敞的《宋诗》《立春日过荐福寺》,原文:细细谷风能破冻,熙熙习俗似登台

黄静登

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
静登,来源于释正觉的《宋诗》《符十五郎求颂 其二》,原文:机应无私登鸟道,妙同明月静随流

黄霓登

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
霓登,来源于徐积的《宋诗》《好笑南郭翁》,原文:一身成土木,两脚登云霓

黄登壬

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
登壬,来源于方回的《宋诗》《送凌应兰玉传诗序 其一》,原文:壬戌同先祖,登名四十年

黄登攸

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
登攸,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》,原文:百谷斯登,万箱攸荐

黄登遥

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
登遥,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二八》,原文:遥知黼座登临处,栏楯狻猊尽吐香

黄倾登

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
倾登,来源于释文珦的《宋诗》《由樵径登北高峰遂至韬光庵》,原文:鸟路欹倾不可登,攀缘直上最高层

黄登梁

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
登梁,来源于范冲的《宋诗》《石桥 其一》,原文:石梁杰出望南州,登览从公破旅愁

黄洌登

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
洌,来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》,原文:方池洌寒泉,湛湛缨可濯

黄楦登

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋词》《解连环》,原文:已发心忏悔,免去猴冠,卸下麟楦

黄恬登

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
恬登,来源于韩淲的《宋诗》《叶和剂挽诗》,原文:守道安恬誉翕然,晚登朝路合腾骞

黄涧登

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
涧登,来源于王建的《唐诗》《上阳宫》,原文:幔城入涧橙花发,玉辇登山桂叶稠

黄砺登

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
砺,来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》,原文:逝将从翁游,淬砺删其繁

黄源登

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
源登,来源于王十朋的《宋诗》《次韵知宗游二公亭》,原文:前日同登二山亭,清源入望清更清

黄登园

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
登园,来源于刘挚的《宋诗》《朱李》,原文:珍果繁西园,登盘得朱李

黄登绘

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
登绘,来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》,原文:事业登黄阁,图绘上凌烟

黄登昊

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
登,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》,原文:登歌祼献,肹蠁如闻

黄登域

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
登域,来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 法宝》,原文:排斥众魔登寿域,引携诸子下安车

黄杏登

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
杏登,来源于何梦桂的《宋诗》《邑庠杏坛初成诸老倡和见寄因次韵》,原文:双杏坛前花自春,登坛宛见仲尼心

黄鑫登

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其九》,原文:白衣拜相,平地登仙

黄巡登

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
巡登,来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》,原文:)(〖1〗《山右金石记》卷九《硖石山杨夫人摩崖诗刻》条引《鳯台县志》:石壁刻『唐天佑丙子岁六月十四日离府,至中旬巡祀到此,登陟硖石山,偶上先师掷笔台,眺观景象,为诗上碣

黄贞登

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
贞登,来源于王褒的《楚辞》《九怀/思忠》,原文:贞枝抑兮枯槁,枉车登兮庆云

黄泷登

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
泷,来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》,原文:四方行役男儿事,常笑韩公赋下泷

黄援登

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
援登,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 许州留别顿主簿》,原文:归路逢僧暂容与,登山无力强扳援

黄登昊

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
登,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章 一》,原文:筑城登登,于以作固

黄登蓬

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
登蓬,来源于黄通的《宋诗》《游熙春台》,原文:中有登高山,迥与蓬莱肖

黄登旖

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
登,来源于欧阳光祖的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:名登雁塔

黄登沁

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
登,来源于王义山的《宋词》《贺新郎》,原文:雅有登山癖

黄婕登

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
婕,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:感动秋声八月初,采扇题清班婕好,对景悲秋宋大夫

黄登闻

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
登闻,来源于白居易的《唐诗》《和李澧州题韦开州经藏诗》,原文:闻君登彼岸,舍筏复何如

黄登仪

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
登仪,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:及大夫郊劳,旅摈三辞,拜辱,三让,登听命,下拜,登受,宾使者,如初之仪

黄登融

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
登融,来源于杨至质的《宋诗》《送茅山刘书记游南岳》,原文:好登祝融顶,红橘迸扶桑

黄登荔

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
登荔,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一○》,原文:荔枝登宴美,桂子荐盘新

黄梓登

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
梓登,来源于楼钥的《宋诗》《经筵讲诗彻章进诗》,原文:锋车俄促召,梓里谓登僊

黄琝登

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登,来源于苏辙的《宋诗》《李方叔新宅》,原文:我年七十无住宅,斤斧登登乱朝夕

黄胭登

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
胭登,来源于王的《宋词》《倦寻芳慢・倦寻芳》,原文:倚危墙,登高榭,海棠经雨胭脂透

黄登旨

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
登旨,来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》,原文:登高贵能赋,感物畅幽旨

黄登中

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
登中,来源于李白的《唐诗》《感遇四首 四》,原文:一感登徒言,恩情遂中绝

黄登骊

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
登骊,来源于袁说友的《宋诗》《郑惠叔阁学守建宁三首 其三》,原文:龙门甫登进,已动骊驹曲

黄登芍

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
登芍,来源于陈景沂的《宋诗》《句 其一》,原文:海棠已入老娼籍,芍药初登童子科

黄绅登

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
绅登,来源于李处权的《宋诗》《文度以大笏见遗奇伟特甚非鄙人所称拟柏梁体廿句以谢然他日出处断不负此笏老狂不衰聊供一笑云》,原文:他年致主登中台,垂绅峩弁直斗魁

黄登丁

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
登丁,来源于萧立之的《宋诗》《食盘兔》,原文:猎户初登网,庖丁亦奏刀

黄棠登

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
棠登,来源于王的《宋词》《倦寻芳慢・倦寻芳》,原文:倚危墙,登高榭,海棠经雨胭脂透

黄登箴

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
登,来源于宋之问的《唐诗》《嵩山天门歌》,原文:登天门兮坐盘石之磷

黄登潇

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
登潇,来源于孔平仲的《宋诗》《西轩偶书》,原文:潇洒无俗韵,登临纾远情

黄登飐

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
登,来源于碧虚的《宋词》《贺新郎》,原文:兖兖登台阁

黄霏登

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
霏登,来源于释德洪的《宋诗》《送讷上人游西湖》,原文:望湖楼阁独自登,烟霏向背攒寒谷

黄倩登

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
倩登,来源于周密的《宋词》《声声慢》,原文:何事登临感慨,倩金蕉一洗,千古清愁

黄登晖

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
登晖,来源于董嗣杲的《宋诗》《登云台》,原文:吴越山川几落晖,登临转步入云扉

黄登禺

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
登禺,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:番禺城北越王台,登临下瞰何壮哉

黄登其

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
登其,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其二》,原文:俨其音徽,登兹位处

黄登团

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
登团,来源于刘禹锡的《唐诗》《抛毬乐词 一》,原文:五彩绣团圆,登君玳瑁筵

黄登齐

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
登齐,来源于苏轼的《宋诗》《半山亭》,原文:登岭势巍巍,莲峰太华齐

黄斐登

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
斐,来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思秋日同文馆诗 其二》,原文:谁矜率尔对,吾念斐然章

黄瑧登

拼音五行释意
zhēn玉名。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
登,来源于张元干的《宋词》《水调歌头》,原文:看山兼看月,登阁复登楼

黄奈登

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
奈登,来源于贺铸的《宋诗》《丙寅舟次宋城作》,原文:水馆四边村,登临奈断魂

黄登蔚

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
登蔚,来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》,原文:四望登原隰,桑麻蔚旆旆

黄登韬

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
登韬,来源于周麟之的《宋诗》《杨国夫人赵氏挽章》,原文:子登虎榜朝辉弁,夫握龙韬拱殿庐

黄莜登

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

黄登晣

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
zhé光亮;亮光。
国学点评
登,来源于林希逸的《宋诗》《携手升玉阶》,原文:已庆天街肃,行须揆路登

黄登辽

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
登辽,来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》,原文:濡沫情虽密,登门事已辽

黄登京

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
登京,来源于韩驹的《宋诗》《久雨溪涨寿朋惠示长句次韵一首》,原文:念昔联翩背京洛,于时初登君子堂

黄箐登

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

黄登尔

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
登尔,来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》,原文:尔今又登第,相去才九龄

黄登谊

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
登,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位酌献用《禧安》。御制。》,原文:桂尊登酌,嘉荐芳新

黄登静

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
登静,来源于张纲的《宋诗》《候张彦智承出》,原文:萦蛇路转惬登临,一室翛然客静心

黄登娅

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
登,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》,原文:谁登玉宸殿,与梅差等伦

黄常登

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
常登,来源于王铚的《宋诗》《寄东山觉老》,原文:红粧碧嶂旧登临,来演真常契佛心

黄登朴

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
登朴,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 怀新亭》,原文:何时稻登场,秋山响蓬朴

黄登琯

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
登,来源于张可久的《元曲》《寄生草・一任教秦灰冷,从教那晋鼎移。倚窗或乐琴书味,从情或棹孤舟》,原文:济,登山或念车轮意

黄泊登

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
泊登,来源于陆游的《宋诗》《邻水延福寺早行》,原文:淹泊真衰矣,登临独惘然

黄登芃

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
登,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 入门用《显安》。》,原文:登崇庙祏,勒号璠璵

黄登暖

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
登暖,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

黄登滟

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
登滟,来源于舒亶的《宋词》《满庭芳》,原文:登临处,琼枝潋滟,风帽醉敧斜

黄登漓

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
登漓,来源于戴复古的《宋诗》《留守参政大资范公余同年进士往岁帅桂林题刻最多四方传之暇日尝与同寮遍观因即公所名壶天观题数语》,原文:登高瞰洞户,漓水澄如练

黄登珂

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
登珂,来源于李洪的《宋诗》《宿盐田驿用黄大声韵》,原文:叱驭登闽峤,鸣珂入帝乡

黄登樗

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
登,来源于戴复古的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:何如今日登黄鹤

黄登卓

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
登卓,来源于毛滂的《宋诗》《与郑叔详饮石桥山》,原文:喜得青州好从事,共登毕卓拍浮船

黄曜登

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
曜,来源于楼钥的《宋诗》《高端叔挽词 其三》,原文:虽无韩子诔,贞曜本来高

黄登珑

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
登,来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 雍和》,原文:八簋盈和,六瑚登御

黄临登

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
临登,来源于贺铸的《宋词》《伴登临・采桑子》,原文:且伴登临

黄莱登

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
莱登,来源于胡融的《宋诗》《玉霄峰》,原文:我欲铲崖嶂,涉海登蓬莱

黄霆登

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
霆,来源于汪元量的《宋诗》《眉州借景亭》,原文:苍峡雷霆龙意气,碧崖烟雨豹文章

黄登箴

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
登,来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》,原文:便欲乘轻车,长啸登昆仑

黄登俪

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
登俪,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:遂登秦汉前,上与骚雅俪

黄登漳

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
登漳,来源于吕本中的《宋诗》《清风》,原文:会写登楼赋,一吊漳濵灵

黄登鑫

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
登,来源于方回的《宋诗》《读放翁诗作》,原文:大道有坛陛,所□□级登

黄绍登

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
绍登,来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》,原文:爰登宝位,爰绍丕基

黄傅登

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
傅登,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽故致政大夫诗 其一》,原文:乍捧毛生檄,初登贾傅年

黄登缮

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
登,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年恭上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》,原文:咨尔上公,相仪以登

黄淞登

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
淞,来源于赵蕃的《宋诗》《寄孙子进昆仲》,原文:富春访严陵,吴淞觅张翰

黄琼登

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
琼登,来源于赵抃的《宋诗》《琼台》,原文:台岭周回八百里,琼台中立许谁登

黄登甄

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
登甄,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:十年登鼎铉,四海入陶甄

黄奈登

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
奈登,来源于胡仲弓的《宋诗》《即席次韵 其二》,原文:倚著栏干句便豪,我来登览奈愁何

黄灏登

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
灏登,来源于李纲的《宋诗》《游山拙句奉呈珪老并简诸公》,原文:我来未尽登临兴,更待秋髙灏气浓

黄登芈

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
登,来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》,原文:除了登临吟啸

黄登惜

拼音五行释意
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
登惜,来源于吴可的《宋诗》《九日》,原文:不惜登山聊举句,欲因戏马漫擎苍

黄昉登

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dēng登峰造极,比喻学问、技能等达到最高的境界。
国学点评
昉,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:六经无此物,昉见韩奕诗

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